慕恋人有那样的家人。医生断定他，虽然表面不在乎，表示一定断绝跟家里人的关系，但是其实
心里，还是想要父母改变，渴望亲
。
“如果他们真的改变的话，你会原谅他们吗？你会回到他们
边吗？以前他们对你的伤害，你觉得都可以当
不存在吗？”
所有的问题，都是让林青飒正视自己所受的伤害，以及他的希望真正所在
。
今天，林青飒始终隐藏的，
压在心里的怒火和悲伤，终于要
来。
但是他还是没有大吼大叫，也没有痛哭
涕，好像又一
闸门，将那些绪又抑制住了。
“……您说的对，我想要父
母。”林青飒低声，弯
腰，蜷曲
，脸埋
叠在膝盖上的双臂，“十八岁之前……我最重要的时段，都被毁了。那么好，那么重要的年龄，没有享受过幸福的家
，不知和朋友一起学习一起玩是什么
受……我觉得我的人生都没有意义。都被毁了。”
本应该属于我的时间都被剥夺了。好想经历理想
的少年时光。但却不可能实现。回不去，改变不了。愿望不能被实现的痛苦。
“你能这样说自己‘想要’，已经是很大
步。青飒，你现在很年轻，你还不到30岁。你还有很多时间，不应该失去一
快乐，就把其他快乐都丢掉吧？”
林青飒听从医生的指导，在纸上写了自己对于过去所有的“想要”：想要有理解我的父母；想要在学校有朋友；想要有快乐的童年；……
然后把所有“想要”改成“永远不会”——
“永远不会有理解我的父母；
永远不会有快乐的童年；
永远不会在学校有朋友；
……”
林青飒盯着这些文字，一个字一个字念来。他要彻底消除对于不能实现的愿望的幻想，对过去说“永别”，才能再在另一张纸上写“未来”。
“老师，我觉得测验，你给我的分打的有问题。”
林青飒停止默念，抬
，看到罗晓梦。
讲完，自认为罗晓梦被说服，林青飒从办公室走到五班教室。此时晚自习结束，正是放学时分。打扫卫生的人离开，见教室没人，林青飒锁上门，转却看到罗晓梦还在。
两人站在走廊栏杆旁，迎着晚风与夜空，延续刚刚关于考卷答案的问题。
“你们不是思考改卷老师怎么想，应该思考题人怎么想。”林青飒，“改卷老师也是
据参考答案打分的。”
“……觉本不是在学知识，”罗晓梦低，皱起眉，“只是在学怎么猜别人的心思。”
“要猜对心思，首先要有一定的知识。知识不是没用的。”
罗晓梦叹了
气。小小年龄看上去却似乎有压得无法呼
的压力。林青飒想起，自己在讲到不喜
总是让人觉得压抑的小青飒时，医生说：“如果他是你的学生呢？如果你的学生遇到这事，你们有机会面对面沟通，你会对他说什么？”
林青飒本来设想的是夏
。现在看，其实每个学生应该都有自己痛苦的事，都可以谈一谈。
“嗯。最近在看网上，关于城市……发现我们在小城市，真的好倒霉。”夏又叹气，“大城市有考上好大学的压力，我们也有啊，谁不想考上好大学，但是我们又没有多少资源，招的还少。特别抑郁，觉特别不公平。我甚至在想，如果自杀的话，或许就可以投生到好一些的城市。如果更差的话，那就再自杀。”
最后几句话夏是笑着，以玩笑的吻说的。以林青飒的经验，她大概是怕他当真，对她严肃理吧。因为自杀、死亡，是大众忌讳的话题。她能这样对自己老师说来，林青飒已经有些佩服她的勇气。他在她这个年龄，是没有这个胆
的。
“如果你跟另一个世界的人比的话，当然会抑郁。我们不可能从一楼一气
到十楼吧？所以，你要先到这个台阶上的最
一阶。”
安
学生的话，林青飒总能编来。于是那天医生：“那么，你为什么不能这样对他说呢？他跟你的学生年龄一样，他也还只是个孩。就算他真的有错，他也不该承担那样的责任。”
那些都不是可以随意伤害他的理由。
过去的记忆在脑炸着闪现。林青飒一手扶住，另一手攥
拳，咬牙。
如果责任不在他……那……
“老师。”
罗晓梦叫着林青飒。她想起林青飒前几天开“安全”主题的班会，说到恋，说到他们与老师的关系，了一句“老师择偶都是有要求的，就是18岁以后”。
“如果有哪个老师现在就想要你，那他对你绝对不是你想要的异
好的恋。”
“那是什么？”忘了是谁问。
“那是犯罪。”林青飒。
“觉老师这学期，好像有些不一样。”罗晓梦为了过刚才不愉快的话题，笑着问林青飒，“过年发生什么了？”
“……不一样。”林青飒喃喃重复一遍，接着
起
膛，一副神气样儿，“嗯，我谈恋了！”
“……诶？”
“我以后就不是单贵族了。我、有、对象了！”
“谁？”
“保密。是个很可的人。我喜他。”林青飒说着，笑起来，
里似乎现了某人的影，走廊的灯光都变得灿烂，照
在那里。
“……嗯。”罗晓梦转，看向沉睡在黑夜的校园，发被风
起，声音被轻轻带走，“那应该好好庆祝一。”
走楼梯，林青飒问罗晓梦最近如何。罗晓梦笑着答“没什么大碍”，接着仰望遥不可及的天空，握装有涂鸦本的书包的背带：“反正能活多久就多活多久……我想至少在这个世上留
儿什么。”
林青飒停脚步，耳旁响起那个女声：“因为结局一定是死亡，所以人生都是悲剧。”
“既然知一定是那结局，不是更要在那之前好好活着吗？”罗晓梦对天空笑，没有看向林青飒。
渴望死亡的人应该不适合教师吧？
女声：“在悲剧的世界里编喜剧吧。”
惧怕死亡和渴望死亡的人都不好死亡教育吧。
“嗯，是啊。”林青飒抹掉额的汗珠，呼气，开，“张晗的爷爷新年的时候过世了……你们都已经知了。我一直在想，老人会憎恨时间吗？它在把他们送向死亡……”
罗晓梦帘垂
影。
“张晗的爷爷在走的时候，很满足。”林青飒说。
罗晓梦怔。
“张晗在他爷爷过世前，一直都陪在他边。”林青飒
角轻轻勾起，对她和“她”说，“看来，结局都是死亡的故事，不一定是悲剧。”
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