重生现代小jiao妻 - 分卷阅读40

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    里,糕松香甜,腻,间还夹带着冰淇淋的甜即化,果酸甜多

    嗯,好吃!父女俩相视而笑。

    正文 第三十五章 初为

    第二天,柳依然到大伯家把自己要住校的事告诉了他们。

    大伯听了也:“住学校也好。说实话,你晚上上完晚自习回来,要独自走夜路,我们是很不放心的。你不比你哥哥是个男孩。可我和你大伯母工作忙也照顾不了你。”柳清江说着有些歉疚。

    “没有没有,”柳依然连忙拉着大伯的胳膊撒,“您们把我照顾得很好,人家放假的时候还想来呢!”,

    柳清江哈哈大笑,他轻轻依然的鼻:“好,放假的时候就回来,给伯父一些好吃的!”

    大伯母拿了个纸盒走了来,听到这句话嗔怪地看了一丈夫,说:“你啊,就想使唤我们依然!”又笑着对依然说:“别理你大伯,他就会说!来,你的生日礼。”说着把纸盒递给柳依然。

    “什么?”

    “打开看看!”大伯母微笑着怂恿。

    柳依然打开一看,是一的诺基亚手机。“哇,好漂亮!”她惊喜地叫着,又抱住大伯母的胳膊撒地说,“我好喜!谢谢伯父伯母!”

    大伯母摸着她的,笑:“唉,依然也是大人了。明天让你大伯带你去把份证办好,开学了就没时间去办了。”

    这时,柳斐然背着书包从楼上走来,:“依然,刚刚好像听到你说要住校,是真的吗?”

    “嗯,是真的。”柳依然,“是陆思齐帮我申请的。”

    “喔,这样我就放心了。陆思齐这个人靠得住!”柳斐然从桌上拿起一杯一饮而尽,又拿了块面包在手上,走到门厅去换鞋

    “陆思齐是谁?”大伯母问

    “噢,依然的救命恩人。”柳斐然说着打开了门,,“我去学校了,今天报到,明天就要正式上课了。

    第二天,柳依然随大伯去街所照相办理了份证。

    二是初十报到,天晚上,柳依然就打包好行礼,来到了学校。她照陆思齐吩咐的找到B栋。

    楼坐了一位大妈,柳依然甜甜地笑着自我介绍:“大妈,我叫柳依然,是新搬到宿舍来的,我被分到306寝室。”

    大妈看了看她,立刻一副恍然大悟的样说:“柳依然!哦,我知我知,你等等!”说着从屉里拿一把钥匙递给她,:“给你钥匙,快上去吧!”

    柳依然背着行礼上了楼,楼层间是一条走,走的两边都是寝室,她找到306室推开了门。

    宿舍不大,共有四床。每床都是上面是床铺,面是书桌和衣柜。宿舍带台,还有卫生间和盥洗室。

    条件很好!柳依然满意地想。这时,屋的三个女同学同时惊讶地喊:“柳依然?”

    “颜素、王悦、佳慧?怎么是你们?没想到我和你们分到一起了,太好啦!”柳依然惊喜地叫

    颜素也惊喜地说:“门大妈说我们房间要新来一个人,让我们把放在空床上的东西收拾一,没想到是你啊!”

    三个人很快上来帮柳依然放行李、铺床。四个人说说笑笑很快就收拾好了。

    柳依然洗过澡,洗好衣服,趴在床上和大家天南海北地聊了起来,直到熄灯,才依依不舍地睡

    这生活的验让她到特别的新奇、新鲜和喜。

    三月初,少年的工作开始了。这天,柳依然穿了件白的小棉衣,,运动布鞋,发束了个尾,绑了个漂亮的,就神抖擞地发了。

    来到少年,时间稍早,柳依然见到了吴老师。吴老师微笑着和她寒暄了几句,就详细地跟她谈了有关上课的时间、容、工资发放等相关事宜。

    “就这样吧,你每周的周末来少年,寒暑假课时安排来。这学期安排你上启蒙班的课,学生很多是五六岁的孩,可不太好教,你得好心理准备。”吴老师细细待着。

    “吴老师,您放心,我会认真备课的。”柳依然保证

    很快,一位工作人员走了过来,把她领到了一间教室前,客气地说:“柳老师,这就是你工作的地方,请!”

    昨天晚上,她已经把今天要讲的课准备好了,所以今天她显得特别有成竹。

    走教室,只见教室里零零散散了十几个小朋友,小的五六岁,大的也就七八岁,都是没有书法基础的孩

    柳依然和孩们互相问好后,稍稍了自我介绍。然后问:“小朋友们,你们今天是来什么的呀?”

    “来学写字。”

    “来学书法。”

    孩们抢着回答。

    柳依然又拿笔,笑容可掬地问:“小朋友们,知这是什么吗?”

    “笔。”

    “不对,是笔!”

    小朋友们争先恐后地抢着说

    “对,就是笔!小朋友们你们可真聪明!今天老师就要教你们用笔写字。喜不喜?”

    “喜!”孩们齐声答

    “那想知写什么吗?”柳依然故作神秘地说。

    “想!”孩们急切地喊

    柳依然笑了笑说:“那就来猜个迷,我们今天要写的字就在这个谜语里哦。”

    孩们的绪一被调动起来了,大家好奇地盯着柳依然,急切地想知谜语是什么。

    监控室里,柳依然教室的监控视频被调到了正的大屏幕上,吴老师正站在视频前看她上课。

    “这孩,上的不错。”吴老师赞许地

    教室里,柳依然继续在说:“上不在上,不在。人有它大,天没它大。(打一字)”然后又重复了一遍,说:“这是什么字呢?哪个小朋友知?”

    一个胖胖的小男孩自信地说:“我知,是上字。”

    另一个得斯文秀气的小女孩不同意:“不对,是字。”

    “上!”

    “!”

    “上!”

    “



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