南涛坐在一边，手里也拿着一本小书在翻，是
考必背古诗文。
弹的是舒曼的，低沉缓慢，如泣如诉。周南涛听在耳朵里，一边默念“楚之南有冥灵者，以五百岁为
，五百岁为秋……”，越发觉得昏昏
睡。
他把书放
来，放空目光默默背书。视线偶然飘忽到叶循的手上，然后就没有再移开。那一双手在琴键上上翻飞，有些走调的钢琴音
动在空气里，隐约还能听到窗外秋天的鸣虫的聒噪。
前如梦似幻，他甚至也有些怀疑这是否是真实存在的景象了。这样一个老旧的琴房，不应当
现在学校里，它和老郑的威压似乎属于两个世界。而他也不应该恋
，更不应该有一个男朋友，他的男朋友不应该坐在这里弹琴。
他恍惚回到那个冬天，第一次和叶循来到这里的时候。他怀疑也许后来的日
都是他
的一场梦，
眠他的罪魁祸首，就是那天晚上那一
惨白的大月亮。
然而他又确定了这是真实。叶循停来，问他：“还想听什么？”
周南涛定定地看了他一会，才说：“不弹十二平均律了？”
“今非昔比了，多少搞一
浪漫主义的东西吧。”
“我以为你会说，严谨是数学的特
，而数学就是浪漫。”周南涛说。
“浪漫主义，和浪漫是不一样的。”叶循纠正，“哎，有机会去带你听音乐会好了。一看你就知识匮乏的样。”
周南涛被他说了，也不恼，笑着说：“好啊。但要等到考完吧。”
考对于他们来讲，是个遥远又临近，陌生又无比熟悉的事件。周南涛想了想，他想不到考结束以后会是怎样。
考结束以后，他们还会在一起吗？周南涛没想过这个问题，这个问题就像考一样遥远。
叶循在弹别的曲，他安静地坐在一边背书，时间就这样静止了。近在咫尺的未来，那些恐慌与焦虑，都消散不见了。为什么要考虑以后呢？就这样姑且过完今天吧。
第39章 M for Matter
三的时光，被几复习和考试切割成碎片，在模考和
息之间回。很多时候，都没有来得及数清楚自己到底回收了多少碎片，时间就这样迷迷糊糊走了。
第一次模考，
照考的时间和题目安排来的，考大理综，从六场考试变成四场。
程圆圆已经在考前焦虑，拉着他问：“周南涛，怎么办，我觉得我会不完，我要完了，我题太慢了。”
周南涛好笑
：“你已经很快了，不要太
张。”
程圆圆一脸凝重地念叨：“不行不行，我试过，我不行的……我到三现在还是不完，听说他们二已经能考两百多分了，准确率还没有保障呢，我还怎么考啊……”
周南涛只好安
她：“一次考试而已，太张就发挥不好了。而且只是第一次，以后
步的机会还多呢。”
然而上考场之后他很快打了自己的脸。周南涛第一次在考场上考到崩溃，他从来不知考卷上的题目是可以拼命也不完的。
从小到大，他都是班里的优等生，试卷上从来没有空白过这么多题目——虽然在最后几分钟胡编
造地填满了，但实质其实还是空白。
他从来都是温温吞吞的格，与人
往也是，题也是。写字会慢慢写，计算只能慢慢算。能慢些完的事
不会快，可以排满最后一分钟考试时间，就绝对不会留来浪费。第一次这样的综合试卷，实在是措手不及。
考试结束，看到周南涛一副郁郁寡
的样，反而换了程圆圆来安他：“没关系，我也没有完，大家都是一样的——以后机会还多嘛！”
小胖叽叽喳喳地去问叶循：“叶循叶循，你完没啊？”
“当然完了。”叶循还在自己的题，
也没抬，“又没有难题。”
周南涛
受打击，尤其当叶循和他说：“你不完也很正常，我早和你说过，你计算速度太慢了。”
他从来也没有被人这么打压的习惯，立刻给叶循甩了脸
。叶循这才眨着睛一脸讨好地凑上来：“不过问题不大，这不是来日方
吗——哎呀，我说的也是实话嘛，
嘛就生气呢！”
他其实没有气叶循，气的是自己。成绩来，果然是惨不忍睹。成绩单贴在教室最前面，门就能看到的地方。旁边总是围着一群人挤着看，七嘴八
议论纷纷。
周南涛只看了一就没再看，别扭。大家的成绩对于考来讲当然都不理想，然而他是不理想得格外明显了。大家对于成绩的议论也并无任何恶意，毕竟起起落落才是常态，胜败乃兵家常事，谁都要经历的。
但郑先生还是把他叫到办公室，亲切地询问他：“怎么了，是考试的时候了什么问题呀？你看，基础不扎实的问题还是暴
来了。不过现在开始补救还不算晚，想要上名校啊，就要吃别人吃不了的苦。题的速度慢啊，说明还是不够熟练，对题目的理解和把握不够透彻。平时努力到位了吗？对错题的反思有没有行到底……”
周南涛一声不吭地机
人，听郑先生絮絮叨叨的教导。等到快要上课的时候，郑先生看他还是一副没有互动望的样，无奈地叹了
气：“行了，回去上课吧。”
等到晚上回到宿舍，邓蓝又打来电话关怀他：“桃桃啊，怎么回事呀？最近学习上遇到什么困难了吗？”
“没有。”
“妈妈看你成绩不太对劲，是
不舒服吗？”
“……不是。”
“那是怎么回事呢？已经三了，不是能玩闹的时候了。对学习要自己多上心，这一年熬一熬就过去了。要不要回家里来住？要是觉得太远，就在学校附近租个房，妈妈去陪你好不好？”
“不要了……”周南涛有无力，“没考好而已，没什么事。就这样吧，晚安，挂了。”
要命。从来每个人都对他很好，父母很好，老师很好，都在关心他。然而接踵而来的关怀实在让人窒息，也许是因为三，他的一举一动都会被放大，他变得前所未有的举足轻重。
这样的气氛实在叫人气恼烦闷。然而最叫他气恼的是自己，从小到大他没有因为成绩的事让父母这样关心过。他厌烦透了这样的麻烦，如果他可以得好一，再完
一，这样的烦恼是不是就会消失呢？
郑先生看着他们的成绩忧心忡忡，连夜让各科老师印发了几打试卷。课去遛个弯的工夫，回来的时候桌面上已经是白
的一片，数理化生混杂在一起，七零八落。
叶循把试卷随手拢了拢，
到旁边的空桌里面。周南涛见不得这样的混，
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