……”
他的声音低沉动听：“同意，或是拒绝。”
“同意同意我同意！”
他起
，一手搂住我的腰，另一只手与我十指相扣。他有一
力，能把平地变礼堂，把住宅变城堡。他的舞
的很好，可是我从不接
这
雅的东西，脚步就笨拙许多。他为了照顾我而放慢脚步，他说：“Eyes on me.”
我把视线从我们的脚尖上移开，看向他。他垂眸，轻轻的吻了上来，
尖挑
我的牙齿，我对他总是毫无防备，任由他探
。他的吻
烈而
，
齿缠绵，幸福的让人窒息。
他低声说：“亲
的，对不起……这段时间是我太忙，忽略了你……”
卧室的床上被他铺满了玫瑰
，满室清香。我躺在床上抓起一把往空
扬去，看它们落
来，纷纷扬扬。后来我们反复纠缠，巫山云雨，
□□
。有些沾在我们上，他
上
玫红传来缕缕芬芳，他不停刺激我的
望，我的大脑，我的
。我阵阵雀跃的□□也同时刺激他的神经，痛并快乐着。
“轻轻，疼！”我略带
息的又说：“李瑾泽，我好你啊……真的！李瑾泽……”
我愿意，愿意跟他在一起，我不后悔，从来不后悔。李瑾泽，李瑾泽……
他是我的神，我的信仰，我的全
。我的所有因依附他而存在，我的世界因他而癫狂。对于别人来说，这只个名字，但是对于我来说，这是我为之倾覆的洪荒。
“诚诚……”他说：“我你。”
突然很想说一句，
尚好，人尚好。
带着炽和青钿的年纪，那时候的
只有纯粹的狂。我还沉浸在和他比翼双Ⅰ飞的梦里，不知何为生活，何为油盐。我本就是为了十七岁
烈的与冲动跟他私奔，所以也会以梦的方式活去。而我终将有一天醒来，被那个名为现实的东西一
打醒，带着
上的那个未消的包奔波。
几天后，他问我：“你想学些什么？”
“什么？”
“学什么都可以。”
当时我听过一支曲，是小提琴和钢琴合奏的，叫，很好听。因为小提琴声音比较鲜明，所以我只注意它了。
他说：“好。”
第二天他班回来就提了一个琴盒。我愣了一，然后打开盒，看到里面躺着一把哑光咖啡
的小提琴，还闻到了阵阵木香。
☆、Chapter15
我迫不及待的拿
来试拉，但愣是没拉响。
“这琴是不是有什么问题啊……”我挠挠。
“来。”他向我伸手，我玩心大起，装作不知所以的样把手给他。他无奈的笑了一，说：“琴。”
我笑嘻嘻的把琴递给他，然后待在他边。他拆开一个白纸包住的木片，说：“这是
桥。”他教我装琴：“平时运琴的时候可以把它拆来，免得伤琴。”然后他又调了调弦，确定音准后又教我调弓。最后他把琴递给我，说：“好了。”
“你好
啊！我都不知
你还会这个！”我接过来随便拉了一，果然响了，但是声音好难听。
有人这么说，拉二胡是杀
，弹钢琴是砸缸，而拉小提琴就是拉锯。这话一都不假，拉完第一我不禁的皱了一眉：“好难听……”
“不要太用力。”他接过琴，调整好姿势，拉了一首很简单的。我惊叹的看着他：“你总是能带给我惊喜。”
他轻轻笑了一，然后把琴还给我，说：“我也只会这简单的了。”
“我可以跟你学吗？”
“不可以，今天我给你问了老师，明天带你去学。”
“这么快！？”
“青宝贵，不要浪费。”
晚上他依旧忙兼职，我则在床上研究小提琴，虽然我并不能研究什么名堂，但是就是觉得很新奇。
第二天他跟公司请了半天假带我去见那个老师，路上我们经过一所学校。正值上学的时间，学生都穿着校服背着书包往学校走。他别开，神有些黯淡，这些表现很细微，但是我还是察觉到了。我哈哈一笑说：“校服好丑。”其实那事之后我对学校也有了厌恶
和畏惧，日后我想到两人会打哆嗦，嫖客，校方。
他没说话，我自知安
没用，只好乖乖闭嘴不再说话。我知，他在乎，也自责。他觉得如果不是他，我现在还是学生的一员，有家的依靠，起码我未来的生活可以有明确的目标。
李瑾泽更希望我可以有自己的人生，而不是把一切都绑在他上，这样对我很不公平，因为我不是要为别人而活的，尽
那个“别人”是他。
教授小提琴的老师是个年男人，姓王。他材等，稍微有啤酒肚。发略微有
，表严谨，神有些犀利。声音洪亮，说话抑扬顿挫。
“太大了。”王先生摇摇，然后他掰掰我的手：“柔韧度还可以，就是年龄太大了，太迟了。”
“我还是希望您可以试试。”李瑾泽很诚恳。我有天父母为孩争取学习机会的觉，突然觉得有些心酸。我表态说：“我会很努力。”
王先生笑了，有些不屑：“努力？怎么才算努力？这东西不是光努力就成的，有人每天拉十几个小时
持若
年仍然狗
不是。”
李瑾泽皱皱眉，说：“我是听我的同事吴越推荐的您，听说您的音乐造诣很，会让学生受益匪浅。我也是为自家孩的前程来的，既然您不认可再拒绝我就是了，何苦这么打击他？”
王先生沉默。李瑾泽继续说：“不说迟不迟，只要他还活着，只要他还想学我就会继续为他找机会。就算真如您所说学不会又怎样？大不了一遍不会就学两遍，两遍不会就学三遍，甚至十遍二十遍都学不会还有第三十遍第四十遍。只要他还想学。”
王先生，说：“你信心
足。”然后他对我说：“行，现在就上课吧。”
我终于明白了李瑾泽为什么要那么努力的赚钱，脱离了家
我们什么都要靠自己，而我只能靠他。他想给我属于我自己的未来，其实考这条路相对来说是最省钱也是最公平的，可是我没书念了，所以只能另辟蹊径。要培养一个人才实在需要大把的
力和金钱，这就是李瑾泽拼命赚钱的理由，他太了解这个社会了，如果你想过得好，那么必须有能让你活去的本事。他不甘心，不甘心我的未来因为他而再也没有璀璨的机会。所以只要我们努力，就算我以后不会太好他也不会太遗憾。其实他只是要一个机会、一个过程，而不是一个结果。
小提琴每节课上一个半小时，四百块一节，一周学两次。而当时李瑾泽薪
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