讨论焦
是什么，是他成绩差！这是事实！”
所有人的视线都落在他
上。
许方是沈明洲的科任老师，话语权更
一些。
李国富没想到许方会突然呛声，愣了愣，表
凝重的回
：“事实归事实，我们要报纸澄清的是报失实的地方，比如六千万的事，还有研究成果超过国际
平的事。沈明洲成绩再差，跟他请假
实验没有关系。”
许方愤愤不平还想辩解，“怎么没关系了——”
“吵什么？”
杜校
沉声打断许方，“我们讨论的是怎么解决问题，不是推人
来担责任。李国富，你的提议很好，生活报的澄清要。”
“但是网络上面的讨论，基本脱离了新闻报本，集
在沈明洲成绩的问题上了……学校的声明措辞，必须谨慎。这关系到学生的名誉和未来。”
差生能有什么名誉和未来？
许方心里不屑，张
说：“就算为了学生，学校也不能发假声明吧，沈明洲那成绩——”
杜校的电话突然继续响起来，他也没心听许方说什么，立刻抓起手机，神
忐忑的接通。
“王局你好。”
一声王局，会议室里低声讨论都静了
来。
教育局的王局亲自给杜校打电话，能是什么事？
肯定是为了炒作天才的舆啊！
“确实有这么个事。”杜校
。
果然。
“我们正在抓
时间研讨解决方案，保证给一个满意的答复……什么？！”
会议室的视线瞬间锐利的直视杜校，唯恐他一句话就是歉赔礼，祈求对方网开一面。
然而，杜校表渐渐缓和，
得救一般的笑容。
他连声谢，挂掉电话，宽
会议室里心绪不安的教师们，“待会市里专门派人过来调查了解况，而且，还会带上这方面的专家。”
“什么专家？”楚立辉好奇问。
不知是谁激动答：“肯定是舆论舆
理的专家啊！”
澄明学缺的就是舆论舆应对专家。
学校成立至今，登上新闻报刊、引起讨论的学生，无一不是成绩优秀，奖项满。
像沈明洲这
负面况，还第一次遇见。
稍不注意，理不好，损害的不仅是学生，还有澄明学的荣誉。
等待许久的救兵，从市里教育局专门赶来。
杜校远远就见到了王局。
对方不是一个人来的，王局陪同在一位老先生的边，一路为他讲解澄明学光辉的教学历史。
老先生
神矍铄，
着一副老
镜，穿的是铁灰山装。
王局过来，率先给杜校介绍：“这是谢老师。”
也许是王局过于恭敬，也许是老人家文化沉淀。
同样是老师，澄明学教师们，都能
受到谢老师与众不同的气质。
杜校也不多问，开门见山的说：“谢领导来学校指导，这次的事太特殊了，我们没有理舆的经验，麻烦大家走这一趟。”
“小事，小事。”王局摆摆手，“学生又没违法
纪，新闻胡报的行为，我们会发函要求撤稿歉就行了。然后，市里也会发布相应的公告声明，要求网络媒
不要随便炒作未成年，否则将追究法律责任。”
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