程度了。
试问她要如何将“1加1等于几”这样的问题答错啊？
而且，就古明妍的认知来看，小学生答个双百满分的试卷不是很正常和理所当然的事
吗。毕竟说是期
考试，但开学这段时间里，就语文和数学两门课程，加起来学了不到二十页的课本，更多的时间都被老师带着
调纪律去了。反反复复就学了这么
儿的东西，古明妍是真的没想到包括自家哥哥在
的其他同学们，竟然没有一个考满分的。
说实话，相比于同学们对她成绩的惊讶，古明妍对他们都没能考双百的震惊还更多些呢。
可是当试卷发
来，古明妍看了周围一圈儿同学们的卷
后，她就明白了自己这是犯了经验主义的错误了。
这年
的孩可不像后世那么注重早教的时候，小小年纪别说认字背诗了，就是英语那也是一个个的一
正宗的
敦腔或是
式发音，双语教育英语说的溜溜的。
这时候的孩那真的是白纸一张的就直接被送到了小学的。因为没有什么幼儿园学前班的，在家里，家
能帮着把孩们的名字给孩教会了都算是不错的了。所以这就也导致了好多孩来到学校后，连最基本的自己的名字都不会写的况比比皆是了。
尽
开学后老师都会教给大家自己的名字怎么写，不过还是有相当一
分的同学记不住或是名字本
太复杂写错了的。
这次期考试，有一
题目就是写自己的名字的。
古明妍当时考试的时候还觉得奇怪呢，试卷上不是已经有写名字的地方了吗，为什么还要再写一遍啊。
她当时也没有多想，顺手就把‘古明妍’三个大字方方正正的写了上去。
可没成想这TMD还真是一考题的说。
就她观察到的周围同学们的试卷里，光是这题错的人就不在少数。
好一的是缺了那么几个笔划，但好歹看上去还像个字儿。还有那压
儿就不会写空着的，或是划个圈圈框框代替的比比皆是。
古明妍都不禁在心呐喊，我亲
的同窗们啊，您不知这名字用框框框起来不是啥好事儿啊，可不敢随意地给自己这么瞎框啊。
这些写不
名字来的还不算啥，还有那更糊涂的，连自己叫啥都不知的。只写了家里人常叫的小名儿这些。
古明妍
地觉得，他们老师们也是厉害，他们到底是如何从这些‘小明’、‘狗
儿’、‘大红’里区分的谁是谁，还能准确无误地把各自的试卷发来给他们的啊。
这对于古明妍来说，一直是个谜……
由这名字这一题就能知这帮孩们的
平了。
那试
卷上各
空白的、
写画的，好儿的写的还算是能看来写的是汉字儿的，那差儿的，古明妍觉得简直就像是在鬼画符。
就在这样的平均准，古明妍这个试卷
净整洁，写的字方方正正，每题都答的没有错误的，可不就异军突起
得筹了嘛。
其实在学校教书时间的老师们，都是提前心里有数的，这小学第一次的考试，大家会是个什么样的平，这么多年来老师们怎么可能不清楚啊。
就现在这帮孩，才新
学，能学着拿笔写字，平时照着课本抄抄汉字就很不错了。这猛的把书本拿走，叫他们闭卷考试，能考个什么样来老师们心里都有底的。
可以说，大家的平都是在老师们的预料的。反而是看到古明妍的卷的时候，整个学校的老师们都震惊了。
之前他们老师们是觉得这女孩儿被家里养的
惯，上个学家都能给他们所有老师送礼打招呼的，可见是个被
惯了的孩。
老师们收了人家的好
自然会多照料人家孩几分，都
好了这孩要是气哭闹自己要怎么哄的准备了。
可没成想，人家小姑娘那是相当地守纪律。上课虽说没有见她多认真地听讲吧，但是也从不什么小动作或是跟她两个哥哥说小话，影响课堂纪律的。她也不会没事儿跟班里的同学发生纠纷，乖的老师们都不明白古建国有什么好担心的，还
来给他们特意
代一番。
这会儿再看看人家姑娘这试卷，谁能说人家就是跟着哥哥来学校玩儿的啊。
这么厉害的成绩，字迹这样工整漂亮，再想到她的年龄，老师们都产生了跟当年的周林两位教授相似的，发现好苗了的才之心了。
再翻古明和古明国的试卷，虽然成绩没有古明妍的好吧，但也都上了九十了，只是字写的到底比不上他们妹妹。
不过老师都知，男孩开窍晚，现在这个年纪，他们能到这个程度也已经很不错了。
老师们都不由得
叹，都只说人家古家几个孩被家里的吃穿都要最好的，可是你看看人家三兄妹这成绩，再想到已经升四年级的古明新那成绩也是很不错的，那这只能是人家家里的家教使然了。
也不怪古建国这个闺女儿了，这样乖巧漂亮成绩又这样优秀的女孩，放到谁家不稀罕啊。
作者有话要说：今天是凭实力上弟小学
搜的古明妍（？-｀）。?oO（请大家多多支持作者哦，作收、收藏、评论和营养
作者都灰常需要哦，谢谢大家啦！
第51章 请假回家（三合一）
古明妍在学校里被她的同学们的各
试卷震惊到无以复加， 有些后悔自己没能提前掌握大家的平， 一不小心考得太好， 又成了焦了。
这还不光只是那些日常羡慕她吃穿的同学们了， 就连学校里的老师们，也都因为她的成绩而更加关注她了。
古明妍班级的班主任也是个狼人。
也许也是这么多年来被一年级新生的试卷荼毒得太厉害了，这位老师一见到古明妍那张完漂亮的试卷后， 就给反弹了。
他
是拿着古明妍的试卷了个全校的巡回展， 最后还把她的卷贴到了教室后面，说是要让大家都好好看看，以作激励。
古明妍这时候已经放弃挣扎了。她想过了， 自己是无论如何努力也不可能学会把她的平降低到跟她同班同学一个平线上的。再加上，作为一个学生，上学来还是要向家代她的成绩的。家里
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