找人要个纸袋。
这件事成了压垮少年的最后一
稻草。
他张张嘴
，
不过气也说不
话，活像被大浪抛上岸的鱼。
无论如何蹦跶，都没办法重新回归舒服的
。
李老师追着工作人员跑了半栋楼，好不容易才要回一个面包纸袋。
可惜纸袋解决了邢磊的呼
问题，却没办法让他正常说话。
少年努力地张开嘴，想喊声音，结果只能发几个破碎的音节，嘶哑又怪异。
众人都吓坏了，赶
去喊保健医生。
专业人士到底见多识广，她看了
嘴张得大大的邢磊，轻描淡写：“哦，没什么，
神过度张造成的失语。放松
来就好。”
可现在的问题是他放松不来。
医生冷静的很：“让他脱离张环境。”
众人傻了，他还没上台比赛啊，这要怎么脱离环境？
第118章 挥舞的纱巾
工作人员过来
促：“上场, 1号钢铁厂的同学准备好了没, 立刻上台。”
林
的手一, 惊恐地发现邢磊死死攥着她的手，睛跟金鱼似的鼓来，一错不错地瞪着她。
哎哟, 妈呀，男女授受不亲, 你别老抓着我的手不放啊。
这大
广众的, 影响多不好。
松手啊, 少年，虽然
理解你年轻气盛血气方刚, 但这不代表不会揍你！
工作人员再一次促：“钢铁厂职工
弟学校的同学
好准备，赶上台。三分钟演讲。”
他喊了一圈只听到“等等”的回应，委实不耐烦。
待睛扫到
穿钢铁厂学校服，嘴里大声念着“life”的林时, 立刻拽着人往外
走：“上台再life去吧，在面喊死了都没人听得到。”
“不是，那个老师你误会了，我其实……”
工作人员直接打断林的话：“没其实, 都给你们准备一上午了, 还想怎么样？”
“我……老师，那个你……”林垂死挣扎, 扭喊老李跟英语老师，“老师, 我……”
她的话音未落，人已经被拽着走过
廊，推到舞台上。
故意的，她肯定老李是故意的。
他绝对听到她的求助了，他就是装聋作哑而已。
他不想学校被剃光。
林哭丧着脸，跟踩棉
团一样走在厚毯上，都不知
自己接来该往哪个方向去。
她是应该现在舞台央等主持人给她麦克风，还是应该走到旁边的讲台上，对着话筒直接开始演讲？
其实就算找对了位置，她也不知要说什么。
人类未来的生活，这个主题实在太大了。
邢磊这个缺德冒烟的，上台前起码先给她演讲稿好让她打小抄啊。
不脱稿演讲也比她站在台上
瞪
。
林的脸都快笑僵了。
三分钟演讲，正常朗读语速差不多每分钟一百五十个单词，演讲的速度应该慢
儿，算一分钟一百个。
呵呵，三百个单词的小作文，她上哪儿现编去啊！
女士们，先生们，午好开，完了以后该说什么？
未来生活，未来，对了，那首诗！
她最喜
的诗除了“黑夜给了我黑
的睛，我却用它来寻找光明”之外，就是这首了。
林没时间去完成翻译的雅，能够通达就不错了。
那首诗怎么念来着：当蜘蛛网无
地查封了我的炉台/当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀/我依然固执地铺平失望的灰烬/用
丽的雪写：相信未来。
好了，剩的
分她记不清，更加没能耐翻译去。
有位诗人在最艰难的时刻，用饱满的
写一首伟大的诗歌。
为了尽可能用最简短的演讲拖完漫的三分钟，林豁去像表演景剧一样肢
表演起诗歌
容。
等到诗歌翻译完，她又无耻地翻译起那首歌。再过二十年，我们相逢在未来，会将发现自己、祖国与世界都会更加好。
她生拉
扯了四五句话之后，
觉实在无话可说，又生生地将那首给拖过来用。
“我相信我的未来不是梦，因为我认真地过每一分钟。我从不憧憬未来，因为未来近在前。”
讲完了之后，林扫了时钟，两分四十九秒。她又冲台一鞠躬，谢谢大家。
可以了，再扯她真的不知说啥了。
要不是她手上没有的全稿，她真想直接把这首诗翻译完读来拉倒。
谁知接着的即兴问答时间，坐在第一排的评委竟然提到了这首诗，问她能够背来。
林的心在滴血，老师，我劝你善良。
初生的背诵任务有多繁重，您心里真的一儿数都没有吗？
还把文现代诗翻译成英文背来。
我的古文到现在还没背，礼拜一早上我还不知怎么应对语文老师呢！
林咧开嘴，给了个标准的二度微笑，睛意识地往台瞟，脑袋飞快地转动，想着要怎样应对这尴尬的艰难时刻。
要不要她在台上
段现代舞，唱首英文歌，给他们才艺表演一番？
实在不行，她还会打拳翻跟斗。
老师，不好好考虑一？背书者常有，而跟斗不常有啊。
林睛睁得大大，百般不愿将开几句诗又重新念了一遍：“When spiders net closed down my coil base mercilessly.When lingering smoke of ashes mented sadness of poor……”
她的睛不动声地在面游走，定格在一块不断摇晃的纱巾上。
老李人站着凳，正在奋力地摇摆着纱巾。那是龚老师先前扎在脖上的纱巾。
林有
瞬间穿越到林主席朋友圈的错觉。
在林主席的朋友圈，那些跟林主席差不多年纪或者更年有些的女
，最
在各大景前挥舞颜饱和度极
的纱巾。
国阿姨挥舞纱巾拍照，简直是旅游景的另一风景。
林本能地想笑，待到目光落在老李举起的纸时，她的笑容凝滞了。
他的手上举着一张大大的纸，上面用黑彩笔写着的第二节 诗：“当我的紫
化为
秋的
，当我的鲜依偎在别人的怀，我依然固执地用凝霜的枯藤，在凄凉的大地上写：相信未来。”
龚老师正跪坐在地上，拿联排椅的椅面当桌抄写诗
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