和你的世界谈谈 - 分卷阅读25

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    “通过对这幅画的解读,我推断卢酬志目前的状态为——”聂羽峥微微停顿了一,“心理年龄远远低于实际年龄,兼压抑和烈的反抗,陷于妄想不能自神、人格双双崩溃,心充满罪恶。”

    祝瑾年翻开笔记本,抿着,他的结论跟她差不多,不知他的思路和自己是否……正想着,她意识抬,恰好他也看过来,就好像刚要提问的老师遇到主动对视的学生一样,他不怀好意地一笑,“对于这幅画,小祝可能认识、分析比我更加,所以,我想请你跟大家分析一这些细节的义。”

    “我哪有聂组那么慧如炬,就不献丑了。”祝瑾年飞快地推辞掉。

    他接招,了一遥控,画上忽然多了许多醒目的红记号,“这些是我认为值得分析的地方,我一一说一自己的想法,你随时可以叫停,补充或者说你的看法,OK?”

    “OK.”祝瑾年比了个“请”的手势。

    “整张白纸被填得比较满,没有大面积的留白。卢酬志第一个笔的是树,其次是房,最后是人。树代表着环境,房代表家,人则代表自我。在他的潜意识里,环境、家对自我的影响非常大,甚至到了不堪重负的程度,‘自我’因此被压抑得沉到了最底。树木与房屋的距离,从心理学分析角度上看,代表了家成员关系的距离,太远、太近都表示不和谐。这幅图里,树木遮住了几乎一半的房屋……”聂羽峥屈指敲了敲幕布上相应的位置,“这意味着什么?”

    林睿忍不住答:“靠太近了,没有什么秘密,卢律明和他相依为命,好像成为一似的!”

    “不是。”祝瑾年看向他,解释,“这表示他潜意识里觉自己受到了父亲过多的支,亲关系实则非常张。”说着,她指着幕布上的房,“你们注意看,那房非常怪异,屋和墙线条又又黑,但却少了几样必须品,现实生活,不会有人搭个这样的屋住。”

    沈,“是啊,没有门窗,怎么透气?”

    “而且也没烟囱。”陈昱说。

    “封闭——就是这栋房给人最大的印象。”聂羽峥接着说,“无门无窗,外来的人不去,里面的人也不来,更何况,外面还有一围墙。这就是卢酬志的心世界,自我防卫心很,同时拒绝,更拒绝的互动。”

    “极必反。”林睿释然,“几乎每天向爸爸思想汇报,汇报得越多,不想说的东西也越多。”

    “屋和墙廓线条太过重,只有神崩溃甚至是神病初期的人才会这么画。”这条结论是祝瑾年网上看来的,但她不太能将这重的线条跟糟糕的神状态联系起来,看来,她得把这个难题给别人——“聂组,为什么这类人会将这里的线条画得这么重?”

    她有想看聂羽峥被难住、然后绞尽脑想移开话题的模样。

    作者有话要说:  上一章评论小红包送给 停电了

    小年的那一番分析,真的成功引起了聂先生的注意哦

    ☆、千言万语不如一幅图(7)

    她失望了,聂羽峥没有被难倒。

    “刚才说了,房屋代表家。家是大多数群居动最初安全的来源,人类也是一样。这幅画里,你们看到地平线了吗?”聂羽峥问大家,目光却正对祝瑾年,而又上作答,“——没有。一个没有基础平面的空间,卢酬志只能通过不断调房屋的廓来告诉自己和他人,这是一个能给他带来安全‘家’,其实在他心里,这来自家的安全本不存在。研究显示,许多有攻击和躁狂症的神病人都缺乏安全,缺乏什么就渴望什么,人之常。”

    聂羽峥拿起手边的一个档案袋,上“蔡淑”三个字,动作潇洒自然,“年幼丧母,卢酬志的安全随着母亲的离去已经丢失了大半,成过程,父亲对他的影响不是‘保护’,而是压迫。可以说,他是个‘心里没底’的人,就像这幅画一样,渴望稳固的家,却不得不站在一个没有地平线的地方。”

    听完他的这段分析,会议室里响起好几声叹息。

    “再说这棵树。”聂羽峥的思路还在继续发散延伸,“大的树,枝桠却都是枯枝败叶,会画树的人,都比较向,甚至抑郁悲观,在现实和空想挣扎,有烈的攻击倾向。”

    沈平直指前方,“那间的树是……”

    “这不像一个成年人会画的东西。”祝瑾年嘴,“尤其树里还有一只松鼠,这……”

    “猫鹰。”聂羽峥纠正。

    “明明是松鼠。”

    “猫鹰。”

    她瞪大睛看了又看,“哪里像猫鹰了?”

    “好,松鼠。”聂羽峥看着她说,退让了一步,“这不重要。”

    知他俩过节的林睿忍不住噗嗤笑了一声,用胳膊肘撞了撞陈昱,眨眨睛,陈昱也跟着笑了。

    祝瑾年忽然觉得有尴尬,低不语。

    “这幅画里有几只有低龄儿童才会描绘的细节,所以我推断卢酬志的心理年龄远远低于生理。”聂羽峥言归正传,并一一指位置,“树里的猫……松鼠、太星月同时现在天空、所画人分不清别,还有,这里——”

    他再次指向树

    大家也再次把目光汇聚在那个位置,祝瑾年抬,忽然发现了一丝反常,对,她之前一直没注意到。

    树段居然有两细细的树枝。

    普通树木怎么可能在没有分支的树上忽然枝条,枝条应该端的枝桠上才对。

    “卢酬志智商正常,这‘节外生枝’的树他心智的低龄化。”聂羽峥继续说,“一个成年人,画有幼儿画符号的作品,一方面是自我意识过于压抑的结果,另一方面也标志着他的行为跟不懂事的幼儿一样有不可预测。”

    见他有所停顿,祝瑾年举手示意了一,“星星、月亮和太同时现,我有不同看法。”

    聂羽峥颔首,看向她,早已无初次见面时对立的冷锋,“请指教。”

    “小志将太画在右上角,星月在左上角。太间有一只睛,看上去像妖怪似的,星星月亮却没有别的修饰,很普通,没什么怪异之。我去看守所时,他说我是卢律明的睛,在这幅画里,他将睛分别画在太和屋间,我觉得,这有着非常重要的意义。”祝瑾年语速比平时快了许多,但仍然追不上此时冒来的滔滔思绪,她不得不停,理一理思路再重新开

    “太被认为是万的主宰,象征意



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