绳的
度收好,让
狗们离陆同悠很近方便看,却又不会碰到她。
虽然作为主人,他们知
自家狗狗友好又
净,但这毕竟是小朋友,还是让狗狗和对方保持一定距离比较好,是为彼此着想。
可狗狗挨不到陆同悠,不代表陆同悠挨不着狗狗。
只见陆同悠以小短
最快的速度,移动到离她最近的拉布拉多
边,肩并肩的一起蹲着,旁边两只狗不明所以,也凑过来,于是,一人三狗,在阿加塔他们都没有反应过来之前,留
了排排坐的四个背影。
像手机的四格信号,陆同悠还是最低的那个。
不仅如此,三只比陆同悠
一个
的狗狗,还颇有兴致的扭
,围观了一
陆·海
最低
·有有。
虽然狗狗很温顺,但主人还是担心,狗狗打哈欠的时候
牙,或是
一
旁边的小不
,吓哭小朋友,所以想把狗拽回来,但阿加塔摇了摇
,摆手示意不用,半蹲在陆同悠
后,既可以
什么事
,第一时间把小孙女护住,又可以清楚的看到,陆同悠的表
变化。
个
矮,就需要抬
仰视,陆同悠看着三只狗狗低
看她,自己也学着扭
,看了看
旁的小草,然后,保持着蹲的姿势,小青蛙一样的挪动了两步,蹲在了拉布拉多前面,贴着狗狗,刚好用
卡在拉布拉多的

面。
完
贴合。
三只狗狗的
格果然都很好,拉布拉多没有动,任由陆同悠蹲成一小团,藏在它前面。
然后,阿加塔他们四个大人,第一反应就是摸
手机,先拍一张再说。
“有有,这是赵
家的拉布拉多。”阿加塔看着有有藏在拉布拉多的
面,不知
在开心什么,就顺便教她说话。
对陆有有来说,赵
家的拉布拉多,已经是很复杂的
句了,阿加塔也没有想过小孙女会一次就成功,毕竟,陆有有说过的‘爸爸妈妈’都屈指可数。
结果,事实就是让陆西河沉默,夏果
泪。
“赵
家的,拉布拉多。”只听一次,陆同悠的发音就发的可标准了。
被
名的赵教授也很喜
小孩
,蹲
来逗陆同悠,教一句,陆同悠重复一句,别提有多字正腔圆,带英语单词的话,都能跟着学。
所以,等外
活动结束,阿加塔带着小孙女回家,她还有
恍恍惚惚。
震惊,孩
的
久沉默只因为——
没有三只狗狗在旁边陪着?
阿加塔不知
她的概括能力,能不能去新闻组报
,但是她知
,这个事
,要委婉一
的告诉儿
,免得陆西河说心碎就心碎。
亲爸辛辛苦苦教说话,不如放三只狗狗在旁边学的快。
陆西河肯定会表演当场细面条泪,
面条泪以及宽面条泪的。
于是,在接
来的一段时间里,阿加塔每天早上带陆有有去‘偶遇’三只狗狗,然后趁机教说话,不到两个月,陆西河和夏果就发现,女儿的说话
平,已经可以追上同龄小朋友了。
“妈,你简直超级厉害~”并不知
真相的陆西河星星
,给亲妈比心。
阿加塔也很难得的给面
,没有把儿
的比心拍掉。
“咦?妈,你心
不好?”陆西河有
奇怪,正常来说,自己给亲妈比心的时候,都会得到残酷的一拍,怎么今天这么温柔,允许自己比个西瓜大的心,在旁边晃?
听听,这话说的,陆西河不欠揍谁欠揍。
阿加塔白了一
儿
,扭
去和夏果说话,有有已经说话很利索了,满三岁也可以考虑读幼儿园了,她就准备收拾东西回去住了。
小夫妻还是要有自己的生活,自由灵魂·阿加塔很懂这个的。
夏果明显舍不得,怎么都想让阿加塔再住两天,没想到,这两天还没有到,新问题又来了。
“陆有有,这是几?”这是在教陆有有认数字的陆西河。
“3?”小姑娘苦恼的坐在桌
前,试探的给了一个答案。
陆西河指着卡片上的‘8’,
一
气,“再想想,爸爸刚才教的,像耳朵的才是3,这个像什么?”
“两、两个3,粘在一起?”陆同悠声音越来越小,
本想不通哪里错了,两个耳朵黏在一起,不就是‘8’这个吗?
没问题啊!
“爸爸再教你一遍,这个是‘8’,像葫芦的‘8’,和耳朵不一样的。”陆西河
了
眉
,重新把九个阿拉伯数字教了一遍。
可惜,没等几秒,陆西河指着‘3’的时候,陆有有又犹豫起来,“半、半个葫芦?”
陆西河就不懂了,为什么陆同悠能清楚的表达
‘两个’、‘半个’这
有一定难度的词,就是认不准数字,在他准备
呼
调整心
,再教一遍的时候。
陆同悠不知
什么时候,可怜
的趴在他的
上,又
又甜,“爸爸,太难了,认不
来。”
小家伙是真的好看,
睛清澈黑
,
肤白
,一张小脸
致的像画,柔
的棕
卷
搭在额
上,两只小胖手合拢,小可怜一样的
求饶姿势。
没等陆西河有什么反应,在旁边围观的阿加塔和夏果已经被萌的不行了,两个人又不敢打扰教学状态的父女,只能背过脸去,无声的激动。
陆西河叹
气。
求生
使陆有有卖萌,而且,萌的还很成功。
第五章
不严格意义上,陆家有三个老师。
阿加塔是当年小地方组建学校师资力量
缺时,自愿
职的
育老师,夏果是市重
的初
老师,而陆西河更是老牌名校的大学老师。
可惜,三个老师,也教不了陆同悠一个。
不能说陆同悠笨,只能说小孩
的思维方式,他们大人不懂。
像学说话的时候,重复百遍的话,不如让陆同悠蹲在狗狗旁边,笑眯眯的团起来学的快,可惜,就启蒙这件事,阿加塔他们目前还没有找到正确打开的‘钥匙’。
陆同悠说话利索之后,掌握的词汇量爆发式增
,一度让陆西河他们产生女儿语言天赋还
好的‘错觉’,可
启蒙阶段后,只要不聊学习,全家氛围和谐,可一聊到学习,那简直是,谁教谁知
。
“有有,上次吃的小米糕,蘸了什么
啊?”阿加塔承担了‘看图识词’的工作,负责找一些常见的卡片,让陆有有认。
这次,指的是桂
。
陆有有还没有学到拼音,更不认识汉字,可看到图片上的提示文字,
神一亮,举起右手,“我知
,挂
。”
自己简直太聪明了,她前几天吃面的时候,见过这个方块图案,那个时候妈妈给她说,是‘挂面’。
陆同悠一
都不觉得自己说错了,反而眯起
睛把小脸扬起来,示意
给自己‘嘟’一
当
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