分卷阅读14_[综漫]小海带的成神之路by木材棍

夹角，彼此之间的距离不超过三步，随时有人可以支持大前锋的防守。看到这个景，叶山狠狠的皱起了眉，这是想从源阻断他们的投篮吗？也太看得起自己了，一上场就用这么多人来防守。

“前辈，你们也太‘照顾’我了。”叶山与对方的大前锋面对面，笑嘻嘻的。从表面完全看不他的困扰。

“是吗？只是不想输给后辈而已。你要怎么办呢？传球吗？”对方大前锋丝毫不觉得有什么，坦然的。

换位思考，如果自己是被这样防守的一方，实在没办法的话，肯定会选择传球。

坐在上方观众席的切原赤也同样在思考着突围的方法，从比赛的一开始他就和星野源坐在视野绝佳的位观看着比赛。从灰崎的抢夺球技开始，虽然觉得这样对被抢夺的人比较残忍，但确实是一稀少又好用的能力，只要能胜利不就行了吗？再到后来的讧，三年级的崛起，原来篮球这运动是需要每一个队员合才能打好的吗？就像网球的双打一样，即使你能力再，如果你只有一个人而对手是两个人，那你获胜的几率就会很小。

而现在比赛僵局，‘雷兽’叶山小太郎被困住了，该如何破解呢？盯着场上的形式，切原赤也的神力渐渐的集起来，又现了那晚和前辈们1v3时现的况，场上的一切在慢慢的清晰起来，最终在脑演变成了一个四维的立空间。只是站在间被防守的是自己，如果是他，此时应该会用视线诱导，这么想着脑代表自己的线条状人就发动了视线诱导，成功的过掉了一人，但是上又有人补位继续对他行防守。就算是他连续使用诱导技能，但每次只能转移一个人的视线，这样就会不断的有人上前继续防守。真是伤脑。

而此时场的叶山小太郎同样想到了过掉一个就上会有其他人上前继续防守他，的确，传球是最好的选择。但此时自己距央玲比较远，对方还占有上的优势，一旦传球极有可能在空被截，如果真的选择传球也要是对方阻止不了的，该怎样球才顺利的到达央玲手呢？

一边运着球一边思考，可时间却是不多了，从叶山持球到现在已经快到24秒了，如果再不投篮或者传球，裁判哨声一响将会被视为犯规，不仅如此，球权也会转到对方手。到底哪里传球才不会被拦截呢，目光无意间看到了观众席上的切原赤也，想起那一晚对方恐怖的弹力和滞空力突然睛一亮，是啊，我怎么现在才想到，如果是在空的话就无法拦截了吧，虽然自己没有他那样的弹力和滞空力，但是……

叶山小太郎突然形一顿停止了运球，在防守他的人还没反应过来之际，双脚用力起就要投篮，对方的大前锋来不及多想也跟着起，虽然觉得此时在线他并不可能投，但对方是‘五将’，实力仅次于‘奇迹的世代’，他不敢保证。就在此时，叶山的动作猛然一变，本已经踮起的脚尖突然再次及地板，一刻，叶山的形已经带着篮球穿越了对方的防守。

☆、前辈与后辈

对方的大前锋一惊暗不好，但此时已经来不及了，自己已经到了空，他并不能像叶山一样克服的惯，但当目光及后面的队友时，松了一气。

叶山小太郎在过掉第一防线后，如自己所想的一样，还没走几步就立刻又有两名三年级的将他拦住。但他真正的目的并不是过掉所有的人投篮，防守自己的两人一人是顺带防守实浏央玲的，而此时那个位却空了来，好机会！又是双脚用力猛的起要投篮的姿势，但鉴于他之前的假动作，防守的两人并没有跟着起，而是在地上防守的更加严密。看到这个结果，叶山小太郎很满意，他要的就是这样，第一次突破时用假动作过人，给对方留一只要是起投篮就是假动作的认知，然后第二次突破时仍是用假动作，这时因为之前的假动作防守的人并不会跟着起防守，也就是这个时候，他在空将球传给无人防守的实浏央玲。

看着真的起的叶山，防守他的人一时不知该何反应。不是假动作的吗？如果此时再起拦截已经晚了一步了。他是要投篮吗？还是要传球？各猜想瞬间充斥着三年级的一众，不面的人如何反应，叶山小太郎还是照之前就计划好的打算将球传给实浏央玲，两人此时的距离已经不远了，面的人见他传球的姿势瞬间就想到了‘夜叉’，尤其是原本防守实浏央玲的人，立刻就往回跑，但叶山的球已手，瞬间就到了他的手，准备都没有，实浏一拿到球就手，唰的一声完的空心三分球。