受益的是我。有舒适的汽车坐嘛还要去挤公
坐地铁呢?
我并不打算在青园久呆。来看望这位老人,不过是因为对他的尊敬,或许还有一些说不清不明的原因,但这些原因并不能让我在这个肃穆寂静,还有着特大寒风的地方久呆。我只是在墓前看了看这位老人的照片。
那张照片上的脸并不年轻,但也不是他去世的年纪,大概五六十的样,在冰冷的墓碑上却显得很柔和。大概是因为是黑白照的原因,也或许是因为那个坐在他
边,和他手牵手一起合照的女人。那是他早逝的妻
,我和叶斐的
。
他们是合葬的。
生则同襟,死则同。
据说他们在世是就很
厚,我也略微记得一些细节。比如餐桌上没人用却摆在次席的碗筷,比如某次不经意看见的让人心里一
的
神。现在想来,那大概是带着回忆的哀恸。
我记得我大学时陪同学看过一场电影,电影里面有句独白,“谁若九十七岁死,奈何桥上等三年。”倒是不知,她等了多少年。
在墓园里,总让让人很轻易地想到死亡,想到人生,想到生命,想到那些痴缠冷淡,不对心都不过一抔黄土,想到我的重生,想到我和叶斐。
似乎空的墓园给了我散漫杂
的思绪以空间。
然后,我就看见了叶斐。
他穿着一件黑的厚风衣,扣
扣到第三个,双手自然地放在衣兜里,直
地站在那里,恍若一块黑
的石碑,不惊不喜,不离不去,就等着我一个转
,然后映
我的
帘,映在我的心里。
风很大,他的衣摆几乎要与地面平行,他的发丝飞起,他却稳若山峰,未曾动摇。
让人心折。
我并没有心加速,也没有脸红害羞,即使我的确觉得他很帅。我只是觉得我的心“咚”一声往
沉,好像羊
里沉浮,然后如冰
里,烟散在空气里,化了。
叶秋,你彻底完了、
如果说我来之前对自己说叶秋你完了的时候是预见了自己那块玻璃要被打碎的场面,那现在,就是这块玻璃已经碎成粉末,被风走,里面包裹的我,本我,被暴
在世界里。
风起的那些粉末,刮得我
睛生疼。
我的脸了又很快冷却。
那是泪。
我又哭了。
我隐约听见叶斐叹了一声气,然后走过来把我拥在怀里。
他的怀里很和,也没有风。
我死抓着他风衣的前襟,闷声:“你是故意的。”
他亲了一我的耳朵,又亲了
我的
角。
“嗯。”
“叶斐。”
“嗯。”
“你如果对我不好,我会死的。”
“不会的。”
过了很久,大概是很久吧,我也不清楚。我被他牵了墓园,我才意识到,我刚才……在人家墓前拐走了人家孙
。
简直跪了……
不过,我侧首,抬看着叶斐的侧脸,这有什么呢。
叶秋的初恋(番外)
叶秋曾经谈过一场恋,在她还叫叶知秋的时候。
和自己的青梅竹。
从小叶知秋就属于邻居家嘴里“别人家的孩”,乖巧,听话,不
钱,不向父母要这要那,当然,成绩一直名列前茅。那个邻居家住的就是她的青梅竹
,叫梁松涛。
叶知秋父亲和梁松涛的母亲是同事,他们一起住在学校的教师公寓里,一起上学一起回家,就算是玩耍不在一起,(毕竟让调的小梁松涛去玩布娃娃只会让布娃娃缺胳膊断
,而让小叶知秋去玩打仗只会让叶知秋受欺负)只要有人说叶知秋被欺负了梁松涛就跟吃了炮仗一样打得那人开
求饶。
在叶知秋读小学的时候,她的班主任是个刚毕业两年的年轻女人,很喜她,而这个年纪的女人也向来喜
问小孩
一些奇奇怪怪的问题,比如,“小秋,你喜不喜
梁松涛呀?”
那时候的叶知秋当然不知喜
是什么了,准确的说,她直到变成男人遇上叶斐之前都不知
喜
是什么。而面对她不知
的问题和班主任怪阿姨的笑容,聪明的她只抿嘴笑,不说话。
于是怪阿姨,啊不,班主任又问:“你觉得梁松涛对你好不好?”
叶知秋看了一在
场上双手叉腰以指
江山的气势指挥手
小弟去割女孩
绳并因此哈哈大笑的梁松涛,犹豫地
了
。
梁松涛虽然,但他从小就知
不能让叶知秋受欺负。这当然不是因为梁松涛小朋友这么小就有忠犬意识,而是因为叶知秋小朋友太招人疼,尤其是梁松涛小朋友的母后和太后,要是被她们知
叶知秋在他
底
被欺负了,竹笋炒
这
鲁的事
这两个知书达理温柔婉约的女人是不会
的,迎接梁松涛小朋友的,只会是抄书,一
非常有文化
涵又能非常折磨梁松涛的方式,哦,对了,是用
笔。
所以梁松涛从小练了一手相当漂亮的行草。
班主任又循循善诱,“那你是不是也应该对他好呀?”
叶知秋:“我把我的作业给他抄了。”
悠闲坐在教师门边晒太
边逗小孩儿的班主任:“……”我竟无言以对。
疯跑回来正准备继续上课的梁松涛:”……”说好的不跟别人说呢?
于是,被暴的梁松涛炸
了:“那我还给你削铅笔呢。”
“我借你铅笔了。”
“我每天等你上学!”
“我每天给你收拾书包。”
“我还给你摘了。”
“我帮你完成了劳动作业。”
“……”
“……”
一旁的班主任:“……”我好像知了很多不得了的东西= =。
最后,两个人关于谁对谁比较好的对峙在梁松涛的一句“我把我最喜的小白给你了!”
叶知秋本来想说那是因为你不会养,附带一句,小白是只狗,但实在不想跟他争去了,于是妥协。“嗯,我对你没有你对我好。”
梁松涛张了张嘴,最终还是闭上了。
场面一安静
来。
她说的这么理直气壮让我都不知应该说什么?!
这时候怪阿姨,哦不,班主任再次找回了自己的存在。
“那你应该怎么报答呀?”
叶知秋乖巧地看着梁松涛:“你想让我怎么报答你?”
梁松涛挠,还是不知
说什么,因为他
本没想过这事儿。
“既然无以为报那就以相许好了。”
“恩,对,没错,以相许好了!”
“哦。”
于是,叶知秋这个只知防备“嫁人”,“媳妇”等词
本不知
什么就“以
相许”的傻孩
就这样被自己的亲亲班主
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