以，麻烦你告诉我，为什么那天这么巧，你
准无比地从树
里一摸，就把锈迹斑斑的斩雪破云捞
来？”
朱易：崽，不
论不论编瞎话，我都是你祖宗！
“难
太
殿
年少时，没拿到过玉清山的藏宝图，没去玉清上探过险寻过宝？”
朱景：藏宝图有千千万，但从来没有人找到过宝，所以别想忽悠我！
然而，朱易本着他
皇帝时忽悠天人的能耐，拍着
脯告诉朱景：来，乖乖叫我忽悠。
最后朱易问朱景：“殿，如果我真是你打算怎么办？”
朱景：好像也不能怎么样。
朱易：乖，崽，别多想，想太多容易变成智障。
朱易怎么
的紫禁城，又怎么从紫禁城去，警官们也不问他朱景找他
嘛，只把另一桩警任务
给他，让他赶
去给
广场舞的老
老太太们调试音响。虽然世界背景都变了，广场舞这样神一样的群众活动还是生命力无比顽
地生
发牙了！
不过，老老太太们音乐放的声并不大，反而很柔和，舞的时候也多半选的是离住宅区较远的地方。有的广场舞团还是现场伴乐，直接拉起一个乐队架来，那音乐素质都能当小型音乐会欣赏。
“小伙真神，刚上
来参加社会实践吧，我家孙就是因为社会实践后来才当警察的。都说为人民服务，叫我说，真正为人民服务就该警察，哪天都在认认真真为人民服务。”
“来来来，喝果
，不急着回去，这音响也怕人，会修的人来，它就乖乖的，你一走它就名堂。”
朱易看向监督他警的警官：果能喝吗，我真渴了，看样得待这里一会儿，能待吗？
警官接过老太太们递来的饮料，将其的果给朱易，茶饮料则留自己打开喝：“执勤期间滴酒不能沾，非功能
饮料可以喝，你还未成年，只能喝不
咖啡因的饮料，果可以，茶类饮料不行。”
朱易：我还以为你们不能拿老百姓一针一线呢，原来饮料都是可以喝的。
不过，这样倒是更显得整个社会都
温
，朱易还蛮享受这
温的，这是一因为他整个世界都有了温度的成就
与骄傲，这是一满心“看，我的小明们都这么
”的愉悦与满足，他喜
这觉。
至于被他忽悠了的太，已经叫他扔到宇宙外层空间去，他忽悠过的人多不胜数，忽悠个把太算什么。想当年，满朝文武，哪个没被他忽悠过，单就把每个朝臣都忽悠上赌桌一遍这个成就，一般皇帝就达成不了。
那些年，痛心疾首并语重心
的老臣们是如何一次一次被他忽悠上赌桌的，他自己都已经记不清。
太朱景表示：别打扰我怀疑人生，我想静静。
朱易结束一天的勤后，回到家里享受到了父母格外的温柔关照，即使是社会实践，也是实打实的工作，朱爸爸朱妈妈有让儿去童工挣钱养家的辛酸。最近家里的伙
直线上升，朱易挣的钱还不够家里增加的伙开支，这让朱易觉他还不如在家老实待着，别去想什么挣钱的事。
“都瘦了，工作一定很辛苦。”
朱爸爸即使也疼儿，仍然对这句“瘦了”无法苟同，但是为免被发散满腔慈母心
的老婆追着揍，朱爸爸选择了沉默并
表示“老婆，你说什么都对”。当然，朱妈妈使十八般厨艺来的丰盛晚餐，也是让朱爸爸闭嘴的重要原因。
第二天值早班，朱易再一次看到了锲而不舍的太殿，他一脸憔悴地，饱幽怨地看着朱易，让同行的警官们齐齐向后退了几步，把朱易亮到了朱景面前。
朱景：求你了，死活给我一刀，别再忽悠我了，你这么忽悠我，我要被你搞死的。
朱易：不肖孙！
“不是。”
“那你先给我解释一斩雪破云。”
朱易：妈的，这破太居然冲老撒
，这破储君还能不能好！
#太祖遗训：求真，求真理，求真实，永远不要被虚假的迷雾遮住双
，蒙蔽
心#
#死粉景景：对，所以你到底是不是太祖转世。#
#不是，事实上，你的因果关系搞反了，不是先有太祖再有朱易，而是先有朱易才有太祖，而且此朱易非彼朱易又是彼朱易，在这里存在一个时间和因果上的悖论，关于这一，我得详细跟你好好说说……#
#景景：我仿佛觉得你又要开始忽悠我#
9.四舍五
约等于零分
破太自从发现撒有用后，很不要脸地，很没羞没臊地往死里撒，撒的程度连帝后都觉得辣睛。朱景表示，如果能诈真相来，他不怕辣睛。
对此，帝后和朱楹从神上表示支持。
然后朱易就发现，他们的历史课换了老师，对这位老师，同窗们第一见到时全
目瞪
呆石化了三分钟：“朱易，你掐我一把看会不会疼。”
朱易没掐，小同窗自己反应过来，捧着脸低声尖叫：“我的天我的天我的天，给我们上历史课的居然是太殿，这也太奇幻了吧。”
“殿，你真的要教我们历史课吗？”
朱景：是的，在没找到真相之前，我会一直教你们历史课，有鉴于太祖一世帝王，肯定不好诈，所以可能直到你们毕业，我都会在这里当历史教师。
“希望你们能喜我的历史课。”
小同窗们全
捧着红扑扑的脸
，恨不得给朱景发誓，他们一定好好学习天天向上，把历史学新度来：“殿，课后可以合影吗？”
朱景只要不柯南附，风度都端得
好，他温柔地冲每一个小朋友：“当然可以，不过，现在我们要开始上课了，请大家集注意力哦。”
朱易：哦什么哦，别以为用这样卖萌的语气老就会任你撕
甲！
别的不说，朱景来讲历史课还真是大材小用，毕竟对这位来说，是生活在历史的印迹里的，他不但可以把历史倒背如
，知得趣事还远非普通历史教师能及。朱景把一堂普普通通的历史课说得跌宕起伏彩绝
，小同窗们开始还为太殿来授课而激动，越到后来越把注意力集到了历史课本
。
课后，小同窗们甚至沉溺
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