有130？”
乔妺默了默，说：“差两分。”
“文综呢？”
“没算。”
秋连南：“你可以现在就去算一
。”
“免了吧。”乔妺淡淡说，“不是很想看见这些试卷。”
捂着自己不到100分语文试卷的乔婉：“......”
老师，说好的这次的题不简单呢？为什么这个人可以开挂？
秋连南在自己的心里
略地估算了一自己记忆
乔妺的分数，笃定地说：“你完
了跟你讲。”
“对啊。”
乔婉：“？？？？”
这样的成绩还完什么？难
说一已经遍地是人才了吗？但是要说到完的话，难首当其冲的不是秋连南？这个渣渣语文之类的都只是刚刚及格而已吧？
为了让学生们看清楚自己的能力所在，顺便挫挫锐气，老师们这次的
题非常给力，基本上就是看准了“哪里不会考哪里”的方向的，可以说是非常过分了。
然后效果也是显而易见的，试卷发来，大多数的天之骄
开始怀疑自己究竟是不是一个适合学习的人。
其就包括乔婉。
她已经多少年没有在及格的边缘疯狂试探了？
犹豫了好一阵，她终于鼓起勇气，问：“难及格线附近是会死人吗？”
秋连南诧异地看了她一
，好像是非常吃惊她的语惊人，但是很快反应过来乔婉并不是跟她们一样的，从初
上来、知乔妺事
的人，之前很
一段时间里面因为学生们事很多，老师不忍心打扰，因此也没有测试什么的，因此现在问来这样的话好像也是不那么奇怪。
或许在这个漂亮小姑娘的睛里面，乔妺还是一个大大大大的学霸呢。
还是三百六十度没有死角的那
学霸。
“及格线附近当然是不会死人的。”路过的原天赐一脸悲悯地望着乔婉的睛说，“但是语文130，英语30绝对会被老师死亡轰炸——很不巧，你可
的同桌，乔妹，大小
，就是这样的况。”
乔妺：“.......”
闭嘴，快走。
作者有话要说： 哈哈哈哈想不到吧！
我胡汉三回来了！
很抱歉昨天没有更新，昨天的心确实非常爆炸，我觉得我要是更新的话只怕会将这样的绪带
文里，会给你们带来困扰，非常抱歉了OVO
现在已经好很多了，我努力一把看看今晚有没有二更~
第50章 偏科（2）
接来的事发展, 好像就真的莫名其妙地向着原天赐说的那个方向去了。
考完试之后自习了好几天, 然后放了两天假, 等到星期一再过来上课的时候, 乔妺就迎来了来自英语老师的死亡轰炸——
“我说有的同学啊，能不能给英语这门主科一
面？你说这么难的况底你的语文都能够考到128, 英语差一分及格是几个意思啊？这两个科目难是天差地别不成？”
乔婉：“......”
老师说的应该是乔妺没错了，但是她其实超级想对老师说, 原本
照原天赐的说法, 乔妺的英语应该是30分的, 现在八十九分，至少已经比预算的
了50不止。
她是多么您啊。
老师又看了一手上课代表整理来的成绩单, 更加恨铁不成钢：“你要是再考好一, 到时候不就能够去尖班了？何必再在这里浪费时间？”
别的人偏科也就偏科了，问题是偏科的那个人是乔妺，这个小女孩平时不显山不
的, 到了这样的考试就全暴来了，语文, 文综和理综完全有能力杀年级前十的况底, 活生生被最容易拉分的英语和数学拉了后
。
原本那几个老师狂
的时候, 她也想参与来的，还以为班上能够一个清华北大了，谁知乔妺的英语试卷
来一看——
丹她就知事没有这么简单。
要是能够把乔婉的成绩给乔妺多好！
这乔家两妹就没有一个是省心的。
乔妺整
都是偏好的，问题是最能拉分的两科正好就是她的短板，而乔婉属于那各个方面都很平均, 但是各个方面都不算突的人，就是英语特别好，让人有儿欣
。
班主任觉得自己有儿脑壳疼，说真的如果能够综合一这两个人就好了，一个偏科严重，一个这么平庸。
脑壳疼的班主任觉得不能够只是自己一个人脑壳疼，应该带上别人一起疼，于是在一个宁静的晚自习时间，班主任将乔妺叫了自己的办公室喝茶。
走之前乔婉向乔妺投来一个意味
的目光，乔妺顺利解码，说的是“走好”。好像刚刚开学那会，老师将她叫去问她要不要当语文课代表的时候，乔婉也是这么一副“你要完了自己保重”的神。
但是事实上老师并没有这么恐怖。
数学老师也正好在办公室里面批阅卷——数学老师的作业往往是最多的，当然布置多了她自己也辛苦，因此经常能够看到数学老师在办公室里面批改卷。
办公室也是相当老旧了，但是跟教室比起来还是好一，至少它的桌很大，旧是旧了也被老师们收拾的
净净的，桌面上摆放着学生们教师节送的各小礼
，有的还
着两束假
——先前乔妺送的向日葵早就枯丢掉了，但是老师们不约而同地买了假的向日葵。
也算是生机
。
数学老师瞪了乔妺一，像是责怪她“为什么别的都考的这么好就是数学一都不好”。忍了又忍，忍不住问：“你的数学这么烂，为什么理综还好？难理化学是不需要数学计算的？”
“需要呀。”乔妺笑眯眯地回答：“但是没有数学这么难。”
“是啊。”一边已经收拾好东西准备去教室里面跟班的化学老师凉飕飕地说：“难的地方她就算错了。”
数学老师：“......”
这孩的技能是不是的有儿歪？
觉选什么科都不讨好的样。
“坐。”因为办公室里面绝大多数的老师都已经去跟班了，因此空余的位置也是很多的，班主任就随手拿了一把过来放在乔妺的
边，示意她坐跟自己谈一谈。
只是等乔妺真的坐来了，她就开始发现好像自己也不怎么会委婉地开始话题的样——脑海构思了好几能够开场的方式，最终都被她自己毫不留地一一划掉了，最终还是向自己笨笨的嘴
低
，采用了最直白的那一：“你准备选什么科？文，还是理。”
乔妺坐得端庄，想了想，一本正经地回答：“我还没有想好，所以没办法
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