地球上,用鲸
的国家主要是日本、挪威和丹麦等,而在这些国家
,日本对鲸鱼的利用率最
,例如他们将挪威人
本不吃的鲸脂(也就是鲸油)当作
味,此外,同样的
位,在日本的售价通常要比挪威
一些。
然而,由于国际社会的声讨,日本人吃鲸鱼也吃的有些战战兢兢,并且对用(或自称的科研)的鲸鱼都
行了详细的登记。同时,鲸鱼
易本
是被禁止的,这些都造成黄宣
理“财产”的困难。
不过,困难也只是困难而已,既然毒品和军火可以堂而皇之的销售,鲸鱼自然也不会例外,照黄宣的想法,在日本那些专门销售鲸鱼的店铺
,老板们是不会介意鲸
究竟来自于哪里,而在生产药品的企业
,也不会因为又便宜又多的原料而产生不满,如此,一切都只是价钱问题。
在联系买家的方面,洛林的作用完全比的上一个大型的咨询公司,特别是当他可以拥有任何咨询公司资料的况
。使用电话或者传真,他甚至可以直接与对方
,而黄宣所要
的就是,在可能的
况
个面而已。
在最后一个集装箱被拖冷库,黄宣大大的舒了一
气,冷库
理人原本不愿意让集装箱直接
冷库,不过在溢
要价10%的面
上,勉
允许了黄宣的要求,只是还不很乐意的样
。
黄宣给了他一个大大的笑容,这是个可的
西人,把心
放在脸上的人都可以称之为可
,标准当然取决于当事人的心
。
这时李庆也舒了一气,
:“黄宣,该回去了吧,你老爸今晚可是要回家的。”
黄宣应了一声,看着冷库门关上方才转与人
别,罢了
:“庆哥可别和老爸说今天的事啊。”
“那说你去了哪里?”
“就说在圣保罗市里转了转吧。”黄宣随便。
李庆“恩”了一声,和老板的儿商量骗老板是一
很奇妙的
验,有
当
臣的快
。
……
黄父是带着笑容回家的,据说和什么结构的研究有关,黄宣很兴能看到父亲这样的笑容,这使他不安的心
也平息了
来。
晚饭后,与母亲通了电话,据说是一切安好。接着父亲就接手了电话的控制权,将黄宣一个人赶到了楼上,并:“我给你请了新的家
教师,记得明天早
起来。”
不用继续被达西尔瓦荼毒是一件值得庆幸的事,但新的家
教师也许叫达北尔瓦,在这件事上,黄宣是没有发言权的,他只是很气愤的对洛林
:“难
你们以前的旅行者也要学无数
语言?他们怎么不自杀?”他也许的确有愤怒的理由,当一个刚刚开始接
英文,并因此痛之
绝的
学生,发现自己需要在半年
学会基本的
牙语对话,偶尔有些神经质也是可以
谅的。
洛林为此只能说抱歉,对于收受了作为秘书的报酬,而不能令资者满意,监守者同志表示自己一定会严格自律,
化改革,但在目前,他只能提
一个补偿方案:“订购一台z990,以后在翻译方面,就可以尽量节省能量,并努力保持字节间的
度相似——也就是说,不会将一个
文词汇翻译成句
。”末了,洛林又
:“作为一名23级权限拥有者,我建议你还是学会3门以上的语言,这对于你的位面旅行是有利的。”
黄宣嗤之以鼻,100万
金就为了能把englishi翻译成英格兰而不是英国,这样的字节相似还
称之为未来
准?
于是,洛林同志很厚的说:“这样在重要场合,我就可以将节省
来的能量用于视线修正,利用光线扭曲帮助你改变
型。”
“那在我们这叫幻象。”黄宣带着重的怀疑
:“如果你又能改变
型,又能
字节翻译,为什么我们之前在p146的时候,你让我用围巾把嘴堵上,或者
脆说话只动动嘴
?”
“在外位面很消耗能量的。”洛林什么时候也会喊冤了?黄宣终究只能放过他,基地还在南京呢,何况服务最终还是得买。
联系了在国的李生刚等人,一切安好,鲸鱼也还在冷库
存着,黄宣只好闷闷的去了学校——圣保罗外语学院。如果说在国
,上了大学就解脱了教育的束缚,那么在
西大学
旁听生,只是束缚的开始。
学院的教授大多都很认真,与国不同,在
西大学里,并非只有学术能力
才能升任教授,教课本
也是升迁的途径,所以黄宣遇到一位
奇认真的老教授也不奇怪了。
保利诺教授大概有六十多岁了,留着一蓬
的白发,只比
因斯坦稍逊,他教授
牙语和英语,本人则会说西班牙语与意大利语,甚至不太
利的法语,从旁观者的观
,黄宣也很佩服这位仍然在自学俄语的老人,但从当事人的观
来讲,
一片
蓬蓬的英语与
牙语环境
,并不是令人愉快的
验。
黄宣去学校很早,虽然国人总是被本国人、日本人、
国人批评不守时,但比起
西人,他们足谓严谨,至少黄宣还从未见过在上课期间还川
不息的人群。而教授也毫不在意,但若要说他好脾气,对于在课堂上说话和
其他事的人,保利诺教授的怒火瞬间就会被
燃。
通常而言,保利诺先生不会使用暴力,但对西同学们来说,扣除学分是比赶
教室更糟糕的惩罚。
黄群盛是一个不太懂得教育的父亲,在国,他能够幸福的在自己喜
的领域工作的原因,是由于他娶到了一个使人羡慕的妻
。张馨仪全权负责了黄宣的教育。
可是在西,黄群盛只知
将黄宣丢到外语学院,并雇佣一名家教,除此以外,他将所有的时间都用在了研究院,甚至于在这
特殊时期,他研究的心
也没有稍减。
黄宣必须为父亲的不负责任买单,虽然他听不懂英语,也听不懂西班牙语,但他还是必须留在教室里,甚至于不能其他的事
——保利诺教授是一个充满了好奇的老人,他对来自
国的小朋友很照顾,并不因为他只是一名旁听生而有所懈怠。
好在还有洛林,监守者同学是一位定的教育者,他相信一个合格的基地权限拥有者应该懂得3门以上的外语,并且
备超越普通人的知识——这是降低能量叠加的基础原则,黄宣虽然对此并不
冒,但还是不介意在无所事事的时候与洛林聊会。正在讨论
西人的词语
太多当地土语的时候,后门再次悄悄的打开了。
阶梯教室最后的大门被学生们涂了厚厚的油,开合间几乎不会发
声音,只有两扇门互相碰撞时方才会亲
的打一声招呼,整节课里,这样的声音经常
现,黄宣已经习以为常,直到有人轻轻的坐在他的旁边,黄宣方才微微的转了一
,想看看谁这么胆大,敢无视恐怖的保利诺,穿越半个教室坐在自己
旁。
对方有一完
的金发。这是黄宣的第一印象。
西是一个多民族国家,但棕
是最常见到的发
,相似的颜
却没有黑发纯正——这是黄宣的主观想法,也许和他还是个少年,不懂得欣赏
西
女们的伟大
怀有关吧。
黄宣的座位在靠窗的位置,冷风从徐徐经过,凉
怡人。同时
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