浩扭
，看看一旁望着窗外的林青飒。
林青飒还没有完全好。他可能会经常想要离开，会暴躁，莫名其妙伤害人。
在医院，动过手术的人都要
据
况疗伤很
时间。他这
疾病，不可能一瞬间就恢复的。
白川浩的视线转向袋
那个红
的苹果。
加油。
到达
铁站，三人
车。林青筱手
兜里，看着各自背着包的俩人，笑
：“真是的，你们怎么会相
啊。一个
育一个语文，一个老老实实一个大大咧咧，相差千里啊，互补的力量这么
大吗。”
“走了。”
两人了声别，转
，朝
站
走。
风
起林青筱的发、衣摆。
“……我也知啊。”她看着正在笑着跟白川浩说话的林青飒，呢喃，“那不是伪装。”
车要到了。过了检票，两人与边拉着行李箱，背着提着大包小包的人们一起朝站台走去。
上楼梯，大家都气
吁吁。白川浩走过最后一节台阶，回，将手伸向林青飒。
林青飒抬。冬日的
光撒在白川浩的笑容上，柔和得让人觉得视线恍惚起来。
周围的人模糊，消失。
他们都不存在。透过镜片，他
眸里，只有白川浩。
林青飒握住白川浩的手。
明明是用手就可以抓到的……
“一起走吧。”
“嗯。”
接来的路，一起走吧。
第五十七章
回到学校这边，两人歇了半天，先去买手机。
“你有什么要求吗？”
“耐摔防
。”
“……”
白川浩买林青飒选的手机，当生日礼
送给他。
“浩浩送我的生日礼啊，”林青飒边走在路上，边看着手上的手机，笑，“我一定好好待它，天天抱着它睡。”
……你可以直接抱我啊。白川浩心想，接着问：“你是去补卡，还是换新号码？”
“我的手机号绑定的账
太多了，现在快开学，没时间去
理这些事。”林青飒对白川浩一笑，“先继续用原来的。”
本来说要好好惜，结果两人教案都还没写完，熬夜赶了。
白川浩其他没带的东西，包括笔记本电脑，都拜托白如茵邮递过来。他检查了，东西都没损坏。
林青飒正在噼里啪啦敲打键盘，通知开学注事事项。白川浩跟白如茵发了“东西收到，无损坏”后，跟林青飒：“青飒，我跟我妈说了，咱们俩的关系。”
键盘声消失。
“哦，她怎么说？”林青飒问。键盘声响了两三。
“她很关心你。我以前也跟她说过你，她对你并不算太陌生。”
“嗯。我们什么时候可以去看看她。”
白川浩听到这话，心里一喜，刚要张，突然发觉屋
里的空气仍很静。他改，问：“你想什么时候去？”
“看什么时候有空吧。”
模糊的答案。
郊游申请结果到现在，还没消息。石沉大海，其实也算一无声的答案。
“再试试吧。”林青飒，嘴角
笑意，“川浩，第二天的广播稿拜托你了。”
“……”
真让我写
汤？
“你们第一周就念这……”
“孩们，今天的汤是育老师熬的。”
“你别跟他们说！”
开学，冷清了将近一个月的学校终于有了生气。
闹又
张的氛围将随着气温渐渐升，持续到七月。第一堂课，无论哪个学科，一般都不讲课。老师不是聊聊寒假，就是说这学期的计划、教材的框架
容，然后让学生们自习。自习时间，对某些人来说，正是补作业的时间。
“老班的课你也敢补？”
“我靠，他天天跟追债似的，不赶补能行？”
林青飒第一节课，跟别的老师没区别，也是“请大家讲一讲寒假的事吧”。
无人理他。
“没人讲的话，我就改成写作文了。”
“寒假作业不是已经写了了？”一个学生。
“对啊，寒假作业既然写了，想不起来的话，现在就是把作文读一读而已。”
“……”
语文教的是听说读写。这节课前半节，是说和听。说自己，听别人。后半节，是自习读写，可以自由读书，写东西。
惯例是这样的，但是……
“我懒得排座位了。”林青飒拿一个上面开了个拳大小的
的盒，“你们
签吧。”
全班：“……”
一个寒假过去了，班主任果然没变，还是不常理牌。
刚开学的一周，最繁忙。林青飒忙着跟学生要作业，跟家要学费，还要忙着去开大大小小的会议。旧材料没写完，新的又冒来。那群小鬼，有的还闹事，把他课间的时间也给占掉。
只能继续牺牲睡眠时间。
“怎样？”
周末，林青筱打电话询问白川浩，他们这边的况。白川浩知她主要问的是林青飒。
“没什么事……我想问，他这病的疼，是幻觉？”
白川浩比林青飒时间充裕一些，于是查了读了些他的病的资料。
“可以说是幻觉，但是幻觉都是不会让人觉得是假的，所以对他来说，没受伤，但是疼痛的
觉是真的。而且，人的
/疼会影响
神，神疼同样会影响/。疼的时候会引起所有负面，心
加速，血
快速
动，神经度绷，就像一个气球不断往里面充气，充太多的话，他的
官，会爆炸。”
“……那，该怎么
？”
白川浩问她，就是迫切想知解决办法。白川浩一个正常人，负面来了，都控制不住，难以疏导，何况得病的人？
“所以要看病吃药啊，这是只凭主观意志解决不了的。”林青筱语速放缓，“不过，虽说是必要……但不是主要。”
这学期，教室最大的变化，是窗都被装上栅栏。这是避免小偷开窗偷东西，同时避免学生窗。
靠窗而坐的叶奉，站在栅栏前，双手握住它，又拽又推：“这是监狱吗，放我去——”
然后，他看到林青飒微笑着站在外面走廊上，看着他：“演技不错啊……”
开学半个月，事忙得差不多了，林青飒总算也有
儿时间，在课间站在走廊上，喝喝茶，风，跟别人聊聊天。
林青飒看了看四周。学生、教师、
场、教学楼……学校总变化并不大，正如教师没有多少变化的生活。
那个男人说他，没有考虑将来。
“我不希望你这个没有未来的工作。”
把自己陷三年
回里，为别人的未来指导。
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