是薯片的包装袋，沈冬青一直放在
袋里忘了扔了，现在正好用得上。
女生废了好大的力气才扯开堵住她的的东西，表
郁吓人。
“既然如此……”女生撕
了伪装，冷冷
，“帮我杀了那群旁观者，我就可以让你们离开学校。”
“哦？”周闻彦挑眉，“真的？”
女生说：“我是校园怪谈之一，完全有这个能力。”她说得信心十足。
没有人不想逃离这个学校。
但只要这两个人答应了她的要求，就会被永远困在这里，供她驱使。
只是好像她的信心用错了地方。
沈冬青毫无所动：“你要有这个能力就自己去报仇了，骗鬼呢。”
周闻彦
赞同。
女生见骗不了这两个人，面容变得狰狞了起来，五官留一行行的血痕，在她血
过的地方，钻
了一只只的手，朝着这两个活人抓了过去。
“那就留来吧！”
女生尖声笑。
不过，很快她就笑不来了。
周闻彦直接越过了一群鬼手，一脚把女生给踹翻了，接着一团黑雾蹿了来，将女生整个包裹了起来，待黑雾散去后，留在地上的只有一团枯骨。
在失去怪谈的控制，那些从地里钻来的鬼手纷纷钻了回去，只留一只在沈冬青的手里拼命挣扎着。
沈冬青注视着白白
的鬼手，
叹：“看起来还
好吃的……”
鬼手：“？？？”
挣扎得更加激动了。
周闻彦拍了拍沈冬青的肩膀，教导：“别吃这些
七八糟的东西。”
沈冬青一想，他现在是人了，有更多的零
可以选择，于是就放了啃鬼手的想法。
鬼手一挣脱了控制，就跟疯了一样钻回了地里面，生怕沦为别人粮。
沈冬青目送它离去，还有些遗憾。
解决了一个怪谈，两人决定先回教室再说。
刚走一层楼，还没拐过楼梯，就听见一阵沉重的脚步声传来，好像是在拖着
走，每一步都带起“咚”得一声。
是教导主任。
周闻彦一把拉过了沈冬青，躲在了隐蔽的角落里。
这个角落不大，两个人勉
缩在里面，每一
都贴在了一起，毫无
隙。
沈冬青趴在周闻彦的怀里，听见他
传来沉稳的心
声。
他忍不住咽了咽
。
全因周闻彦上带着一
极为纯粹的气，在这么近距离的接
，他很想要……咬一。
忍住。
沈冬青暗自握了握拳。
这个动作保持了三分钟左右。
脚步声渐渐远去，两人才从连婴的状态
分开。
现在是休息时间。
两个人趁机摸回了教室，刚坐稳，就见方祈揣了个东西，神神秘秘地走了过来。
沈冬青：“偷东西了？”
方祈掀开衣服，拿了一本封面漆黑的书：“不是，这是我桌上找到的，大佬看看有没有用，要是有用的话也别客气，带我通关就行了。”
沈冬青一低，对上了封面上的四个大字——校园怪谈。
打开一看，第一页写着庆海
的五大怪谈，分别是天台少女、人拖把、堂的哭声、丢失的洋娃娃和
术教室的雕塑。
方祈抓了抓脑袋：“写得没没脑的，也不知到底是什么意思，大佬你有绪吗？”
沈冬青指了指前面两个：“这两个已经解决了。”
话音刚落，就看见“天台少女”和“人拖把”这两行字染上了两滴猩红的鲜血，接着缓缓浮现了一行小字。
【天台少女：一年级的一位女生自卑、胆怯，相貌普通又家境贫寒，就像是影的丑小鸭，她嫉妒其他光鲜亮丽的女同学。她被所有同学排挤，在冷漠的围观，从天台一跃而……旁观者都是刽
手，而你是哪一
？】
【人拖把：宿舍
理员总会在
夜打扫卫生，抱着拖把在
的走廊上拖啊拖啊，某天夜，有人发现理员拿着的并不是拖把，而是留着发的女生。】
周闻彦纠正：“这不叫‘解决’。”
沈冬青疑惑：“那是什么？”
周闻彦面对他充满求知
的目光，解释：“如果说游戏给我们布了一个题目，解开题目才能通关，这就叫暴力破题。一般来说，是要找齐线索，再解开真相。”
沈冬青恍然大悟地“啊”了一声，随后：“有什么区别吗？”
对于周闻彦来说是没什么区别。
但是大多数玩家都是在游戏里面苟延残
，自想着保命，
本不可能想不开招惹游戏里面的鬼怪。
更何况这只是低级副本，等到了级副本里面，就不是这么容易能解决的了。
周闻彦对沈冬青一笑：“应该没有区别。”
反正不怎么样，他都能兜着。
系统产生了一不好的预。
沈冬青来了兴趣：“是不是解开这个就可以离开这里了？”
周闻彦：“差不多。”
他又问：“你不想待在这里？”
沈冬青拍了拍袋：“零吃完了。”
而且上课好无聊。
周闻彦一笑：“那就快找到其他的怪谈。”
沈冬青的手指移动到了面三个怪谈，停在了“术教室的雕塑”那里，又看了看黑板上的今日课程表：“一节就是术课。”
学生们抱着术用
，一个个排队走了教室，前往术馆。
每个人都是面无表，一言不发，不像是去上课，倒像是去上坟。
他们跟在上坟队伍的最后，走过了的走廊。
其间还撞上了教导主任。
教导主任站在走廊旁边，冷冷地看着学生走过，目光最后落在了周闻彦和沈冬青的上。但她什么都没说，只是目送着队伍离去。
走廊尽就是术教室。
教室里面摆放着一张张画板，墙
上挂着学生们画的画。
沈冬青凑上去看了一
，上面的画都古怪的，有被撕裂成五六段的洋娃娃，有摔死在地上的女孩，有一团模糊的黑暗……反正全都是暗、绝望的元素。
术老师踏着上课铃声走了
来，站在了教室的最前面。
沈冬青抬看去，发现这个老师得有白，不，是太白了，白到有些发光，像是刷了一层白漆。
术老师抬手指了指堆放在面前的半雕像：“今天是人素描。”
布置完了任务后，术老师就又走了去，消失得无影无踪。
学生们倒是十分自觉，拿起铅笔就开始作画。
教室里一就响起了刷刷声。
沈冬青咬着铅笔看了一会儿，突然扔铅笔就站
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