八十年代锦鲤运 - 分卷阅读513

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    的课。

    众人面面相觑,一时间全都不知所措。

    他们班的节目是一个歌舞兼小合唱的模式,全班足有近一半的人都参加表演。

    狄老师皱着眉:“要么去,要么坐,不要打扰我上课。”

    班霖鼓足勇气举起手提问:“老师,那这容,您后面还会再讲吗?”

    狄老师奇怪地看着他:“错过的课,自己想办法补。我不可能为了分人,牺牲其他同学的利益,调整教学计划。”

    教室里了哗然声,老师哪里能这样?

    “人生就是无数个选择,你们总要不停地面对取舍,没有谁会停来等你。你们已经是生了,应当为自己的选择负责任。两件事孰轻孰重,自己掂量。”

    狄老师微微,“好,我们继续上课。”

    众人迟疑着,相互间你看看我,我看看你,不知该不该离开教室。

    曲线运动很复杂呢,要是漏掉这堂课,一节听不懂怎么办?

    不少人迟疑着坐回了位上。

    算了,漏掉一次彩排也没什么大不了。

    林死死盯着讲台上的狄老师,突然间站起来。

    她先前要从桌肚里掏自己的台本,所以耽搁了一步。

    此时,她大步星走向讲台,径自穿过狄老师,拿起抹布上的影集。

    少女扭过,迎上狄老师的视线:“对,这就是。每个人对的理解与定义是不相同的。您可以有自己的见解,但也请您不用嘲笑别人的看法。谁都不比谁贵。”

    说完她抓着影集,昂起脑袋,大步星地了教室。

    文艺汇演的彩排就是全校漂亮小们集的机会。

    的姑娘们,可是她主要的目标销售人群。

    教室里像是被了暂停键,所有人都噤若寒蝉,生怕老师会注意到自己。

    苏木沉默地站起,追上林的背影,离开了教室。

    “,你等等我。”少年喊着前面女孩的名字,伸手搭在她肩膀上,轻声安了句,“没事的。”

    老师的杀手锏一般都是请家,但是姑爹忙的要命,嬢嬢又不在家。

    他们不怕的。

    林地抬:“喊谁我都不怕。我又没坏事。”

    拍漂亮的照片怎么啦?就是愿意拍。

    不仅自己拍,绝对会发掘全校市场,让每个人都想去拍。

    男女老少,一个都不落

    她雄赳赳气昂昂地去了大礼堂,开始了自己的推销大业。

    小晴看到他们班就来了她和苏木,顿时大如斗:“那你们班还怎么排练啊?”

    今天算是定妆彩排,最后的形式都确定来。

    副校都亲临现场了,狄老师的架可真够大的。

    林镇定自若:“没关系,我们班就我俩上。”

    人生不是充满了取舍吗?不要妄想事事两全。

    既然曲线运动课比较重要,那放弃文艺汇演的机会也没什么吧。

    小晴忙得只恨自己不是哪吒,没办法三六臂。

    她胡地挥挥手:“我不你了,上新节目的话你俩必须拿成品来。记住串词也要自己写。”

    忙得焦烂额的文娱抱怨不已,“真是要疯了。”

    少上一堂课会死人啊。

    林一摊手:“少参加一次文艺汇演,也不会死人啊。”

    苏木不安地拉着她的袖,犯难:“我不会表演节目啊。”

    他又不会唱歌,又不会舞,总不能在台上表演怎么念咒语吧。

    “行了吧,说的好像你对咒语有多熟悉一样。”林扫了舞台,镇定自若,“没关系,你上台打拳就行。就打无苦教你的那拳。”

    本来无苦会的拳法,远不止那一

    他那位师叔将毕生所学,一脑儿的全教给了小和尚。

    只要无苦学会了,那就代表他的传承任务已经完成,以后他自己荒不荒废武术都没关系了。

    林真是替他们的祖师爷爷掬一把同泪。

    这一功夫能传至今还未失传,也真是不容易啊。

    可惜小和尚懒惰的很,生怕他小师兄每天早上还拉着他练习新教的拳法,一咬定他就会这一武功。

    习武是不可能速成的。

    大半年的功夫,也没让苏木练成什么武林手。不过一裙上台表演糊人还是够用的。

    至于林自己,她决定唱歌,就唱。

    苏木反对:“那是男孩唱的歌。”

    林翻了个白:“你行,你上啊。”

    少年立刻识相的噤声,不敢再招惹绪易燃易爆炸的

    少女重重地叹了气,抿了嘴不吭声。

    窗外暮霭沉沉,黑夜很快笼罩了大地。

    艹,狗的天凉好个秋。

    纵使一次彩排,林收获明确意向客群12人,疑似目标客群23人,以及大量反复翻看写真集恋恋不舍的潜在客,也没能够让少女开怀。

    大约这些都在她的预料当,所以惊喜的程度大打折扣。

    等到整场彩排结束,晚自习也已经了课。

    他们回教室拿书包的时候,狄老师还坐在讲台上批改试卷。

    这是她的习惯,随机随堂考试,以此来检测课堂学习效果。

    当然你认为这么最大的功效在于得大家上课不敢开小差。

    因为一旦漏听了,接来的考试就会很难看。

    可是林很怀疑这么的效果。

    人类的本能就是在不断的刺激完成钝化过程。

    日复一日的刺激,很快就会让人产生惰,并且变得厌倦。

    不过既然狄老师并没有跟她商讨教学方案的意思,她当然不会去多那个嘴。

    反正学渣在狄老师,大概就是害虫般的存在吧。

    学生走教室,班主任并没有抬起,仍然在飞快地批阅试卷。

    明天她将会把试卷发去,利用午休时间订正讲解试卷。

    苏木沉默着走向讲台,直接问狄老师讨要试卷:“我们拿回去写。”

    狄老师抬起来,似笑非笑地看着两人:“我想也许你们并不需要。”

    李不耐烦起来:“我没有少一分钱学费,我应当平等地享受与其他同学同样的权利。”

    教室里空的,她的说话声竟然产生了回音,震得嗡嗡响。

    灰白的日光灯引了小虫,不知名的虫飞蛾扑火般,拼命往灯上撞。

    现在有没有驱蚊灯啊?林脑袋里模模糊糊地想着。

    利用生的趋光,应当还可以再些事,比方说用在经济产上。

    非常奇怪,



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