没人要。
“不许说谎，不许追问。”肖彦复述着洛知予刚才定
的规则，对规则
行完善和细化，把这段短暂的时间变得更像是他俩之间的博弈，“不许篡改选项，不许扯无关的事
。”
“规矩是我定的，解释权应该在我这里吧？”洛知予试图抗议。
“驳回。”像是真的认准了这段临时的对话规则，肖彦不接受任何的反驳，“我也有解释权。”
“我看你缺一顿扫帚吧。”洛知予没好气地说，“这问题扯不清楚了是吧。”
“‘好’还是‘不好’。”肖彦在等着他的答案，“再不说，宿舍区要关门了，再拖延时间，我就算你犯规了。”
“从个人角度来说，我比较希望你犯规。”
洛知予：“……”
“你想得
。”洛知予挥开了肖彦的手，“我的答案是‘好’。”
奋不顾
与不计后果时常与年少无知一起
现，现在某个人的回忆里或是现在社会的谴责
，可是也许从一开始，年少无知就不能完全算是贬义，年少无知，是很多人错过以后的求而不得。
“我这个时候答应你，我是喜
你这个人。”洛知予说，“我不问你的信息素，不问你的家境，也不想考虑未来。”
肖彦得到了意料之的答案。
“我抓到你了。”他低声说。
洛知予还在考虑和信息素匹
度抗争的漫漫
路，忽然听见了肖彦这句结论。
“抓什么？”他遥遥记起他和肖彦放狠话的时候好像说过，要是被抓到，就随便欺负，这话他自己都快忘了，肖彦应该也不记得吧。
肖彦没解释这个突如其来的结论，而是给洛知予换了
说法：“你以后可以名正言顺地过来等我课。”
名正言顺这个词现在这件事上，特别能合洛知予的心意，小
氓：“我不
了，你们班天天拖堂，反正都是名正言顺的男朋友了，我也不用天天过去正名了吧。”
“那你也可以名正言顺地对我继续氓。”肖彦说，“是不是？”
“谁氓了？”小氓对自己
过的所有事都不认了，“别给我泼脏
，你有证据吗？”
证据没有留存，洛知予不可能躺平任嘲，肖彦决定次抓个现行。
沿途的路灯灯光由橘
变成了浅黄，他们已经走了那条小路，前面不远就是洛知予的宿舍区，两个人都脚步都慢了来。
没有临时标记，他俩也不想分开，可见这和信息素没有关系。
洛知予拎着书包要走，却被肖彦一把扯了回去，拦住不让他离开。
“该睡了，哥哥。”洛知予眨眨
睛，“放我回去吧。”
“补偿我一吧。”肖彦提了抓到星星后的第一个要求。
“理由？”洛知予乐了，肖彦不仅不让着他了，还能抓着他提要求了。他自由散漫惯了，却也不讨厌这被
着和被要求的
觉。
“我先追你的，你白嫖我那么久，不带我要
补偿的吗？”
“我怎么就是……”洛知予又被肖彦抓着衣服前襟扯了过去，这次肖彦没扶他，他撞在肖彦的前，抓着他衣服的手一路上移，推着他的
使他微微仰
。
洛知予放松了
绷的
，闭上睛，等到了人生的第一个吻。
他们在的位置很靠近宿舍，即便这片区域没有监控，那也称得上是胆大包天，班的老师随时都有可能路过，偶尔也会有同学经过这里，被人撞见的几率很
。
叛逆和越矩，本就是让这个年纪的很多学生兴奋的东西，更何况，吻他的是他喜的人。
今晚除了他们，没人路过这里，但这样的场景，显然让洛知予兴奋不已。
这只是一个浅浅的吻，肖彦也没碰他颈后的
，洛知予的桃
味信息素却有收不住，氓桃代替主人，缠了肖彦一。
肖彦是带着一
桃味回去的。
张曙去楼上串门，樊越追女朋友，宿舍里还剩个汤源，宿舍门边睡着十几只猫。
“洛知予又拿汽滋你了吗？”汤源趴在书桌前半闭着睛，睡得半梦半醒，“桃味好香。”
肖彦拿书的手一顿，记起去年夏天午后那场清甜的汽雨。
————
“去哪儿鬼混了？课都半小时了。”井希明端着洗衣盆给洛知予开门，“你和肖彦什么时候那么多话了？”
洛知予算是发现了，肖彦这个名字，都能让他心很好。
“没鬼混。”是名正言顺。
“问你个事。”洛知予扔书包，“为什么我们这么在意alpha和omega的信息素匹度啊。”
“啊？”井希明在
台上晾衣服，“你怎么还纠结这个呢？”
“倒也不是在意吧。”井希明说，“就是不可忽视，匹度太差的话，也不太协调吧，而且没办法最终标记，缺仪式吧，领证的时候数字都比人家少一截。”
“好吧。”洛知予靠在床边，刚才被吻过的
还隐隐约约停留在他的
间，他伸手碰了碰角，翻对着墙浅浅地笑。
“要是其一方遇到了信息素匹度的人，搞不好会不太好办？”井希明思考。
“那橘会被我打成橘
。”
井希明缓缓在草稿纸上画了个问号。
[橘]：我躺了。
[知了]：我也。
[知了]：我刚才翻了一课表，明天第三节 我们两个班都是育课！
[橘]：……
[橘]：早睡！
[知了]：我溜过去找你打球哈哈哈。
[橘]：仙女皱眉.jpg，睡觉吧。
一切都和从前一样，他们还是他们，只是多了个名正言顺。
一比较重视学生的质，术和音乐老师都时常“被请假”，但学生的育课都还是照常行，洛知予这学期依旧选了羽
球，上课铃还没响就拎着球拍蹿去了
场。
“他以前育课有这么积极吗？”班主任老师若有所思，洛知予是远近闻名的育成绩好但不乐意动的懒人，连运动会这个学生都不乐意展现自己的集荣誉，最近倒是反常的积极。
“彦哥！”洛知予冲着肖彦的脑壳抬手就是一个羽球，动作熟练得让井希明他们不忍直视。
肖彦在听见他声音的那一刻就转，接住了横空飞来的羽球。
“那你俩玩吧，我们去那边打。”井希明和他的小伙伴去了另一边，“默认他俩一组，默认洛知予是二（3）班的。”
育选修课的基础知识上半学期都教完了，半学期也就让学生自己运动，老师们得不多，同样带羽球选修课的两个老师，一人捧了个茶杯，在单杠边站着聊天。
洛
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