今天开始zuo神农 - 分卷阅读160

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    怪而瞪了陶然一,但还是乖乖地让陶然门。

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    章节目录第107章第107章

    “把这些类都给放到零二十度的冰箱里,这些蔬菜放到四度就行。”祝老师挥舞着锅铲指挥着。

    杨老师和陶然听命活,把陶然带来的东西都给放到冰箱里。还好他们家的冰箱够大,能把陶然带来的这么多东西勉去。

    陶然听到祝老师的话心的熟悉油然而生,他在桃源村里都只能听到冷藏和冷冻的称呼,也就他们这些搞科研的才会说四度和零二十度。

    放心地看着他们收拾得利索的,祝老师满意地,好好夸奖了主力陶然。然后才放心地去厨房里炒菜去了。

    “你们桃源村的菜是真的好,就连祝老师这样的手艺就能炒这么好吃的菜来,简直是奇迹。”杨老师拉着陶然吐槽

    陶然往厨房里看了看,才向老师说:“我觉得祝老师饭的架势不错的,饭怎么会不好吃。”

    “那也只是家常菜的准,这是勉能够罢了。”杨老师撇撇嘴,“你看她现在的架势不错,是因为有你送来的菜后,我们天天自己菜吃练来的。”

    他们都知陶然送菜过来是一番好意,也知桃源村产材无害且营养丰富,当然要接受陶然的好意好好享用了。而且现在桃源村的菜很难购买,他们拿着陶然送来的这么多材,只能在家自己,免得别人知了不好解释还给陶然带来麻烦。

    “老师,你这话可不对,要是你嫌弃祝老师的手艺,你可以自己嘛。”陶然开玩笑,杨老师为人亲和,平时就比较喜和学生开玩笑,陶然说这不会惹老师生气。

    一提到这,杨老师就变得愁眉苦脸来,吐槽自己也也毫不留:“你当我没过啊?我在饭这方面的天赋和你师娘也差不多。所以,我都和她商量好了,没人换着来饭,不过我会的菜也太少了,为了好好招待你,只能让祝老师手了。”

    陶然听到这些咋就觉得怎么好笑呢,不过为了给老师留面,他还是忍住没笑声来。陶然提一个建议:“老师,你要不要尝尝我的手艺,我的菜勉也能。”

    “你今天可是来客的,让客人菜不好吧。”杨老师装模作样地拒绝了一,“不过我还像看看你饭的样。”

    “那我就去厨房帮师母菜,让两位老师好好评一。”陶然听懂了杨老师的言之意,这样看来老师和师母的手艺的确不太好啊。

    等两人走到厨房后,祝老师得知他们俩的来意就被吓到了,陶然是尊敬老师,老杨这是在随便使唤学生啊。祝老师差把杨老师骂了个狗血淋,不够最后还是不过陶然的持,准备把这菜炒完就把厨房让给陶然。

    这厨房里调料还是齐全了,当时准备在家里菜的时候,祝老师和杨老师就照着网上的菜谱买了各调料。后来他们发现桃源村的材用普通的法味就不错,又不想看着菜谱放调料浪费时间,就很少使用了。

    今天陶然过来了,这些调料终于有了用武之地。陶然信心满满地走厨房,和黎舟相了这么久,他的厨艺是真的提了不少。

    可刚厨房,就看到在锅前炒菜的祝老师,和旁边被倒放着的锅盖。

    杨老师发现陶然注视着锅盖,忍不住笑了起来:“你也看着别扭吧?就因为这个锅盖,我和祝老师其一个饭的时候,另一个人都不咋厨房。”

    这放锅盖的正反当然也和他们的专业有关,杨老师和陶然都是学生的,而祝老师却是学化学的。

    学化学的人呢,用化学试剂的时候都会把试剂瓶的瓶倒放在桌面,就是怕瓶被污染,然后放回到瓶里后再污染瓶里的试剂。

    而学生的人却恰恰相反,会把瓶盖正放。在上生实验,尤其是要求要在无菌环境行的实验,会把瓶盖正放,因为桌一般是灭菌过的。要是倒放的话,手或者胳膊从瓶盖上方经过时,会加大污染的概率。

    陶然都比较习惯直接正放各了,所以刚才看到了会觉得有些别扭。而像杨老师和祝老师这样在各的领域里学习了这么多年,别扭的程度有甚,所以陶然听到两人都不在对方饭的时候厨房,倒是有能理解。

    “他那是看不习惯这锅盖,明明是看不惯我饭,不过我和他也一样,就不说他什么了。”厨房里的祝老师开和他们一块开玩笑,她说的也是一分原因,两人饭会让会饭的人急死。

    等祝老师把这个菜炒完,陶然直接上前接手了。不过这次他们三个人都在厨房里呆着,祝老师和杨老师时不时打把手。

    “老师,今天就咱们三个吃午饭吗?”陶然看着桌上摆着不少洗净的材,怎么看都不是三个人的饭量。

    祝老师把旁边的端过来,说:“今天就咱们三个,没其他人。我这不会是想着你这个年龄应该能吃的,咱们今天多吃菜,少吃饭。”

    这分明是八个人的菜量,陶然无奈,决定每菜份量少一,多炒几盘。

    事实证明,陶然这一年来厨艺确实提升了不少,而祝老师和杨老师的手艺确实不怎么样。他们三个人摆了满满一桌菜,这饭菜一摆上桌,杨老师和祝老师就目标明确地往陶然炒的菜伸手,光看和香就知这味也不会差。

    而陶然这是先品尝了一祝老师的手艺,靠着桃源村这么好的材,来的菜也比家常菜好了不少,这手艺还不错啊。

    听到陶然如此的慨,杨老师在忙着吃的同时抬:“这是因为有对比啊,我把这菜给两家的老师都送了一,吃过老人炒来的菜,再吃我们俩的,那简直是糟蹋了这么好的材。”

    等这顿饭吃完,桌上的菜都被吃得净净。陶然虽然减少的份量,这些菜也差不多是四个人的量,所以两位老师都有吃撑了。

    几个人坐在沙发上边聊天边消,杨老师开始问陶然他上次



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