还没告诉我你脸上的伤怎么来的。”
巧贞忽然记起这事，
锐地察觉到一丝不对。
葛飞灵垂眸，脸颊的疤痕淡了不少，她细眉微蹙，显然不想启齿。
“……好啦我不
你了。”巧贞怕对方难
，搂住她的肩，温柔地
，“有我在，无论发生什么事我都站在你这边。”
“好的。”葛飞灵演
激的语气。
“最近我和景浣发展得
好的，现在我也悟一些门
了，要好好抓
机会才行。”
巧贞不忘跟她提
报。
“很好啊。”
“不过成绩也不能落
。”巧贞憧憬的
神，“我也要足够好
得上他。”
“那你得先考过我。”葛飞灵轻轻开玩笑。
“讨厌，为什么要提醒我这件事。”巧贞
嗔。
葛飞灵恬静地笑。
第二天，没了葛飞灵的指导，巧贞仍继续拿着题目去问景浣。
讲完题目之余，她跟景浣聊的时间也越来越
了。
她随
说了一个节，就被指错误了…
“你记忆力真好，我昨……很久之前看的也没你记得清楚。”巧贞不好意思地笑。
景浣：“还好。”
“所以最后那小女孩不是被怪
杀死的？”巧贞兴致
地继续说。
她投
地跟景浣聊着，无意间抬，蓦地被后边掩面的葛飞灵
走了注意力。
飞灵怎么又哭了哎……
巧贞犹豫着要不要追上去安
，景浣这时顺着她的目光也看见了。
他神
一顿。
巧贞也不掩饰，直接说：“我先去看看飞灵的况。”
虽然景浣的确很重要，但她绝不是重轻友的人。
“不如让她静一静。”巧贞刚要起
，景浣说。
巧贞鬼使神差地坐回来，走廊外的背影已经消失了。
“最近她不知怎的，好像总是在哭，教室里哭，看电影也哭…”
景浣神微动，开始收拾起桌上的卷
，他问：“会不会跟她的伤有关？”
“不知，不过我猜肯定是，但飞灵的嘴好严，
不话。”
“她应该有以前班的朋友，”景浣垂眸，不动声地给主意，“你可以问问跟她往来比较近的同学。”
第三十六章
巧贞仔细
想，从
二开始，景浣就没跟班里的女生坐过，本来她已经死了这条心，没想到飞灵一来就得到了。
“待会儿再聊。”葛飞灵低声打断她。
“……噢好。”巧贞回过神，松开了手。
葛飞灵走回自己的座位，一阵阵刺耳的桌椅
声响着。
柴佳
言又止的模样，她假装没看见。
新座位在第二组第五排。
葛飞灵站在原地好一会儿，才开始收拾桌面的东西，面无表地用脚推着桌椅走。
她躲景浣，为了让他的愧疚积少成多，原本的计划是课躲、
午或者晚修躲，但现在座位的安排把她到更近的距离。
连上课也要防着躲着，她真没这么多
力。
而且期考的时间也快到了。攻略
度偏偏在这时被打
。
葛飞灵把桌搬到景浣附近的时候，前桌的人忽地往她这边撞了一。
桌上的保温杯摇摇坠，她正要伸手去扶稳，旁边的手比她更快，有力地接住倾斜的杯。
“……”
葛飞灵顺着修的手指望过去，果然是他。
面容映着光的男生冲她笑，仔细认真地摆正她的保温杯。
景浣替她扶好杯，然后又帮她将桌严丝
合地靠近他的桌沿。
完这一切，他正打算跟她谈谈，女生则在搬好桌椅后，迅速抱起几本书离开座位。
和前两天的反应如一辙。
景浣
眉骨，无奈地笑，随后慢慢放微翘的嘴角。
这么久了，她的气还没消。
这两天，景浣试过去找她歉谈清楚，但对方避他如蛇蝎，见了就跑，
本不给他开说话的机会。
她总有各式理由回避他，上卫生间、要早
回宿舍洗澡、先完这题等等。
碰了这么多回
，景浣并没有气恼，他待对方更像看一位不懂事的晚辈，包容多于气恼。
再等等看吧。他最后想，心不禁莞尔。
六二十几分的时候，班
基本全到齐。
除了被叫去办公室的卓星宇和葛飞灵。
景浣六十分就回来了，新位置新同桌，他依旧照平常来制定晚修安排。
只是，指针从昊磷规定的六半也划过去之后，景浣习惯
瞥了墙上的时钟。
她还没回来。
宁愿迟到也要减少和他相
的时间么？
景浣收回目光，低
继续练习册的习题。
良久，教室外漏一班主任偏
的嗓音。
纪律严明的实验班依然安静，没有接耳也没抬探究。
景浣也是其的一员，不受影响地写着大题。
不一会儿，轻缓的脚步由远及近，随后边的椅被拉开，清浅的一香气飘近他的鼻尖。
挨着纸面的笔稍停一秒，景浣这一秒在重新连接忽然断掉的思路。
疑似沐浴
和洗发
的香气却越来越
，久久萦绕在他的鼻尖。
景浣握着笔顿住，五秒后终于找回解题思路，未完成的题目得以继续。
他
了几分钟把那题解决掉，然后撕半张草稿纸，给她写了句“课别走”的请求。
然后把草稿纸递到她的桌面。
她没有抬。
景浣的余光扫到她不为所动后，心里叹了气，打算课再跟她当面聊。
葛飞灵这时忽然弯腰，从桌
找着书。
还未
透的发离得更近，发尾几乎要碰到他的右臂。
景浣是在见到她角挂着的泪珠之后才伸手抓住了她，一边在纸上写“你怎么又哭”，一边
纸巾给她泪。
葛飞灵意识扭过，抗拒他的意味十足。
她只是刚给昊磷演完的泪没而已，这人怎么又碰她的手。
葛飞灵不愿地型警告：你放开。
他像瞎一样在草稿纸回复她：【没事吧，上次的事是我不对。】
我说你放开。
她厌恶地挣扎着，又不敢反应太大惊扰周围惹来关注。
景浣低眸看着她不肯看他的别扭神，思熟虑两秒，终于顺其自然地放开。
【对不起，课可以谈谈吗？】
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