男生们贪婪的注视着讲台上的模特,呼急促。
如果说他真的是一本教材的话,那么这张彻底摊开的书上,字里行间只有四个字:活生香。
“老师,”一个男生急切的说,声音暗哑。“我们什么时候实
啊?”
“这个……咳咳,同学们不要着急,我们有足够的时间来让大家实践的。”老师说,一边手指抵在那被扩撑开的
。一圈
粉的
被薄
的玻璃
挤了
来,莹
的颜
如同
溜溜的果冻一般
缀了一圈,叫人忍不住想要用
嘬上去狠狠
一
。他的手指虚
上去,指着这被迫展
来的甬
,那随着呼
缓慢收缩的
讲解
:“这个,就是大家要看的
女
了。
女
……”他还未说完就再次被学生打断:
“老师,模特的女
为什么是破的啊?是不是早就被
过了?”一边说,一边
的嘿嘿笑起来。
老师无奈解释:“女
上本来就有
的,有的呈筛
状,有的呢,就像模特这样,比较规整,只在
心有一个
。”
“那要是太小,是不是就能直接钻
去还
不坏
了?”有人问。
“谁的那么小啊!”立刻有学生嘲笑,“是不是你的?”
“你妈的!”
“安静,安静!”老师呵斥,“谁再扰
课堂纪律,等
就不用上实践课了!”
这话一,简直比挂科威胁都有效,闹哄哄的教室瞬间安静
来。
老师满意的继续讲解:“说到哪里了?对了,女
呢,并不是大家想象的那样,只有在
才会被撕裂,剧烈的运动同样会导致
女
破损。说到底,这张
并不代表什么,希望同学们以后也不要把这
东西作为评价自己另一半的标准。”
老师停了停,手指拨过向上伸去:“这里,有同学知
是什么吗?”
“我知!”一个男生跃跃
试地说
,“那是
!”
“对,就是。”老师
,“
是女
官的
地带,但是分布的神经和男
的
相当,在收到外界刺激的时候,会像男人的
一样
起……”
“什么?”
“起?”
学生们又开始嚷嚷了起来,显然,他们在这方面的只是非常匮乏。
“老师,怎么个起法啊!”
育委员举手问
,“能变得多大?不会像
一样吧!”
“当然不会,本
是很小的。至于
的尺寸……我们当然还是需要演示一
了。”老师咳嗽了一声,“模特,来,把自己的
剥
来给同学们看看。”
林乔简直恨不得撞死在课桌上。
众目睽睽之,他的脸涨得通红,洁白的牙齿
咬着自己的嘴
,但还是不得不把手指探向了两
的
汇
。左手五指拨开了一
,右手
指摸索到了那枚
珠,轻轻一旋,从一团
腻的
里把它抠了
来,挑在指尖上展示给整个教室的学生看。
“好小啊!”
“像颗豆。”
“真的会起吗?”
“当然会。”老师笑,一边伸
手来,指甲在模特那圆溜溜的
表面刮了一
。
“啊——!”模特的猛地一抖,掰着
的三
手指哧溜一声
了
去,几乎淹没了那被扩
撑开的
。
“同学们,看到了吗?开始慢慢胀起来了。”老师一边说,一边两指
着
珠,时而拨来拨去,时而轻轻拧一
。学生们屏住呼
观察着,果然那枚淡粉
的、原本只有豆
大小的
逐渐胀大了起来,像是一株细
的植
,在老师那象牙
的手指间
了
苞。
泽也越来越红
,盈盈的反着光。“你们要好好注意这个过程,注意模特的
反应、表
变化等等,有助于你们日后更好的观察伴侣反应,以达到绝佳的
验。”
大分学生都不愿意将目光从模特的
移开,有几个依言抬起
,只见模特全
都变成了粉红
,
前的一对
房似乎更大了,那两个通红
胀的
尖倒像是
在
上的另外两个
。模特的脸颊更是变成了
动的
红
,他仰起
的脖
,
气伴随着他
浅浅的
声从嘴
里
了
来。
老师手上的动作却不停止。到最后,那枚珠彻底
胀
立了起来,完成了从
苞到果实的蜕变。颜
从粉
变成嫣红,到现在
腻得像是熟透的浆果,随时会破裂开来迸溅
粘稠的
。
“同学们可以看看,这就是起的样
。”老师满意的放开了手。而那
乎乎的
,红
得如同一截小指
细,完全缩不回
的庇护之
了。
“老师,模特的到桌
上了!”有
尖的学生说。果然,在模特尚显雪白的
之
,已经积了一小滩
腻的透明
。由于模特的姿势,那被撑开的一条
尽
正挨在桌上,此时,就在学生们的注视之
,晶亮的
正从那张薄粉的
正
心缓慢的淌
来,
到
腔里的
之上,慢慢的涌
,
到了桌
上。
“这很正常。就像是老师之前说的,是女
官的
地带。当然,我们这位模特是双
人,所以他的
更加
,而且两
官彼此之间快
是相通的——你们看,模特要
了!”
学生们连忙看过去,果然,模特那不知
什么时候彻底
立起来的
猛地一个
搐,一抖一抖着
白浊,
在了他自己的小腹上。
“老师,我觉得您讲得已经差不多了!”一个学生急切地说,“我们就不要浪费时间了,直接实
吧?”
“这么快吗?”老师迟疑了一,“我们还没仔细讲解别的……”
“一边一边讲!”有学生笑嘻嘻的说,“实践
真知嘛。”
“这……好吧。等等!”听到学生们呼一声,老师连忙补充:“大家别着急,一个一个来!以及,我们这堂课的实
分呢主要是
验为主,所以每个人时间有限。”在学生们的哀鸿遍野里,老师继续补充:“所以,每个人
了之后就要退
来,知
吗?否则时间不够的。”
他说完,缓慢了模特雌
里
着的扩
。这枚
已经被
的
咂
得微微发着
,
不溜手,
来时还带
了一
儿
红的
,“啪”的一声
四溅,弹回了
。“同学们,模特的
很窄,很
,很有弹
。”老师
评
,又从箱
里取
一
束缚
,
到了模特的前面。
“老师,你这不人啊!”有学生说。
“模特这么,你们这么多人,他一直
坏了
怎么办?”老师回答,“我们要保证模特的
健康。好了,第一次的话,最好还是有经验的先来给大家
示范……”
“我!”
“我!”
“老师,我来!”
“靠!我们之怎么
了这么多叛徒?”
“还是委来吧。”老师指着人
大的
育委员,“用背后位,方便同学们观
学习。”
“来了来
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