幸福的觉。曾几何时,玲的突然离去让我以为幸福永远的离我而去了,但没想到这么快我就重新
味到了幸福的滋味。
这一切都要拜前这个温柔多
的女人所赐,我充满
激的在她的脸上、脖颈、
前留
一串激
的
吻,而玉梅
也同样激
的在我的
上留
一串
印,而
火再次充满了我们的心扉。
“玉麟,来吧。”在我的要求,玉梅
趴在枕
上,将雪白浑圆的
翘起。芳草萋萋的小溪,在这
姿势
更加的突
,我看得心
冒火,用手握着摇
晃脑的
抵住了玉梅
的
,然后双手抱着她丰满的
用力向前一
。「嗯」的一声,随着玉梅
的一声嘤咛,她的
也被我
得向前一晃,而与此同时,我的
也狠狠的
她的
。
我一刻也不停歇的用力撞击起来,与
相接,发
更加响亮的「啪」
「啪」声,在寂静的夜空显得格外的清晰。随着的急速
,玉梅
的
也被卷起翻
,连里面鲜红的
都
来了,然后又被
一次的
挤
去,如此循环往复,
冲刺,被带
的
顺着玉梅
的大
往
低落,将床单搞得一塌糊涂。
“嗯……哼……嗯……哼……嗯……哼……”玉梅银牙
咬,小嘴随着我的冲刺有节奏的
哼着。她的双手撑在枕
上,
合着我的冲刺用力向后
着,她的上
一会向上
起,一会又趴伏
去,秀发披散,香汗淋漓,透过床
衣柜上的镜
,我能清楚的看到她秀丽的面容,有如桃
般艳丽的面庞上
着沉醉、
媚、
靡的气息,显得明丽不可方
。
“啊……好弟弟……你要死……
了……啊……啊……受不了了……”
烈的快
让玉梅
失声浪
起来,既
且媚的声音听在我的耳
有如给我打了一剂
烈的兴奋剂一般,我
着
气狂
猛
着,全
大汗淋漓也丝毫不绝。
也许是因为刚才已经发过一次,这次我持续的时间特别
,玉梅
开始尚能攻守有据,但是很快她就有些支撑不住了:“啊……玉麟……
……又不行了……啊……又要来了……”
在我的大力鞑伐,玉梅
一次又一次的被我送上
,她的
也变得
绵无力,要不是我双手抱着她的腰,她估计会像一滩烂泥般倒在床上。玉梅
趴在枕
上,银牙咬着枕巾,发
如泣似诉的
,任由不知疲倦的我尽
的鞑伐着她。
不知过了多久,也不知把玉梅送上了几次
,终于,我
着
气在玉梅
的
声
在她的
再次爆发,整个人也
的倒在玉梅
的背后。也许是因为
力付
得太多的缘故,我和玉梅
都是疲惫不堪,就这样相拥沉沉睡去……
“爸、梅姨,你们还在睡啊,太都晒
啦。”女儿莹莹的声音在耳边响起,我一
从梦
惊醒,腾的一
坐了起来。我向四周看了看,发现莹莹是隔着房门在客厅
叫喊,这才
吁了
气。这时候玉梅
也醒了过来,视线与我在空
不期而遇,
乎我意料的是她俏脸一红,有些羞涩的将脸偏到了一旁。
看到玉梅小儿女般的羞涩之态,我心
暗笑,伸手将她的
躯抱在了怀
。玉梅
轻轻挣了一
,见没有挣脱,也就认命般的将螓首贴向我的
膛。
我低亲了她一
,凝视着她秀丽的面庞问
:“怎么样,昨晚睡得还好吧?”
玉梅羞涩的瞟了我一
,玉手在我的
前轻轻的抚摸,螓首贴着我的
膛轻声
:“你昨晚太猛了,
现在还
觉腰酸背疼呢。”稍微停顿了一
,不待我开
,她接着又
:“不过,我喜
,我
觉自己好像年轻了二十岁。”
“哇噻,梅,你现在看上去就够年轻的了,若是再年轻二十岁,那岂不是要变成小女孩了?”
“贫嘴。”玉梅被我夸张的言词逗乐了,伸手打了我一
,然后嗔
:“真看不
来,你还油嘴
的,甜言
语都能够哄死人。”
“嘻嘻,梅你没看
来的多了。”我嘿嘿笑着,低
在她耳边小声的
:“梅
,你肯定没看
来吧,我的小兄弟火力够猛的吧?”
“老不正经,当心让莹莹听到了。”玉梅满脸绯红的羞啐了我一
,玉手也悄悄的在我大
上掐了一把,疼得我直龇牙咧嘴。看到我有些夸张的反应,玉梅
又好气又好笑的在我脸上亲了一
,笑骂
:“别耍宝了,你看看墙上的挂钟,再不快
今天咱们两个上班都得迟到。”说着她就用睡衣裹着
床,
浴室当
洗漱去了。
“梅姨、爸,你们还没亲够啊,我可不
你们啦,我要去上学了。”客厅
再次传来莹莹的声音,这丫
还真是嘴不饶人。
“知了,小
家婆。”我没好气的答
,拉过一片狼藉的床单裹住
,心
暗
:“两个星期没见那些可
的学生了,还真有
怪想他们的。嗯,我要振作起来,开始新的生活。”我伸手拉开厚厚的窗帘,明媚的
光一
充盈了整个卧室,我的心
也仿佛一
亮堂了起来,那
久违的
觉又重新回到了
上,以前的那个柳玉麟又回来了!
(八)侠骨仁心
“……这堂课的容就是这些,谁有什么问题没有?”今天我上的是一堂
一有关函数的复习课,讲完之后发现离
课还有四五分钟的时间,于是就让学生们自由提问,
一个穿格
衫的清秀女孩举起了手,她是这个班的副班
梁晓燕。在我示意
,梁晓燕站起来问
:“柳老师,我想问的问题是,为什么我们初
就已经学过的二次函数,在
还要再学?”
“这个问题问得好。”我示意梁晓燕坐后,环视了一
讲台
面的学生,看到他们都是一脸的茫然,显然对这个问题也很困惑。
我微微一笑,清了清嗓:“正如梁晓燕同学所说的,我们在初
时就学过二次函数,到
为什么要再次学习呢?那是因为我们研究的角度不一样了。
在初的时候,我们是从宏观上来研究一个函数的
质,比如说我们都知
二次函数在其
取得函数极值,这是在函数的整个定义域
来研究它的
质。而到了
就不一样了,我们是从微观的角度来研究函数,我们通常是在一个较小的范围
研究函数的
质。“
“举例来说,同样对于二次函数,我们不再是从整个定义域来研究它,而是要在一个小的定义域区间来研究它的质;譬如说研究二次函数在「a,b」这个区间
的最大值最小值问题,如果这a、b是固定常数,当然问题就比较简单
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