啊,跟你们一起学习。节课是啥?”
白川浩看着林青飒的笑脸,听着他轻快的声音。
学校所有人,都没看来他的变化。
白川浩更加明白他为何伪装。不然,几周变一次极端绪,很容易被别人察觉到。
白川浩心想:如果我是家,知
他有病,我愿意让他教自己孩
吗?虽然他有才华,有知识,有能力,目前也没
什么岔
。
白川浩离开。林青飒的胃应该已经好了。记得那天晚上,快十,他说想
去走走。家里不通风,他
闷气短,自然
不舒服。
白川浩陪着他门散步。
外各
霓虹灯缩短了夏夜的时间,沿河街
风儿来回穿梭,不少人坐在
扎上,手
持着纸扇,在飘飘柳树枝桠
互相畅谈。永不知疲惫的小孩发着特有的明亮叫声,笑着跑着玩着。
两人顺着河沿走。变换彩的线勾勒着河的
廓,
方圆圆大大的荷叶
挨在一起,与粉红的荷
一同披上一层暗纱。两人走的是木质桥廊,前方是个边
约三米的方形平台,一些的大爷大妈正在唱戏,婉转悠
的调
拖着尾
在运河上空盘旋。白川浩担心林青飒觉得吵,林青飒说没事,他主要
来呼
空气,再往前走走。
两人像是失去时间与空间概念,不知在这个城市,走了多久,走了多远,歇了几次。直到林青飒说回家,他们才慢悠悠往回走。
“你累吗?”
“不累。”林青飒伸个懒腰,凹
,吐
一大
气,“舒服多了。”
白川浩看着他脖颈的汗珠,在路灯
反
光。没风的地方,还是
。
林青飒见白川浩一言不发地直盯自己,停脚步,抓住他的手:“不信的话,你摸摸看。”
林青飒将他的手到自己
上。
乎乎的。白川浩
:“跟你说过多少次了。这不是胃,这是
。你……”
白川浩到什么东西在一阵一阵快速撞击他的掌心。
林青飒微笑着,双颧显微微的红
。
白川浩愣住,声音缓缓涌:“你是故意的?”
“嗯。”
仿佛恶作剧成功般的笑容绽放,然后,林青飒别开视线。
“……”
周围的店铺都关门了,萧瑟的街上人与人之间距离甚远,每个人在他人
里都是些模糊的黑影。
白川浩还未想好接来说什么
什么,林青飒已放
他的手,留个后脑勺给他,继续往前走。
白川浩条件反就是跟上去。林青飒刚才移开视线后,嘴角微翘,
睛里那不自然
的,却不像笑意。他面
发红,
着汗,是因为天
,又一直走,累得?
……你直接说你累不行吗?我不想理解了。
“青飒。”白川浩快走几步,挡到林青飒面前,“让我背你吧。”
林青飒停,抬
看着白川浩。
“我好像从没背过你。”白川浩转蹲
,扭
对他笑
,“我想背你。”
林青飒低,
神像在看小孩耍赖,忽地一笑,开
……
“我不累。”白川浩宽厚的肩膀晃了一晃,“来吧,青飒,给我一次面。”
这语气,还真是耍赖。
白川浩已经不会是光在喝醉时那么任了。
林青飒往前走一步,看着白川浩背,仍旧迟疑。片刻后,他握了握拳,俯
/
,双手伸到白川浩肩膀上:“你能背动我?”
近距离的声音飘飘忽忽瘙着白川浩的耳廓。林青飒的
量一贴近,白川浩力气蓄势待发般而起。
林青飒的脚离地,全重量压到白川浩
上。
白川浩稳住,往前走一步,晃晃,林青飒手臂
意识收
。
“没事。”白川浩将他往上托托,一步一步往前走,“青飒,你压不垮我。”
放学铃声响起。
远,太
成一颗血红
的圆球,
耸的树尖,红光
地包着尖端,模模糊糊要将它完全没
自己
。四
的残光
教室
,电扇吱吱呀呀努力驱散
量,可惜心有余而力不足。学生都怕
,即便如此,还是有几个学生留
来学习。
“嗨,孩们,给你们降降温。”林青飒端着一盆凉
教室,在过
上边走边将
泼到地上,“刚才一个化学老师跟我说的方法。他说‘风,风它本
不会制冷,可以在它前面放个冰袋,凉一
儿的东西,或者洒
儿
’。咱们没有冰袋,就洒
吧。”
某学生的重:“……这好像是
理吧?”
林青飒哈哈笑了笑:“反正都是理科的东西。我觉得化学实验比理好玩,你们暑假后就知
了。”
初三就有化学课了。一想到要学新东西,他们先想到脑袋又要输大量知识,接着是
厚的好奇与兴趣。在电视上看的化学实验都像在变
术,不知实际上这门课会是怎样。他们期待起来。
篮球队训练结束,学生们背起书包直接往校门走,白川浩回到开着空调的办公室,歇了会儿,翻看教案。
五班留学习的学生稍晚会儿才离开。林青飒锁上教室门,领着张晗回办公室。白川浩见他来了,合上教案,跟他一样收拾起东西,准备回家。
张晗的爷爷在学校门卖小吃。林青飒和白川浩将张晗送到他
旁,跟往常一样笑着跟他俩
别:“明天见。”
两人朝家的方向走。白川浩提起今天自己的任务,说到那群烟的学生,一副无可奈何的模样。林青飒笑:“怕什么,真群殴你,你就也打他们。”
“……那我这个工作还能保住吗?”
“我不是还在这儿?”
“你上次打的,那是校外的吧?”
“嗯。”
“对了,你以前打过群架吗?”白川浩想起林青飒说他学生时代成天打架,问。
林青飒想了想,问:“一个人打一群人属于群架吗?”
白川浩:“……”
两人话题很快转到演讲比赛上。这个演讲比赛没有主题,白川浩担心林青飒跟别人撞题。
林青飒:“撞题没事,很正常。”
白川浩:“如果他引用的资料也跟你一样怎么办?”
林青飒:“他跟我的思考、理解会一样?”
白川浩无言以对。
这时,一声凄厉的尖叫声在前方响起。
两人同时一愣,看到十几米远的地方,街两旁的行人都像看到什么怪
般,瞪着
睛往店里躲,而一群学生正在惊慌失措地往两人这边跑。有的不时回
看,有的不停叫着扯着嗓
喊“救命”,刚才还有些静的街
,此刻充斥着
分贝的声音。
两人察觉到危险,不由想跟他们一样往
后跑。
有学生看见他们俩:“老师!”
仿佛看到了希望,他们都
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