。他
意识地开，瞪着
睛好奇地盯着咪呜。
辛勤并不看斯
达，反而冲着不远
正在奋力工作的扫地机
人招呼：“来，地宝，乖地宝，过来，接球。”扫地机人当然听不懂人类的话语，也不会
在系统设置之外的举动。
然而斯达并不清楚这一
。他只听到咪呜想和地宝玩，还夸它乖。哼，那只蠢东西！斯达见着咪呜将他的玩
球抛向地宝，不由自主地就跃起来扑了上去。球飞过地宝
，直接撞向了墙
。斯达不费
灰之力就找到了它，用爪
拨了拨，将球重新拍回咪呜的方向。路过地宝的时候，斯达别着耳朵，犹豫片刻，还是忍不住伸
爪用力拍打了几地宝的脑袋。砰砰砰——
你会玩球吗，傻东西，喵嗷！
辛勤不停地表演着夸赞地宝喜
地宝的戏码，终于逗着斯达玩了半小时抛接球和寻球游戏。看看狸
猫的运动量差不多了，辛勤终于
了笑意，一把捞过斯达，抱在怀里搓了搓。“好了，不生气了，我错了，你还是最可
最好看的。”
我当然是最可的！斯达气鼓鼓地翻了一个
，翘着
绒绒的
。讨厌的呢。
辛勤抱着斯达，仰面倒在地毯上，伸手指和斯达玩起了“谁的爪在上”的游戏。斯达很快就决定原谅他了。穿堂而过的清风拂面，一人一猫彼此依偎，舒舒服服地
着，享受着夏日的悠闲时光。
扫地机人呼哧呼哧路过，撞到了辛勤的小
，怎么也绕不过去，大声地叫唤起来：“地宝被卡住了！地宝被卡住了！”
辛勤和斯达谁也不想动，任由扫地机人自我投
地呼救。
斯达张嘴打了一个哈欠。哎呀，次一定要找机会揍翻这个蠢东西。吵死猫了。他不满地抖了抖耳朵，将脑袋
到咪呜怀里，呼噜呼噜打盹去了。
尽
白日的时光依旧清闲，但为大学生的斯达，晚上面临的课业负担却一天比一天要重。大学生活果然不像初
那样可以
就班通过考试就行。猫咪大学的学习一般为时一年，分三个学期。大学讲究创造
和实践能力，课堂上的学习很多时候已经不单单是老师讲授知识学生接受信息，更多时候，学生被要求参与到课堂来，会提问，会思考，会表达观，会课实
。由于本上大学的猫咪就很少，每门课上基本上只有两三只猫。打从第一堂课开始，你脸上有几
胡须老师都数得一清二楚，想要偷懒，那是本不可能的；逃课？想都不要想。
好在大学的学习
容并不枯燥，在很大程度上缓解了由学习压力带来的心理烦闷
。除了主修课程外，猫咪们还可以据个猫喜好，从课表选择不同
类的选修课程，自己定制课程表。为了最大程度地利用教学资源，选修课和主修课享受同等师资，也就是说，在同一门课上，专业学生和非专业学生将一起上课。选修课程的数量是不设立上限的，但由于选修课程的分数也会影响总的学习成绩，因此在课程选择上要求学生们要极为理。
选修课列表非常丰富，比较
门的有
品鉴赏学，人类理学，教育学，模特，声乐，造型师（发型和服装）。
品鉴赏学是关于如何品鉴猫粮和罐等
的。作为一只有见识的猫咪，一味接受人类提供的任何是很没有
准的一件事
。这门课程旨在培养正确的品
学观，教导学生如何对不喜的说不。
人类理学是近年来最门的课程之一，也是葱包烩以前最想要修读的专业。理学是一门综合很
的学科，主要针教导猫咪们如何通过发挥执行力，组织力和领导力，实现人类接计划。这门课程在那些拥有着大家族人类的有产阶级猫咪之有着极的猫气。
教育学，顾名思义，就是学习教育的理论和实践知识，学生们最终利用所学为猫咪教育
系贡献。
模特是一门新兴学科，学科创始人是一只豹猫。近年来，随着人类网络
工的快速发展，普通的猫咪形和仪态课程已经无法满足当今社会家猫对于外在仪表的要求了。模特学科，可以量为猫咪塑造完的形计划，培养他们的台风，是很多明星猫咪的首选。
声乐专业比初时代的科目相比较，多了派的细分。猫咪们可以选择摇
乐，民谣，或者古典乐继续
造。声乐专业一般要求学生有一定的初基础，但如果作为选修，则没有太的要求，学生们只需要会唱喵喵之歌就可以了。
造型专业是针对人类需求开设的。猫咪们从很早以前就意识到，人类是不会自己打理自己的，他们既不会
，也不会整理外型。因此，猫咪大学专门开设这门端课程，教授学生如何通过、爪挠等技巧娴熟地给人类的发型和衣服造型和保养。当然，同样的技能可以运用在窗帘，床上用，地毯等家用编织品上。
斯达给自己定的选修课是教育和理。
教育课的老师是一只
着三角的黄白相间的老猫，名叫如玉。别看他得其貌不扬，课却上得很好。拥有七年丰富教龄的如玉老师，上课会分享各发生在猫咪教学的有趣故事和他的个猫经历，整堂课听来一都不枯燥。更让斯达期待的是，教育这门课，会提供大量的实践和实习机会。假如他将来想成为一名猫民教师的话，这门课将帮助他积累不可多得的宝贵经验。
在第一堂教育课上，如玉老师就分享了他当年第一次正式当老师的
力。那年他才两岁，刚刚大学毕业。年轻气盛，意气风发，励志将教育传播给每一只猫咪。他选择了最有难度的实习岗位：给巫台山公园里最寻衅滋事的十只壮汉猫上课。当年如玉老师还很瘦，还是尖的，背着一沓课件，被一群看着肌
横生目眦尽裂的壮年浪猫包围着，四肢战战，都抬不起来。如玉老师当就打了退堂鼓，正不知
如何开
好。这时，有一只得
大的缅因混血走近了两步，朝着如玉老师鞠躬，带大喊了一声：老师好。如玉老师吓得一坐在地上。没想到这群看起来脾气火爆的危险分，也有着尊师重的一面。他心里渐渐放防备，不知不觉投了更多的和耐心，最终成功将十只都带到了初平，其有两只还顺利完成了课程，成为浪猫里难得一见的材生。
班里面多愁善的未来老师们都动得泪盈眶：看起来再不可能的学生，也有纯真好学的一面呀，我们不能放弃。
斯达偷偷打了一个哈欠。他选择教育，大概是受
麻薯的影响。斯达觉得如果毕业以后，找一份教师的工作也不错，这样自己就有机
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