同桌有些不耐烦,“你们这么吵,我能睡着那才是奇了怪了。”
“对不起。”王云忍着笑意给同桌
了个歉,‘叮铃铃’的声音响起。
“这一节是语文课,语文老师满严厉的。”常容解释着说
,“待会上课的时候,别说话。”
“好的,谢谢。”
整个教室重归安静,学生们坐在自己的位置上,等着老师的到来。
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第14章 记忆方法
语文老师拿着课本和教案走到了
一三班,他满意地
了
,教师里没有丝毫的说话声。这让他宽
不少,刚开学那会儿,整个教室吵吵嚷嚷地,像是菜市场。经过几天的努力,各科老师终于让这个普通班最好的一个班级,有了一丝尖
班的
觉。
推开门,走
教室。他将教案和课本放在讲台上。看向
方的所有学生,在不起
的角落
,终于发现了新来的学生。
微微一笑,“咱们班,什么时候又来了一位新同学?”
“今天刚来的。”同学们的回答整齐划一,语文老师笑了笑,没有继续说话。翻开语文书说
,“昨天我要求大家预习的,大家看得怎么样?”
整个教室安静极了,同学们都埋着
,不敢直视老师。
到了
,就没有初
那么轻松了。再加上还要背诵课本,更是让人
疼不已。说是预习,但是极为严苛的语文老师竟然让学生们要背诵
来。怎么可能,这么
,谁能够在一个晚上就背诵
来?这不是坑他们这些学生吗。
“看来你们都没有怎么预习啊。”语文老师的声音非常威严,“我给你十分钟的时间,在预习一
。”说着他抬起手腕上的表看了看时间,“待会我会
同学起来背诵。”
“……”同学们都非常不开心,离
这么
,怎么可能全文背诵。嘀嘀咕咕地说了起来,语文老师拍了拍讲台上的教学桌说
,“安静,不会让你们全文背诵
来。”听到语文老师这么说,大家都松了一
气。
然而,还没有等他们来得及
兴。语文老师突如其来的来了个转折,“但是——我会
一些同学起来,一段一段地背诵。
哪一段,我也不知
。好了,现在你们还有八分钟的时间,赶
预习吧。”
“……”这和全文背诵有什么区别?
“帝
之苗裔兮,朕皇考曰伯庸……日月忽其不淹兮,
与秋其代序……”整个教室的同学都在朗诵着课本,王云打开语文课本开始认真地朗诵了起来。
也不知
过了多久,语文老师拍了拍手说
,“好了,现在十分钟已经到了。我就开始
同学起来背诵……”
语文老师环顾四周,“有没有哪位同学自告奋勇起来背诵呢?”说
这里的时候,整个教室竟然没有一个人举手,全都将
埋
去。王云自然也不会
个异类,他同样也将
埋在课桌上,即便是他在刚才的八分钟已经将离
完全记
来了,但是他可不会这么
。
“好吧。”沉默了一分钟之后,语文老师一边走一边看着所有学生的神
,直到走到了王云的前边说
,“袁成德,你起来背诵。”
“哈。”袁成德一脸懵
地抬起
来,苦笑着说
,“老师,我,我没有全都背
来。”
“没关系,记得多少,背诵多少。”语文老师顺手将袁成德的语文书拿了起来,朗声说
,“就从【皇览揆余初度兮】开始。”
“???”还有这
作?教室里的学生一脸懵
,他们
本看不懂语文老师这是个什么
作。没有从最开始背诵,而是挑了
间的句
开始,这
,袁成德恐怕非常难了。
【皇览揆余初度兮,肇锡余以嘉名……唯草木之零落兮,恐
人之迟暮。】
袁成德结结
地背诵了一段之后,语文老师不太满意,但依旧还是
了
,“虽然背诵得不怎么好,但也算得上是预习过。”说罢,他走到了王云的面前说
,“新同学,接着袁成德刚才的背诵一
吧。”
王云站起
来,看着语文老师,有些惭愧地说
,“老师,我刚看了八分钟,可能……有些记不住。”
语文老师
了
,“也是,这是我昨天晚上布置的学习任务,你昨天没有在。今天只
了八分钟的时间,你能背诵多少,就背多少
来吧。”
王云以为自己能够拖延
去,没想到语文老师
持要让他背诵。全班的目光都聚集在他的
上,他也没有办法。只是开始背诵——
【不抚壮而弃秽兮……指九天以为正兮……】
“好了。”语文老师错愕地看着王云,脸上的表
非常的
彩,甚至有些扭曲。八分钟的时间,记
这么多诗句,这特么……太逆天了吧。
王云一脸歉意地看着语文老师,而语文老师放
课本轻声地咳嗽一
,掩饰自己刚才的失态,“嗯,背诵得不错。接
来,我们就……来讲解一
离
吧。”
“这篇呢,东汉王逸释为:‘离,别也;
,愁也。’”语文老师一边讲,一边走向讲台,
心疯狂吐槽着,这个新同学怕不是个怪
。
…………
“我去,那个王云有毒吧?八分钟的时间,我看他把这篇课文差不多都记
来了。”
“也有可能是人家以前看过嘛。”
“我倒是觉得,他以前可能真没有看过。你想想看,他以前就是一个明星,哪来的闲
逸致去看什么离
……太可怕了。”
“你说他的记忆力怎么会这么好?”
“我看他
本就不像是学渣的样
啊。”
“是学霸本霸了。”
同学们都在议论纷纷,袁成德转过
来看向王云,竖起大拇指说
,“
!”
王云不好意思地笑了笑,这也不算什么,只是瞬间记忆而已。如果想要真正地记住这篇课文,他大概还要
费一些时间才行。
课之后,袁成德转过
来看着王云说
,“你真厉害,八分钟的时间记
这么多东西。”
“对啊,对啊,太
了吧。”
“就是,王云你给我们说说呗,到底是怎么全都记
来的。”
同学们把王云围成了一个圈,他现在有
尴尬,也不知
该说什么。他总不能说,系统改造了他的大脑,让他看课本的时候,更容易理解和
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