只犹豫了0.1秒，就果断的放弃了
前这个真动起手来他没什么胜算的不速之客，而是两步跨过去追那个百分百能被他压着打的小菜
。
两秒钟后，小菜就被壮熊骂骂咧咧的拎了回来，“你真
本事了阿，还敢跑了！就不怕老
把你
打断了！”
“你不能这样！”小菜拖着哭腔，说
的话倒是怪
的，“我们之前就说好了的，我们是公平
易，现在我想停止了，你没权利这样对我！”
“没权利？”壮熊已经又一次把人掼在了角落里，一手拎着他的衣领，还用力往他小肚上踹了一脚，“现在跟老讲公平易了，可不是当初求着我要帮我考试的时候了！”
“不是我求着你的！”小双手抱住
往角落里缩，“是你先提来的，我那时候要不是走投无路，又怎么会答应帮你
这
事！”
“现在装起清
来了？”壮熊又一脚踢在了小的肚上，居临
的看着人疼成了一团，冷笑
，“这两年没有老给你钱，你妈早他妈该死了！”
这话该是
在了小的死
上，角落里蜷成一团的人突然开始奋力挣扎起来，脸涨的通红，声嘶力竭的喊，“我不准你这么说我妈！不准！这两年没有我，你也不可能次次都考班里前三名！”
……
温扬站在一旁听了这么多，已经能猜个大概了，心里“啧”一声，也不过又是个可怜人罢了。
理智上来说，以他现在这么个全是未知数的状况，着实是不该
这档闲事儿的，世上可怜人太多了，他不过来。
实际上他也确实是这么的，脚都已经跨卫生间的门儿了，再走两步，就能把这段不太愉快的小
曲彻底画上个句号，可里面的人突然发一声闷哼，
跟着就是一句充满了绝望的喃喃自语，“为什么，为什么都要这么对我，我究竟错了什么…”
温扬脑里绷着的那
弦，“啪”的一，就断了。
去他妈的理智！
赶在听见第二声闷哼之前，温扬已经利落转
跨
了卫生间，单手揪着壮熊校服的后衣领把人翻了个面掼在墙上，屈起膝盖就往他小腹上用力一
…
“你找
阿！”邵宁转斜了
熠一，“上课一刻钟你胳膊肘怼我多少了？”
“诶呦大哥阿，”熠咂着嘴“啧”一声，“你也知上课一刻钟了阿，不就遇上个得像白月光的么，就把你勾的魂不守舍成这样了，那要是哪天真的白月光来了，你还不得直接从这窗
飞去！”
邵宁没接话，藏在
兜里的双手无意识攥了攥，要是真的，要是真的，大概从窗里飞去都是轻的了……
熠见边人又没了声音，还神
呆滞，摇了摇不再他，转回去看着讲台上
老师
着肚，讲那些听到耳朵能生茧的新学期动员。
“三不像一二，就算我们学校不跟人比升学率，你们自己也得努把力争
气！”
“就苦这么一年，少年人，不吃
苦，怎么能叫青
！”
……
老师抑扬顿挫的“演讲”也好，面学生或无奈或不屑的叹气嗤笑声也罢，邵宁是一个字也没听去，他手还揣在兜里，指腹略过zippo背面刻着的麋鹿，在正面右角的字母Y上来来回回
挲。
他再痴迷，也不至于荒唐到仅仅是因为一张相似的脸，就把自己这么宝贝的打火机借去。
会那么，其实是为了试探。
邵宁穿来这个世界已经两年了，这两年里，他无数次
夜失眠都在想，这究竟是不是大梦一场，不然怎能让他贪上这样的好事儿。
不仅他还好好的活着，最疼他的外公，关系最铁的发小，都还好好的活着，虽然他们没有了先前的记忆，但至少都在他边，手可及。
可转念，邵宁又会想，如果是梦，这梦又还是残缺了些，不然怎么就遇不上他心心念念的温扬？
直到今天在老师办公室，对上了那双过分好看的睛。
的相似太浅薄，可连神都那么相似…
所以才递了他的宝贝打火机。
如果真的是温扬，如果温扬真的还能记得他，那他就一定会认那个打火机的。
只是…
回想起卫生间里小孩儿毫无停顿的接过打火机烟吐烟圈儿一气呵成的动作，邵宁轻叹一声。
急不得。
左右人已经在前了，总有一天，他会把这不确定的一切都确定了。
想通了，邵宁绪平稳了些，分心思来听了两句老师演讲，发现他已经
尾声到了总结升华阶段，“总而言之言而总之，最后这一年，老师会和你们一起全力以赴，希望你们每个人，都不要给自己留遗憾！”
教室里又躁动起来，熠靠过来小声反驳，“切，小爷还就
留遗憾了，没听说过一句话么，没有缺憾的人生，是不完
的！”
“少贫两句，”邵宁拿起左边桌角的脉动喝一，又放回原位，“等你真有缺憾了，才知这世上从不卖后悔药。”
“哎呦，”熠捧着腮帮转过来，“听听你这说话的调调，不知的得以为你七老八十了。”
邵宁笑，从桌
左边的收纳盒里摸条巧克力拍他桌上，意思不言而喻——吃，堵上你的嘴。
熠装模作样哼两声，就撕开包装吃了起来。
“对了，”老师忽然拍了拍讲桌，“今天我们班上还来了位新同学，叫宋辞。”
边说，老师的视线边在班级里转，然而转了一圈，都没看到那个得白白净净乖乖巧巧的男孩。
“坏了，”想起些什么，老师一拍脑门儿，“瞧我这脑！”
“你们先上自习，”嘴里吩咐着，老师已经了讲台，急匆匆往外走，“班好纪律！”
他那时候光顾着唐昀胳膊上的伤了，又不想让宋辞跟熠起冲突，急着把人往外赶，都忘了自己本没告诉他教室在哪里。
也不知人现在在哪儿，人格变回来没有…
老师越想越心焦，恨不得脚底踩两个风火
。
后忽然传来一略有些低沉的少年音，“老师，我知他在哪儿，我跟您一起
ql请记住本站地址http://m.quanbl.com