藻繁技术培训课程。
经过数天准备,各所学校相继向县教委上报“已就位,可随时开展课程”。
县教委很快就报到县委办。
由县委办排期,给红果儿制定了一个讲课路线和时间表。
红果儿也没闲着,她请谭木匠帮她了几个木制简易宣传展板。宣传展板上贴着她爹通过各
途径拿到的灾荒照片,以及报纸上有关灾荒的各
报
、图片等。
当然了,小球藻土法繁技术的介绍也不会落
。她专门拿了个宣传展板,来贴小球藻土法繁
程。
为了画程图,可费了她不少劲儿呢。
铅笔、尺、圆规,一样不能少。带颜
的蜡笔,更是拿来最后给图样和字
上
的。
当然,她作为小学一年级学生,肯定没法写一手好字啊。这就得黎阿姨
手相助了。
黎阿姨写了一手好字,字娟秀,几乎像印刷字
一样。标题还是用
术字来写的。
她又把各个照片和报行分类。分好类后,也在大类别上,加注
术字,并对边框
行
化。
这些宣传展板最终效果看上去,就十分观了。
到了授课的那一天,那辆红旗牌小轿车早早地就停在了她家门。司机
了
喇叭,提醒里面的人,车到了。
红果儿早就在堂屋里等着了。一听到声音,她一路小跑,跑来后,先跟司机打了个招呼:“司机叔叔好。”
“诶,小朋友你好。”
他还没来得及逗她呢,小女娃已经跑到隔院
的门
喊
:“
来哥,可以走啦。”
她一喊,乌泱泱跑来八个小男生。
司机吓了一:“李家小丫
,我今天是专门来接你的。你叫这么多娃
嘛?”
红果儿回甜笑:“他们都是我请过去一起讲课的小老师。”
“讲课一个人讲就够了啊。”
红果儿摇摇,摆摆手:“不,不,不。讲理论一个人是够,等到了实践环节就不行了。”
司机似懂非懂。
小娃们都没坐过小轿车,看到
前钢铁造的庞然大
,顿时
呼起来。
一个个七手八脚地,去拉车门。
司机生怕车门被他们拉坏,赶车,帮他们开门。
来这会儿表
颇为镇定,大声号令:“一个挨一个,慢慢上去啊。别在人家座位上
爬,鞋
上的灰会
脏垫
的。”
“前面的位置是我红果儿妹妹的,不准坐。坐不,就一个抱一个。”
在他的号令,这帮半大小
倒也规规矩矩。
只是,等大家都坐好了,一个小忽然站起来,大声指挥司机:“坦克,向前
!攻击敌军!”
司机正想开涮他一顿,后座上的男生们,不知
是谁起了个
,大家竟然唱了起来:
“向前向前
,
战士的责任重,
妇女冤仇。
古有木兰替父去从军,
今有娘军扛枪为人民。
向前向前
……”
司机听得哈哈大笑,问他们:“你们都是些小,咋唱些娘
军的歌啊?想当娘们儿啊?”
来眉
一皱:“叔叔,你说话怎么可以这么
俗呢?你是光荣的社会主义工人阶级,我们是共产主义的接班人,为啥工人阶级要为难接班人呢?”
“对啊对啊,娘军就不是军吗?你怎么可以看不起娘
军呢?”
“主席爷爷都说了,男女平等诶。叔叔为什么这么不平等呢?”
其他男孩也七嘴八地问起来。
红果儿在前座上听得好笑,适时发言帮司机解围:“司机叔叔,麻烦开到我们公社的大院去,还要再接一个人。”
“再接?坐不啦。”
“没事儿,是位阿姨~。她可以抱着我坐。”
结果,好好一辆小轿车,了那么多人,车
又用绳
绑了好几块木制宣传展板,
生生给折腾成一
公共汽车。
本县辖区幅员辽阔,计有4所普通,1所职业
专,初
13所,小学28所。
书记当初通知她爹时,还打算把幼儿园都加
来。
吓得她爹赶推拒,幼儿园的小朋友年纪那么小,摆
这些东西,把罐
瓶
摔烂了,把手割到了怎么办?
而且那个年纪的小娃娃,上课也就学“1、2、3”,“a、o、e”之类的。教他们学小球藻繁
?太异想天开了。
就算是想立典型,也不能这么立啊。
书记这才放过红果儿。
县委给红果儿他们定的时间表和路线,是每天去4所学校授课。上午2所,午2所,还
平均。
不过,就是这样,也需要11.5天的功夫,才能全授完课。
红果儿一拿到安排表,就忍不住皱了皱眉。这样岂不是要耗掉将近半个月时间?
要是本县所有人能尽快自力更生,自行救济,那么她爹那边生产来的小球藻粉,就能调去邻县、邻省救灾。要是不能,那别的地方就得继续受灾。
关键,这小球藻粉要不了几克,就可以治好一个人的浮病,这可是救命的好东西!
她直觉就觉得这法不妥。
不过,这时期路上几乎没什么车,小轿车一会儿就把他们送到了今天要讲课的一所学校。
既来之,则安之。先把这堂课讲完再说吧。
因为红果儿他们是由县委安排过来上课的,学校领导不敢怠慢,都守在校门等着。
学校领导虽然事先就知,来上课的是一位小老师,可等到红旗小轿车车门一拉开后,
来一连串喳喳呼呼的小男生,这些领导的脸
也忍不住难看起来。
就这些小娃?还给
生上课?
每个人脸上都有些不屑。有些校领导甚至互相耳语:“什么况啊?上面是搞错了吧?”
是的,这是一所学校。
直到黎燕燕车,这些校领导的脸
才好看了些。
校率先走过来跟黎燕燕握手:“是县委派过来讲小球藻繁
技术的
吧?怎么称呼啊?”
黎燕燕答:“我姓黎,就叫我黎同志好了。不过,今天来讲课的老师不是我,是她。”
她望着被她用左手牵着的红果儿。
可惜,校的注意力显然没在红果儿
上,他的目光只移到黎燕燕牵着红果儿的那只手为止。
还要用人牵?
校对这位小老师又失望了几分。但仔细一想,不对,这些娃
应该就是来装
门面,立典型的。
真正讲课的,应该是这位黎同志!
想着,校更是看也不看红果儿他们一
,对黎燕燕
地
:“黎同志,坐了这么久车,累不累?要不要休息一
?先喝
,再讲课?”
红果儿诧异地
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