想到但无法动。仔细一看,他的双手举起用绳索捆绑,双
也弯曲快要贴在肚
上,以这样的姿势绑在床的铁栏杆上。因为
放一个坐姿,所以
形成
向空
的姿势。
看到跪在那边的主任,刹那间使穗
理解
动的原因。因为
绑绑的
正要
的
里。
「我不要!好痛!」
想挣扎时,膝盖的绳索拉
陷
里。
「醒过来了吗?其实也不用怕。只要忍耐一
,
上就会
到舒服了。」
主任说时脸上也冒汗
。苍白的
肤多少也
现红
,
穗
有如掉
十八层地狱里的
觉。
「求求你,饶了我吧!」
「不要胡说,更不要
被害人的样
,
还不是十分地在享受吗?不能说没有。」
主任用手指轻轻压一的
央,手指很快就没
裂
里。
「啊......」
在穗
的脑海里产生不断旋转的旋涡,使她不由得扭动
。虽然不知
经过多少时间,刚才快乐的馀韵还留在
里是事实。
「也许自己还不知
,
的
对快乐非常
。多年来我就寻找这样的女人。西城老师,
几乎接近我的理想,
以後为了我,甚至於为了这所学校,还得请
活跃。为此必须要先学好我教
的事
,
没有学好就不会让
离开这里。」
这是什麽说词呀,还像是一个正常的人说来的话?我来这所学校是为了教英文,可是为什麽要
像
女一样的事呢?
穗
从
心里产生愤怒,可是当主任恢复对
门的攻势时,又立刻被拉回到现实。
「真是很呀,这个
门。不过......也逐渐张开来了。」
「唔......」
从传来几乎要裂开般的疼痛
,而且慢慢向後背普及。简直就像在
上
燃火。如果双
是自由的,她一定会拼命挣扎。大概是主任已经想到了,所以才把她绑起来的。
压一又退回,退回去又压过来,经过几次这样後,
突然
窄小的
门里。一阵剧痛使
穗
忘记自己被捆绑,皱起眉
挣扎。绑住脚的绳
拉动床架,发
吱 吱的声音。
「不要了,我会死的......」
「不要,绝不会死,这
光
的
觉特别
,再忍耐一
吧!」
挤开抵抗的括约肌继续向
潜
。
「啊,不行了......」
「这样,也许能使
容易忍。」
继续前後移动的主任,同时用手抚
。那样一来不但没有减少疼痛,只会煽动起更奇妙的焦躁
。可是主任侵
到某
程度时,一旦撤退回去,然後再
来时,疼痛已经减少很多。
「愈来愈顺利了,多少有一快
了吧。」
如果说是快是有语病,但充满一
刺激
却是真实。而且比
的
觉更充实,就好像脑海受到电击,这样的冲击
加上
的
觉,在
穗
的
里逐渐形成快乐的旋涡。
主任的开始旋转,每次刺
一
就会更顺畅,最後变成哆嗦的动作,
穗
产生
分成两段的
觉,非常担心会失禁。
「啊,不要。不要啦......怎麽办......」
的脱落
逐渐传到腰上,卷
麻痹形成的旋涡 ,天
板开始旋转。
「哈哈哈,这样
就好像撤
的婴儿一样,
就更疯狂吧!」
穗
真的以为自己的
会分解。
不断的收缩,被捆绑的脚像解剖青蛙的脚一样
动。光
的额
上刻划
方向的皱纹,脸颊不停的
搐,嘴角已经扭曲。
觉得门 的
开始增加
积,在同时主任发
嗯嗯的哼声。
「唔......要了,
了,啊......」
立刻从 拨
的
,随着哼叫的声音
白
的
。
的白
散落在
穗
的肚
或耻丘上。
穗
虽然无法抗拒皆屈从
的暴力,但在心里的一角也产生对自己今後的不安。
从这一天起穗
开始过囚禁的生活,完全不能和外界接
,无法掌握时间或日期的
逝。至少在
穗
觉得那是非常
的时间。
很清楚的知主任的目的是把她调教成
行为的
隶。为调教
穗
,主任采取的第一个步骤就是剥夺
穗
的人
。
因此穗
就被迫在主任的面前大小便。拒绝吃东西时给她浣
,而且
迫她喝啤酒。另一方面只要有时间要求她
喇叭的行为,说是开发她的
,用各式各样的假玩
骗她
自
的行为,经过这样一连串的行为,
穗
彻底的觉悟自己不过是雌
的动
而已。
对开始变成顺从的穗
,主任开始教她各式各样的
行为技巧。这
面对於没有
行为经验的
穗
而言,一切都是非常新奇,同时也把她以前的价值观念完全推翻。
第六章 生变成卖
的
隶
在早晨的会议上知穗
请病假,达也立刻买一束
去
穗
的公寓探望。他是早就等待有这样的机会。
在迎新任教师的会餐时,曾经送
穗
回家,所以很快就找到她的公寓,来到三楼时达也
到奇怪,因为报纸还
在信箱 没有带走,带着疑问
门铃,但没有回答。
也许是去医院了......。
达也这样想过之後,就在附近茶馆消磨一个多小时,再回到公寓。可是没有穗
回来的动静,因为生病也许假装没有在家,所以从附近的公共电话打电话过去,但也徒劳无功。
达也没有办法只好回到自己家 ,夜後再打电话,但这一次终於没有接通。如果没有看到报纸,也许不会太在意。报纸还在信箱是表示
穗
不在家。
那麽,究竟去那 了呢?如果是住院应该会和学校联络。第二天达也想了很久後打电话到新泻的穗
父母家。也许她是回家了,可是得到的答覆是这半个月来没有一
讯息。为避免她的父母担心,适当的找了一些理由,可是达也的疑心更重,这一天
学後再度去
穗
的公寓。可是仍旧没有人开门,不仅是昨天的报纸,连今天的也放在信箱 。已经毫无疑问的
穗
不在家。
第二天穗
也没有来学校,
午休息时达也到教会 的主任房间,单
的主任正
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