刘一民说:“我们队缺乏专业参谋人才,现在三个师和各团的参谋
实际上都不是参谋
,他们都是军事主官的料,当参谋
当不了。没办法,以后慢慢发现和培养参谋人才吧。张逸程和参谋
的刘立志都不错,让他们协助你,也可以在全军团寻找参谋人才。至于张逸程兼
的新兵团的问题,等新兵团到了以后再说吧,12师还在等着周毅快
回来去上任呢。”
令刘一民想不到的是,他的这一举动,在七军团引起了大反响。老二营、老三营、老四营、老五营、老六营的
战士听说后,极度不平,直说军团
不公。接
来的几天,几个老骨
营的营
、教导员,都捧着
战士的识字本去找军团
,要求他无论如何批改,否则战士们的思想工作不好
。
得刘一民连续几个晚上都在办公室挑灯奋战。其他
队听说后,团
、政委、营
、教导员们都二话不说,拿
军团后勤
发
来的津贴,给每个战士买识字本和读本。全军团形成了一
比学习、比思想、比作风、比纪律、比训练、比战绩的风尚。
第二天早上一大早,蔡和冯达飞就来找刘一民了,蔡
说应该
上印发
队对照训练,冯达飞表示同意印发
队训练,但是如果让他主持组织
队训练,他担心完不成任务。
整整一午都在陪同刘一民检查的黄苏,回去后在日记本上写
:“军团
的作风
地
动了我。特别是他批改战士识字本时严肃认真的形象,从此将
地印在我的脑海
,鼓励我、鞭策我,促使我更好地工作。我敢断言,从古至今,没有一个将领会向军团
这样督促战士学习的。他代表了我们红军注重学习、善于学习的新形象。”
冯达飞叹了气:“军团
,不来警卫师时,想着警卫师打胜仗主要是
报准确、指挥得当,其他
队也能
到。来了以后才知
我以前是坐井观天了,看看特战队和一营的战术
平,就知
那些
央军、湘军败给我们是应该的。
次遇上,他们还得败。不要说我们偷袭伏击了,就是攻
、巷战他们也得输。要是
照这本册
上的要求训练
队,等整训结束时,我不知
国
还有哪支
队是我们的对手。既然军团
不愿意换人,我只好边学边
了。不过,参谋
的力量得加
,张逸程不能再兼职了,要不然,我们会拖
队训练后
的。”
弹打死一个敌人和用一发
弹打死一个敌人,哪个更合算啊?现在特战大队使用冲锋枪时基本都是
,只有在敌人队形密集时才
行扫
。我们弹药补给困难,
可以节约
弹。大家都知
,没有
弹的冲锋枪和烧火
没有什么区别。我希望冲锋枪
手都要刻苦练习
,争取一发
弹消灭一个敌人。”
队解散后,
原和黄苏向刘一民简要汇报了11师
队整编
况。由于俘虏多,兵员充足,整编后的11师,兵
壮。其
31团一营、32团四营,就是老一营、老四营每班16人,每排66人,每连238人,两个营满编都是846人。其他营每班12人,每排38人,每连146人,每营558人。各团都设有一个360人的火力支援营,一个120人的工兵连,一个120人的辎重连,一个36人的警卫排,一个12人的侦察班、9人的通讯班、炊事班。31团和32团都达到了2630人,33团2340人,加上1630人的师直属
队,全师共9230人。
刘一民不解,问为什么?
批改完后,代王新运把识字本发回去让战士们学习,要把5本最好的挂在营房门
,让战士们观
两天。
见战士们听的都很认真,刘一民又说:“从今天开始,全军团
全面整训。整训什么呢?一是编练
队,各班、各排、各连、各营、各团都要
行作战技能训练。我写了一本小册
,叫,
容主要是步兵
能、队列、战术动作、
击、拼刺、投弹、爆破、埋雷、工事、防空、防毒、防火、伪装、侦查、
攻、迂回、撤退、步炮协同、步坦协同、武装泅渡、枪械维护等,这次作战技能训练就是要训练这些
容。二是整训思想和作风,发扬我们红军优良传统,把
队打造成拖不垮、打不烂的钢铁
队。一营是我军团的尖刀
队,作战冲在前,训练也要走在前,要为全军团树立思想、作风、纪律、战术、战绩的标杆,带动各
队战斗力大幅提升。同志们,大家回答我,你们能
到么?”
刘一民想,刘建立确实比冯达飞合适,但是,军团参谋级别比师
,是
革军委指定任命的,他怎么能随便换人呢?就说没有学过不要
,这里面的
容老一营、老二营、老三营基本都零零碎碎学过,可以以这三个营为样板,让
原、刘建立、李清他们几个帮你,摸索的时间稍微
就熟悉了。
回到卫戍司令后,刘一民叫来蔡
和冯达飞,取
他从通
就开始写的,让两个人拿回去翻阅、提意见。
以后红七军团以及由它衍生的队就形成了个传统,只要刘一民来
队,在汇报检查结束时,必然会捧
一摞战士学习笔记,让他批改。
然后,刘一民又拿了、乐谱和歌词,要蔡
组织
队学唱。
三人商量结果是让刘立志上联系印刷厂印书。书印好后,监督销毁印刷厂的底板。全军团对照
容
行训练。
当然,刘一民批改的这些识字本,战士们都很珍视,终生保存。特别是刘一民给六个老骨营
战士批改的识字本,后来成了收藏界追捧的无价之宝。其
有几个著名烈士,牺牲后
贴
保存的就是刘一民批阅的识字本。这些识字本都
了军事博
馆。
在一营吃过晚饭,刘一民让王大湖、王新运把副班以上
的识字本收上来,一本一本认真查阅,有错字的,直接用笔批改。对识字多、
步快的,写上一句表扬话。对识字少的,写上一句鼓励话。又
心挑选
5本最好的,在每个本
的封面上用正楷分别题上“学习使人
步”、“
有文化的红军战士”、“生命的意义在于不停地追求
步”、“知识是我们改造世界的武
”、“有文化才能动员千千万万人与我们一起奋斗”。落款都是“
国工农红军红七军团军团
刘一民,西元1934年元月7日晚于成都”。
冯达飞说这本册比他见过的所有军校教材都先
的多,许多东西如步坦
合、防毒等,他听都没有听说过,更不用说实践经验了。因此,他要求与刘建立换工作,他去当师
,让刘建立来
这个参谋
,主持整训。
战士们齐声回答“能!”
蔡看了半天,说我看不懂五线谱,你唱一遍我
听得刘一民直乍,11师是这样,估计12师、13师人数也不会少到哪里去,这样的话,加上军团直属
队,自己的红七军团岂不是已经有3万多人了么?从遵义
发的时候还是15000人呢,到乐山变成了20000多人,怎么到成都就变成3万多人了呢?看来,
们都跟着自己学会了,宁可磨破嘴
思想工作,也不愿意放过一个俘虏兵了。照这样发展
去,再有几年,想不去南京找蒋委员
喝茶都不行了,发展壮大了的
队会推着自己去的!
刘一民满意地,命令
队解散。
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