球上的金有什么区别,但也可以看
来,墩墩现在应该是
所谓的“尴尬期”了。
这个阶段的小狗狗没有幼犬时期的憨态可掬,也没有成犬时期的英武帅气,加上在换
期,
上
的颜
和
短都不一致,杂
无章的,就会显得有些难看,被大家称作狗狗的“尴尬期”。
就好像全世界的妈妈都觉得自己的宝宝最好看一样,对于真心的主人,自家宝贝金
变成秃
了都是丑萌丑萌的,更何况只是有
丑而已。
这个过程经历半年到一年的时间,主人看着小家伙一天一天开,从小可
变成小丑八怪,再变成大帅哥——这个过程一定是充满幸福
和成就
的!
艾并没有觉得这时候的墩墩有多丑——他甚至知
,这还不会是墩墩最丑的时候……
但是小孩的世界和大人不一样,他们看待事
更直接、表达更直白。
看着墩墩现在的样,再想象它来到
图的样
,落差不是一般的大,小老虎觉得自己的心都要碎了——墩墩变成奇怪的样
了!崽崽的
球球不见了!嗷呜!
文森殿的这
心理变化非常微妙地表现在它的日常行动上。
过去围着小金一天看三十遍都不够,现在只要看到墩墩,小老虎的目光就有些游移,好像拒绝承认
前的“丑丑”是自己曾经心
的墩墩。
每次小金想跟小主人疯闹一
,小老虎就躲在熊猫宝宝的背后,假装自己在忙,一副“对不起崽崽在忙,一会儿再说好吗”的样
。
这样的况
现过几次后,
的小金
也察觉
了什么,但不知
到底发生了什么,它委屈地冲小老虎哼哼了几声,没有得到回应,只能耷拉着脑袋自己玩去了。
艾在一天晚上吃饭的时候,发现小金
哗哗吃完了
盆里的东西,竟然没有叼着它的碗过来,求继续投喂。
而是趴在地上,把枕在一只前爪上,抬
,一脸幽怨地看向他们,
上那丑丑的小脸,神
可怜兮兮的……
因为参加比赛,艾没有太多时间“开导”小金
,只能让安娜多多陪伴墩墩,经常说说它好看的话,让小家伙知
,自己并没有被所有人嫌弃。
效果还是有的,不过小金依然期待重新得到小主人的关注和
……
―――――――――――――――――――――――――――――――――完成了第三阶段的比赛,剩的决赛就是尽力而为就好,毕竟艾
还年轻,实际
作能力也许还不错,但经验和应对压力的能力恐怕都不如那些晋级五级药剂师多年的人。
以利亚大祭司一开始跟艾聊到比赛结果的时候,就是希望他能
持到最后,
验一
决赛的
觉,如果能
前三十名,那就非常值得
兴了。
所以相较于前面一段时间的张,到了这一周,艾
反而没有那么
迫地加
训练了。
现在有了时间和力,就可以
理一
家
的小问题了。
萨尔文亲王对这件事是很支持的,他认为随着文森一天天大,离变
的时间越来越近,也必须慢慢教会小儿
一些事
,一些
理,才是真正对文森好。
于是这天,图
的“家
会议”正式召开。
艾为此也
了充分的准备,让它看起来不那么严肃,尽量不让小家伙们产生害怕或者抗拒的
绪,既能寓教于乐,又能达到大人的目的。
首先,艾给小老虎安排了最舒服的位置。
小老虎被艾抱在怀里,一只小爪爪还可以搭在父亲的手里,它觉得特别开心,小尾
从小
间伸
来,摇来摇去,觉得这样“左搂右抱”的
觉好不惬意。
熊猫宝宝则被萨尔文亲王搂在怀里,安娜执事抱着垂耳兔,六个人形成三足鼎立之势,每个小朋友都有“专座”,还有人顺,现场的气氛一开始就非常和谐温馨。
由艾说了几句简单的开场白,即开始正式的主题:“今天,我们先要来讲一个你们已经听过的小故事。”
熊猫宝宝已经两岁半了,小老虎也快变了,为了让小家伙们茁壮成
,每天晚上的睡前故事必不可少。
早些时候萨尔文亲王专门请画师和技术人员合,为小老虎量
定
了一批幼儿读
,立
的、有音效的、动作的画面,再加上其
一个系列的主人翁是一只小老虎,所以文小家伙特别喜
。
海秋来到图
之后,从不厚此薄彼的萨尔文亲王立刻联系了同样的专业团队,为啾啾也量
定
了一
,这次的故事主人翁变成了熊猫宝宝和小老虎,也立刻成为啾啾的最
!
除了有专门的主人翁,这读
里其实有很多标准的儿童读
,艾
翻阅过大致的
容,发现和地球上的童话故事有异曲同工之妙,甚至有些故事几乎是一模一样的。
其就有一个类似丑小鸭变成天鹅的故事,艾
曾经给小老虎和熊猫宝宝念过。
虽然不知为什么要这样端坐着听故事,但熊猫宝宝一向是小小捧场王,此刻听到艾
说要讲故事,立刻
烈地拍起小手来,顺利把旁边安娜怀里的垂耳兔吓了一
!
小老虎也喜听故事,尤其喜
艾
和萨尔文亲王给它念,因为他们超级温柔,说话超级好听,而且还搭
浅显易懂的解释,让小家伙听得既开心又清楚!
不像贝克威尔大帝,念个故事常常发散思维,念着念着就不知讲到什么地方去了,小老虎常常翻着小白
就能睡着。
也不像哥哥凯尔殿,念得虽然耐心而缓慢,也不会随便歪楼,但是一
跌宕起伏都没有,严肃得好像在念新闻,同样会成为
眠的利
,小老虎半个故事都
持不住,直接倒床就睡!
小老虎没有像熊猫宝宝那样激动,它矜持地用另一只小爪爪拍拍艾的
,表示“听故事?朕心甚悦”。
―――――――――――――――――――――――――――――――――讲完丑小鸭的故事后,艾把终端的屏幕打开,为小家伙们展示了一组组图片。
他指着画面上的不起的小灰
,对怀里的小老虎说:“崽崽觉得,小天鹅可
吗?”
小家伙歪着小脑袋,仔细地看了看,犹豫了一,终于还是摇摇
——虽然小小一只,看上去也勉
像个球,但颜
土灰土灰的,和当年的兔兔一个
!嗷呜!
“那这样呢,好看吗?”艾接着把成年天鹅划
的样
开来。
画面的一对天鹅洁白优雅,颈项弯成一
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