你gen本不会读心术 - 分卷阅读233

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    题都没有,可以亲,可以抱,可以撒,可以说幼稚的话,可以只用开心地这个游戏……所以我觉得/是很好的事。不用装作天立地的模样。”

    林青飒不作声,似乎过了很久,他抬起手,摸了摸白川浩的。白川浩觉,他好像

    更加亲密的拥抱。白川浩闭上睛,想起以前,有人说他适应差,让他“别总是吊死在一棵树上”。

    “青飒……”白川浩喃喃,“让我这辈就吊死在你这棵树上吧……”

    林青飒怀疑白川浩是于半梦半醒状态,犯迷糊了。

    迷糊话说,白川浩好像真的那个状态,闭着又自然而然地顺一句:“被你讨厌……就算全世界人喜我,我也开心不起来……”

    “是吗。我跟你正好相反。”

    林青飒开。白川浩像是被惊醒,又像是说悄悄话被发现,一瞬间不知作何反应:“……什么?”

    “被你喜,我觉得就算全世界人都讨厌我,也无所谓了。”

    “……”

    白川浩张,又闭上。他摸摸林青飒,这时,他突然似乎会到,刚才林青飒摸他时的心理。他亲了他一挨着他,睡。

    临近考,一些学生的压力越来越大,比如董辉。再这样去,说不定、心理会先问题。林青飒悄悄跟他们单独谈话后,又找他们家谈话,请他们注意一

    现在,午第三节班会,就是让班主任十分钟左右时间,为学生们鼓劲打气,剩时间用来自习。

    这次,林青飒“血沸腾”用似乎要去打拳击的气势讲完话后,忽然,“血”似乎都平静来。他双手撑着讲桌,注视了一会儿桌面,:“还有一个月,咱们就见不到了。”

    “耶。”不知谁冒一声。

    “耶?”林青飒轻抬眸光。全班笑起来。

    第三节课,有几个学生主动找林青飒,说家里没办法学习,其他可以自习的地方太少,想跟以前一样,晚自习后留校学习。

    去年这个时候,正是发生了那件事……不知学校和家会不会还有所顾忌,不同意。林青飒问:“大概几回家?”

    “十?”

    “十学校都关门了。太晚,不安全。嗯……快考试了我也比较忙啊。八半之前回去吧。有什么事可以来办公室找我。”

    “好。”

    学生走后,林青飒给白川浩发消息说这事儿。白川浩回“知了”。林青飒又发了句:“周末给你个惊喜。”

    惊喜?

    在场看篮球队队员的白川浩,放回手机,猜想起来。

    不会又代养狗吧?

    ……会不会领个孩回来?

    不过,他喜夸张的语言风格,也可能是不太让人吃惊的。

    买了什么礼?衣服?或者他要理发了,换发型?光?不会是衣之类的吧?白川浩不由傻笑,想起周围有人看他,赶收敛。

    周末上午,白川浩被关在自己卧室不准去。

    “我想上厕所怎么……”

    “就两个小时。”

    门被锁上。白川浩转,环视屋里的一切。好吧,就算不被锁,自己周末上午的时光多半也是在卧室度过。

    看完一个视频,伸个懒腰,看时间,已经两小时了。白川浩起好奇心,趴到门上,努力听外面的动静。

    什么都没有。

    白川浩直起,在屋里转悠两圈,翻翻桌上的书。脚步声响起,门被打开。

    第一百二十四章

    林青飒叫白川浩快来,等不及似的还拉着他走。

    白川浩到餐桌旁,看到桌上一碗腾腾的面条,汤与面夹杂着许多炒碎的

    “你看我的……怎样?”

    一碗面条两个小时?

    “嗯,不错。”白川浩坐尝了一,带酸甜味儿,汤是红的,看来是放番茄酱了。

    “怎样?”林青飒坐旁继续问。

    “面很。”白川浩吃了两面,又咬,“很香。”

    “还怎样?”林青飒又问。

    “很好吃……怎么了?”白川浩见他一直盯着自己一直问,反问

    “想听你夸我。”林青飒说。

    白川浩笑:“我说的是实话。虽然时间有些,味稍微重,但真的好吃。”低溜上来一筷面条,问,“你不吃?”

    “我试吃吃饱了。”

    ……难怪用了两个小时。

    “为什么活着大概就像为什么吃饭。”林青飒忽转语气,“明明还会饿,为什么吃饭?都是本能……活去的本能。然后才有喜吃的东西……享受其的乐趣。”

    “……觉你这句话好……”白川浩吃面,后面说的话的声音被压模糊。

    “我还有很多话很多话想跟你说。不过,有一些觉说来会影响心,还是等考结束吧。”

    “我没事……”

    “我说的是影响我的心。”

    “……”

    林青飒说,在晚自习结束后,他也会在教室跟留自习的学生聊几句,调剂他们心理,或者就安静地待一会儿,再离开。

    有学生半开玩笑跟他说:“老师,你在这儿,我们就不会跑神了。”

    能主动留的孩,都很有自觉,自制力应该不弱。林青飒:“我才不在这儿,我要去办公室空调。”说完走了。半小时后,他抱着大家的作业又回来。

    “不是说小孩很会模仿吗?其实大后也没变。”林青飒对白川浩,“现在的孩不比咱们那个时候。那个时候老师非要拿枪杆抵着才学,现在孩哪里,因为通讯发达各原因,自己都知压力大要努力。”降低声音,“只不过有时候有些过多崇尚努力,前提还有自我的/望、方向吧……”

    白川浩把面吃完。此时此景,林青飒想起一年多前,白川浩教他吃鱼,接着想到两人各事。他淡淡笑,再次开,似是接着刚刚的话尾:“这很难教。‘经验’是教不来的。等他们走过一段自己的路,未来才会吧。”

    一个月很快过去。

    “今天是最后一天。”早自习,林青飒说,“大家今天在每个老师上课教室的时候,班,喊‘起立’,然后大家都站起来,喊‘老师好’。”

    “‘老师辛苦了’不是更好吗……”

    底,班里学生们小声地七嘴八讨论。

    “今天上午还有他的课呢……”

    第一节上课,全班都看着门。

    “第一节是谁的课啊?”“咋还不来……”

    英语老师徐语薰来了。大家林青飒说的去。徐语薰最后笑着用英语谢。

    第二节数学课,张海宁把相



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