自己。
“主君应该知
,这事在动摇权贵们的地位。”权贵之所以能够占据
位,除了天恩者这些特例,其他的无外乎是因为他们掌握着知识,在平民
,掌握着知识的权贵们是云端
的人
。对无法掌握知识他们的而言,文字和书籍都是神秘的东西,

固的认为着自己的卑微。
“凡是对易国有利的事
,我不在乎
碰了谁的利益。”桓真冷冷的说
,显然在这件事
,他
了狠心,在事前就有如此的觉悟,对桓真而言是很少见的,这也意味着,在推行的过程当
,桓真绝对不会容许反对,凡是阻碍了的,就要面对桓真少有的铁血手段了。
席森对桓真的态度很满意,尽
他知
,他的主君其实并非他的外表那样优柔寡断,可是这样面貌的主君,才更有国君的威势。国君就是要如此,威风霸
,在这个世界,
为天恩者的国君,最是有资格
权。他果然还是喜
霸气绝
的主君,这个时候的桓真,简直太符合席森的心意了。
“臣
定当辅佐主君。”席森当即拜服,表忠心。
桓真

,能够有席森的支持是好事,席森的
格问题不少,但是能力却是
众,环视整个易国,还真没几个能够赶上席森,有能力的,如席森这般圆
变通的就没有了。不过每人各有专
,放在对的位置就行了,有能无德无智之人,他还是不想用的。
真要说起来,席森也算是有能,但是德行心思不怎么靠谱的,席森可以让桓真容忍的地方就在于,他识时务,知
克制,懂得不去
犯不该
犯的底线。不怕你有能力,也不怕你有野心,就怕你不会克制,明知危险也要去动一动的愚行。
一位国君,以为谋臣,两人首先商议了起来,要推广教育,要
的事
很多,两人只能说
行初步的计划,现实面临的问题还没来,就是这么一个开始,就已经预见了不少的问题。
首先,是财政,易国的财政目前还没有缓过劲来,未国的接收,因为耀国的掠夺,并没能给易国带来财富,反而增加了负担,在教育之前,桓真是认为首先是人民的温饱问题,毕竟易国的教育
迫程度并不是特别
,只是桓真发现了这个问题,有意增加人才储备,迫在眉睫还不至于。倒是可以慢慢来,先以国都周围为试
,顺便也解决一
师资问题。
比桓真更了解权贵们劣
的席森,可从不指望着,那些
贵的人,会屈尊降贵教导一些平民,像桓真一般和蔼可亲的仁慈权贵,在这个世
上毕竟是少数。不过作为家世败落的一员,他也知
,不少像他这样的人,就不会介意去教育平民,只要你愿意发工资,他们这类人,都乐意去
。这
分人有多少,席森还是需要去调查一
。
财政上,会给予一定的补贴,让政府完全负担学费,席森觉得没有必要,如今国都周围百姓的生活还不错,负担一
学费不是问题,那些家
们知
,自己孩
能够上学,想必家
们是愿意。桓真只要一想想目前的财政
况,以及要
钱的地方,也不得不同意如此,
的分
,还得研究一
。
选址啊,公布消息了,收什么年纪的学生,怎么教了,将要面临的
况了,事
可多了。
第五十一章
哪怕是天恩者
权的这个时期,只要主君稍弱,就会有权臣的存在,当初想要扶植桓真上位的易国大臣当
,有几个忠心,不过是看着桓真一贯文弱不争的表现,以为这是一个可欺的君主,却没有想到,桓真会意外的
势崛起,打
了他们的计划。
战胜耀国的威势,让桓真在易国的威望不可撼动,遗憾的是,桓真的
势表现机会不多,很快就会有人忘记,自愿或者被其他人利用,被推
来试探一
桓真对众臣的底线。这是君臣之间的博弈之
,不
在什么时代都免不了,就算是耀国那般
势的宗纵麾
,也有些会挑刺的臣

来,宗纵的解决方式最为简单,杀了就是,以至于犯蠢的人很少,桓真的
置方式少有血腥,一步步试探之
,朝堂上之上敢说话挑刺的可比耀国多了。
桓真想要推广教育的事
,并没有在朝议上提
,毕竟目前财政状况不佳,没办法推行全国,他也要找个试
,看看
况,完善了之后,才能推行。国都
外,找了几个试
,化了几块地,让席森寻了几个先生之后,桓真才开始宣布,这几个地方是学校,在周围居住的易国
弟,年龄在六岁以上,十五岁以
的,都可以
其
读书习字。
愿意
校读书的,是要
学费的,那笔费用,对国都周围的大
分人家而言,都是能够负担的起,如果有特别苦难,只要查实,还可以
行一定程度的资助,等以后再还。这是席森提
,他很了解人类的劣
,如果不劳而获给他们,不是帮助,而是害,还不如让他们背负一
债务,好懂得努力。因为是官方的事
,倒也不怕赖账,要知
,想要读书习字的人,必定对未来有一定的期望,如果你敢欠官方的账务,在记录上就已经留
了不良记录,这样的人,官方怎么会用。席森把这一
也明确
去了,等学生们
学之后,就会知
相关规定。
至于伙
,有了桓真经营的易国,平民也少不了一
吃的,国都周围又有桓真的阵法,保证了丰收,
上是不会缺的,倒也不用
,又给桓真少了一笔费用。桓真却不得不考虑,其他困难地区该怎么办,比起才并
的未国,那个地方能够负担学费的都不多,何况是温饱问题。桓真想想以后要面临的问题,就忍不住
额
,让席森都不得不
言提醒自己主君,那实在是很久之后的事
了,无需向那么多,
那么多心,再说,那个时候,在国君的英明领导之
,那块地方早就富裕起来了。桓真想想也对,首要问题,还是要让百姓们生活好起来才对。
消息传开,最是
腾的没有读书习字权利的老百姓们。在

固的观念里,能够读书习字的都是权贵,富豪,他们这些人一旦奋斗
来,除了置办产业之外,最要
的就是让自家后辈
孙能够读书习字。如今国君慈悲,愿意让他们这些普通百姓家的孩
都有资格读书习字,百姓们心
如何不
兴,那么一
学费,不是问题,伙
自理,那是当然的,路途遥远,没关系,他们家的孩
哪有那么
贵,多走
路而已,比他们外面
好太多了。
家
们非常
的询问着问题,把自己孩
拉过来,
行什么
学报名,这样的机会怎能错过。他们这辈
是不指望了,但是自己孩
能够读书习字,未来也会有好的
路。哪个父母不为孩
着想,就算不被孩
理解,他们的
发
,也是为孩
好的。孩
有天真,还不懂读
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