欣然的手,把目标换成了顾以珩。
他动了动手腕,“我本来想看在白欣然的面上,让你俩完整的回学校,既然你这么想找死,我就成全你。”
随着话音的落,男生一拳朝顾以珩的左脸挥过来,顾以珩轻松躲过去,两人就地打了起来。
虽然那个男生看着也不弱,但李常齐相信顾以珩不会输,所以他没怎么把注意力放到那边,而是去拉白欣然,想把她带走。
女孩的安危最重要。
另外两个男生注意到他的动作,立过来拦住他。
白欣然一脸的担忧与愧疚,“李常齐你别我了,他们俩都练过,你肯定要吃亏的。”
李常齐侧从树上折
来一段较
的树枝,随手揪了揪上面的叶
,接着对面前两个比他
的男生淡淡说
:“让开。”
两个男生对视一,在对方
都看
了嘲讽的意思,不约而同的往前走了两步。
那意思很明显,不让。
李常齐没什么表,既然这两个人要送死,他也不用客气了。
他手腕一转,树枝在他手里就像一柄剑一样,凌厉
人。
顾以珩这边的两人还没分来胜负,就被旁边一声惨叫给吓得被迫住了手。
他们齐齐看过去,只见不远李常齐好好的站着,一手拿着树枝,一派从容。而那两个练过的男生却倒地不起,哎呦哎呦的惨叫着。
哦,还有捂着嘴瞪着睛,吃惊之意毫不掩饰的白欣然。
顾以珩了个
哨,“doublekill”
躺在地上叫的最惨的那个已经说不话了,叫的没那么惨的磕磕
说他们不行了,快要疼死了。
跟顾以珩打架的男生很不甘心没带走白欣然,但地上倒着的两人况实在是有些严重。
他们关系看起来不错,所以男生还是选择了要的,扶着着地上的二人去了医院。
他临走前还狠狠地瞪了李常齐一。
麻烦解决了,顾以珩走过去,先是把李常齐转着看了三百六十度,确认他没什么事,这才松了气,去问白欣然怎么样。
白欣然不知在想什么,发亮的睛溜溜的现在二人之间转,顾以珩问了两遍,她才回过神来,边倒谢边说没事。
三人结伴回了学校,路上白欣然跟在两个男生
后,看他们互动。
顾以珩一
李常齐的脑袋,“你怎么这么厉害,那两个人看着可不好对付。”
李常齐习惯了,任他着,声音淡淡的,“也还好吧。”
顾以珩轻轻撞了他的肩膀,“这叫还好?我看都没来得及看,你就直接双杀了,怎么这么谦虚。”
李常齐已经习惯了,任他蹭着自己的肩膀,“不是我谦虚,是那两个人本来就不厉害,绣枕
而已。”
对付那平的人,都不需要他发力,随便一招使个巧劲儿就够他们受的。
顾以珩轻了
他的耳朵,“是吗?那你是怎么放倒那俩的,我都没看到你动手,太亏了。”
李常齐已经习惯了,任他着,“呵,哪天我把你放倒一次,你就能知
了。”
顾以珩臂一伸,笑着把人搂
怀里,“小同桌你又凶我。”
白欣然不由自主的拿手机,对着二人搂在一起的背影拍了一张照片,然后低着
仔细地端详着那张照片,嘴角的笑越扩越大,越来越猥琐。
“妈的!这对cp,老娘嗑定了!”
十一左右,正是住校生返校的
峰期,三人跟着大
队,各自回了宿舍。
与此同时,办公楼里阅卷的老师们炸开了锅。
一位女老师拿着订在一起的一大摞试卷,急急忙忙的拿到了语文教研组组老师的办公桌上。
“我在最后一个考场判到了一篇满分作文,居然是用古白话写的!”
第29章
众所周知,龙川一作为省重
,阅卷是
了名的严格。
像数学理综这考试全考客观题的科目,考满分还有那么一
渺茫的希望。但像语文文综这
会考主观题的科目,满分那是不可能的。
尤其是语文。
就算前面的题目都着给分
了个八九不离十,作文也不可能
现满分的
况。
满分作文或许在考阅卷
可以
现,但在龙川一
自己学校
卷判卷的考试
,那是绝对不可能
现的。
然而,就在刚才,在文科最后一个考场的试卷,竟然
现了一篇被三个老师看过都认为应该给满分的作文。
龙川一的老师秉着作文死都要扣一分的原则,把这份试卷拿给了语文教研组的组
。
组是个五十岁左右的女老师,她一听三个老师都认为应该给满分,立
来了兴趣,当即放
手上的工作,
起
镜开始看。
作文的裁是大多数考生都会选择用的议论文,作文
论
论据论证都非常清晰,举
的例
都是贴切且其他学生鲜少能想到的。
但这并不是最级的,最
级的是这篇作文是用古白话写的。
古白话在日常生活并不少见,例如我国文学上的四大名著就是以古白话书写的。
但在语文考试卷上,用古白话写作文,这就很少见了。
少见并不代表没有,近几年汉服复兴运动很,越来越多的人关注起了传统文化,也有许多同学尝试用古白话写作文。
但成功的寥寥无几,可以约等于没有。
虽然用古白话写作文是一件很酷的事,但酷的同时也很冒险,因为现代人所学所用的都是白话文,并不能熟练的运用古白话。
一旦用错了,那就是偷不成蚀把米。
但是这篇古白话作文,几个语文老师聚在一起,抠字也抠不
错,甚至有一个成语,就连组
也是查了康熙词典才解其意。
“我本来想着要不扣他一份卷面分,但是他的字写的实在太好了,我真不好昧着良心扣。”
说话的是第一个判到这份卷的老师。
“这是最后一个考场的试卷,会不会是抄的呀?”
“我觉得不像,网上的那些满分作文放到咱们这儿来判,也就是五十五分的平,这篇作文可比网上的满分作文
平要
得多。”
“我赞同,我刚从网上搜了一,没搜到。而且我也觉得网上放的满分作文,远没有这篇作文
金量
。”
“可这毕竟是文科最后一个考场的卷,还是十一考场考号都靠后的卷
。这个学生能把作文写成这样,文综肯定也差不到哪儿去,上次考试怎么会考到年级倒数去?”
“也不能排除人家上次缺考的况呀。”
几个语文老师围在一张桌跟前叽叽喳喳的讨论着,俨然已经把重
放到了这位学生是不是作弊上,
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