<p>学校,8:01到了S17教室。这时候人还不算多,他找了个离讲台不远不近的位置坐,希望不要引起教授的额外注意。</p>
<p> 过了几分钟,宋歆来了,坐过来,说:“求成功了?”</p>
<p> 霜说:“跟他求
是自取其辱。”</p>
<p> 宋歆来了兴趣,说:“怎么辱的?”</p>
<p> 霜看宋歆一
,说:“你就这么想听我受辱?”</p>
<p> 宋歆吻义气,说:“怎么会?”脸上却写着:快说快说。</p>
<p> 霜不
多介绍细节,只说:“反正我以后都来上课。”</p>
<p> 8:14的时候,教授还没来,霜想要不先发个消息给Cycle,问他
午有没有时间。</p>
<p> 还是先看一Distance上的距离吧,也不知
Cycle今天来不来学校……</p>
<p> 打开Distance,霜向Cycle
方的目前距离看去——“教授来了。”宋歆用胳膊撞了
霜一
,低声说,“快把手机收了。”</p>
<p> “……噢。”霜愣愣地把手机收到桌
方,抬
去看讲台。</p>
<p> 看错了吧……</p>
<p> 3米……</p>
<p> 米……</p>
<p> 霜忍不住又低
看了一
目前距离。</p>
<p> 还是3米。</p>
<p> 3米!</p>
<p> 3米的意思岂不是Cycle现在就在教室里?!</p>
<p> 难Cycle悄悄跑过来看他了?</p>
<p> 霜偷偷环视四周的同学,男
,华人,三十来岁……</p>
<p> 教室里的国留学生本来就是少数,而且都是熟面孔,即便喊不上名字
霜以前也至少打过照面。系所官网上那个有照片的研究员也不在教室里。
霜一个一个人看过去,
觉都不像是Cycle。他甚至盯着宋歆的侧脸看了一会儿。</p>
<p> 宋歆转,对上
霜的
神,说:“
霜你那什么
神?
骨悚然的。”</p>
<p> 霜移开视线,说:“Cycle是什么意思。”</p>
<p> 宋歆说:“什么?你说英文那个Cycle啊?周期啊。你问这个嘛?教授刚讲这个词了吗?”</p>
<p> “没有。”霜把手机
袋里,先集
注意力去听课。</p>
<p> 到了这节课的最后五分钟,柏昌意惯例
名,然后宣布
课。</p>
<p> 四周响起拍桌的声音,
霜象征
地跟着拍了两
,趁着还没人离开教室,赶
拿
手机,看Cycle的目前距离。</p>
<p> 还是3米。</p>
<p> 宋歆一边收拾东西一边问没有动作的霜:“你不走?”</p>
<p> 霜盯着手机屏幕,说:“嗯你先走吧。”</p>
<p> 四周的同学接连地了教室,剩
的人越来越少,3米这个数据还是没有任何变动。</p>
<p> 现在教室里只有五个人了。</p>
<p> 教室后方有一个白人学生还在抄板书,讲台上还有三个学生在问问题,也都是白人。</p>
<p> 然后就只剩霜自己还坐在座位上。</p>
<p> 可是Distance上的目前距离竟然还是3米!</p>
<p> 霜怀疑这个应用
了
病。</p>
<p> 他给Cycle打字:你那里显示的目前距离是多少啊?我这里显示是3米,我半径3米本没有
国人。</p>
<p> 不,不对。</p>
<p> 国人……</p>
<p> 半径3米其实有国人。</p>
<p> 只是霜一直没把他当人,所以
本没算
去。</p>
<p> 霜猛地抬
向讲台上望去,问问题的学生也已经走了,讲台上只有一个人在收讲稿。</p>
<p> 霜回过
,抄板书的学生也走了。</p>
<p> 现在教室里真正只剩了两个人,他自己,还有讲台上的教授。</p>
<p> 华人。</p>
<p> 男。</p>
<p> 36岁。</p>
<p> 187。</p>
<p> 镜。</p>
<p> 霜的
彻底
了。</p>
<p> 他整个人都是懵的。</p>
<p> 不……会……吧……</p>
<p> 霜拼命地回忆两个声音,Prof. Bai和Cycle。这时候他才发现,别说是当面讲话和隔着手机的区别,连他自己讲
文和讲德语都是两
声音。他没听过Prof. Bai讲
文,也没听过Cycle讲德语,两
语言的
大差异让人
本
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