着秦穆扬问自己语文考了多少，好在他面前刷一刷好
值。
可惜秦穆扬不给力，一直说些有的没的，就是不聊成绩。
见路程都走了一半了，林昭忍不住了，主动问
：“你这次的语文考了多少？”
秦穆扬：“92。”
林昭：……
这就没了？你难不应该礼尚往来地问一句“你呢”吗？
对方不
，林昭只好厚着脸
说：“我考了108。”
“是吗？恭喜。”秦穆扬语气淡淡，似乎一
都不惊讶。
林昭不满意他的反应，继续扔炸弹：“我这次主要是作文得分
。”
秦穆扬没有接话。
林昭：……
林昭接着说：“我作文得了54。”
秦穆扬
：“那是
的。”
林昭：……
林昭都要哭了。
他不奢求秦穆扬像刘薇薇那样大呼小叫，但至少也给个惊讶的表
吧。面无表是闹哪样？看不上他这分数吗？
因为秦穆扬的表现，林昭整个人都陷了低落之
。到了他家小区门
后，他有气无力地说了句“再见”便要走。
秦穆扬开叫住他：“等一
。”
林昭停车，扭过看着秦穆扬。
秦穆扬从背后的书包里掏
一个包装好了的盒
。那盒扁平，看不里面装了什么。
秦穆扬把盒递给林昭：“给你。”
林昭一雾
地问：“什么？”
“你语文考了一百零一的奖励。”秦穆扬把盒放在林昭自行车前面的框里，笑着拍了拍他的脑袋，“
步很大，继续保持。”
林昭的脸红了，支吾着说：“这、这怎么好意思，你帮我补习了，应该我送你礼
才对。”
秦穆扬笑：“学生学习有步，老师给奖励也是应该的。好了，快回去吧，晚上早休息。”
林昭，目送着秦穆扬走了。他简直要怀疑秦穆扬是不是吃错药了，刚刚居然在和他开玩笑。
不过这样的秦穆扬让人觉得更容易亲近，他喜
的。
回到家里，林昭书包都没来得及放就开始拆秦穆扬给的礼。他顺着胶带小心地拆着包装纸，拆来后铺平了放在一边。
盒不重，看形状和大小有像书，可是又比一般的书要厚。林昭心里，秦穆扬不会是送了他两本辅导书吧？sk
打开盒，林昭傻了。秦穆扬确实送了他两本书，不过不是辅导书，而是他很喜的一
外国。一本翻译版的，一本原版的。
“啊啊啊啊啊啊啊啊啊——”林昭激动得抱着书在床上打了个
，连郑秀芬在隔
骂他“是不是疯了”都没听见。
打完，林昭小心翼翼地把两本书装回盒里，连拿书都尽量小面积的
碰，生怕留印记。
装好书，林昭把盒放在显的地方，拿秦穆扬给的笔记开始看起来。他不能满足于这小小的步……好吧，其实也不是很小。他要再接再厉，给“老师”一个更大的惊喜。
这天晚上，林昭像打了
血似得看书到凌晨两才睡。虽然他觉得自己还能再奋战一百年，不过为了白天上课不犯困，他还是收拾收拾上床了。
抱着装书地盒，林昭心
.地闭上了：晚安，秦穆扬。
第二十章
第二天数学课的时候数学老师把卷发了来，林昭的数学考了91，如他所料，在及格边缘。
和班里第一名的145分相比，林昭这分数
本不够看。不过和他以前的四五十分相比，步还是大的，数学老师还特意夸了他几句。
这之后又发了理卷，林昭的理没及格，不过比他想的要好一些，离及格不远了。
收起理卷，林昭撑着脑袋等节课上课。
比起其它五科，他最想知的还是英语成绩。虽然他估分时说的是“应该能上100”，但
心却觉得应该不止100。英语是他功夫最多的一门课，也是他以前学得最好的一门，如果这次英语没考好……
林昭不愿意想去了。
节就是英语课了，不知英语老师会不会把卷发来。
让林昭失望的是，英语老师并没有把卷发来，甚至连提都没有提一句。她神
如常地讲着课，好似已经忘了期考试这回事。
林昭心不在焉地听着课，心里
糟糟的。他一会想是不是英语卷还没改完，所以文老师才没有发。不过英语大分都是选择题，机读卡一过就完事，不应该没改完。一会又想是不是班里没考好，所以文老师不愿意提起。不过看文老师这脸，也不像没考好的样。
胡思想了一节课也没有想个所以然，林昭索
不想了。这又不是考，考好考不好有什么关系，反正他尽力了就行。
晚自习的时候语文老师果然讲试卷了。他先是总结了一班里的况，随后也没夸谁骂谁，直接讲起题来。
没有被语文老师名表扬，林昭心里是庆幸的。能被老师肯定固然是一件值得开心的事，但他
了这么久的差生，突然被老师们
表扬，还是很不习惯。
班上比他考得好的大有人在，他仅因为一步就被老师不停地称赞，总觉得受不起。
不过语文老师虽然没有表扬林昭的成绩，但说到作文的还是提起了他：“这次作文有很多人都写偏了题，但是我们班还是有两位同学得了分。李清，林昭，一会把你们的作文拿来和大家分享一。好，接来我们先来分析一这个作文的立意……”
语文老师继续讲着课，林昭却整个人都懵
了。他拍了拍刘薇薇，小声问：“刚刚楚君哥说什么了？”
楚君哥是他们给语文老师王楚君取的绰号。
“他让你把作文和大家分享一。”刘薇薇明显还记恨着林昭不把作文给她看的事，幸灾乐祸，“更详细地说呢，就是让你站在讲台上当着全班人的面把你的作文念一遍。”
林昭已经顾不上刘薇薇那小人得志的语气了，脑海里大片大片地闪过“完
了”三个字。
自以来，他站在讲台上当着全班人的面念过的只有检讨书。突然让他念作文，他很担心自己会把那篇煽得不行的作文念“我一定要重新人”的味来。
语文老师很快把作文分析完，他看了看表，说：“还有一时间，现在就请李清和林昭同学把他们的作文
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