随便借人。在我们吃饭的时候，你得
个好朋友，告诉我发生了什么。”
她以为亚当遇到了什么有趣的男人，亚当的
向很稳定，他只是从没有对什么人动心过。有过几次短暂的浪漫关系，几夜，几周，礼貌又周到。总在对方提
一步发展前终止。
不是因为，
位上的偏好不是问题，他可以上人也可以被上。据伯妮丝女士的
觉，亚当和他每一次的对象，都没有全
投
过。可这一次，在教授自己发现之前，伯妮丝女士先发现有什么不一样。这是一个好的预兆，伯妮丝喝了一
餐酒，
狡猾的微笑。
第三章
那天晚上分别前，教授总结：“就是这样，一个聪明却自卑的孩
。”伯妮丝女士不置可否地听着，评价说：“除开没留
晶鞋的
分，几乎算得上是一个仙度瑞拉。”
年轻人就在不知的况多了一个仙度瑞拉的外号。
还伞之后他和教授的关系逐渐加近，他的人生第一次有了指望，仿佛乌云都打开让
光照来。这个过程充满挣扎，他也许被折磨三天才敢试着跨一小步，但他一直在尝试，去教授的办公室时间，提问，讨论，努力申请教学助理。
那个学期末他去探望他的妈妈，在疗养院，也是
神病院里。大多数神分裂型病症的患者智商都不算很
，她却是少数智商的例外。聪明人患上这样的病症更是折磨。
她所在的疗养院环境优
，她甚至与医生
上了朋友，年轻人
着侧背包，像一个很乖的小男孩
张地走休息室时，她在和医生西洋棋。
年轻人说：“妈咪……”他的妈妈说：“等一等，克里斯。怀亚特医生，请专注在棋盘上。”他的妈妈和他一样瘦，灰金
的短发削得有几分凌
，也像个小男孩。医生提醒她：“苏，你的小男孩到了。”她却说：“他又不会
上就走。医生，我领先你两步。”
治疗神分裂的药
有很大的副作用，比如眩
昏，
扰思维，使人反应迟缓，又比如造成
胖。但两样在她
上都没有现，她用很短的时间终结棋局，毫无悬念地赢了，转向她年轻的儿。
“克里斯托弗。”她审慎地说：“你规律地吃饭和睡觉了吗？”年轻人以往每次回答这些问题都有些心虚，他常失眠到不得不吃药，常常忘记吃饭，整个人都呈现缺乏光和锻炼的苍白消瘦，像青
期猛然
的青少年。可这回他只抓住了妈妈的手，不确定地说：“妈咪，我有一件事要告诉你。”
年的女人平静地说：“是什么，克里斯？”他把额
贴在她修骨的双手上，后脑上的棕卷发，轻声说：“妈咪，我大概——
上了一个人。”
他的妈妈陷沉默。十一月的光从休息室的落地玻璃窗照到她上，她披着一件羊绒披肩，两双
浅不同的蓝
睛对望。
她说：“我一直想……保护你，克里斯，你知
吧。”她从怀
起就一直保护这个孩，停用药，戒掉烟酒，在年轻人一两岁时的第一次发病，也是现有人要伤害她的儿的幻听和妄想。确诊被束缚在疗养院里以后，她甚至认为自己也是个不好的影响，希望她的儿远离她，不受那
可能神分裂发作的基因伤害。但是她一天比一天知，她保护不了这个孩。
她捧起她的儿的脸颊，看着他的睛，说：“你继承了我的一切，姓氏，外表，脑，财产，只有两件事我希望你不要像我。一是不要像我一样发疯，二是不要像我一样痛苦地去。”
年轻人用柔
的缺乏血的嘴
亲吻她的手，喃喃地说：“可是妈咪，我已经没有办法了。”一旦上，就无法自
，这是他的格决定的。他的妈妈无声地叹息：“希望你的人对你好。”
年轻人心里有些伤痛地想：可是我还没有敢让他知。
教授却已经察觉到了。这个周末他和伯妮丝女士一起购，像一对登对又有教养的亲密人相偕走一家历史悠久的女式
衣店。
这两个人喜好的风格完全不同，伯妮丝女士用视线抚摸珍珠白袜上繁锁的刺绣，说：“你就不能试试喜
白吗？”
教授看了一，
肯地说：“这太二十年代的风格了。”那些无腰的女式款衣，褶边，
丝，绣
，丝带。伯妮丝女士瞥他，说：“是的，你的味比这成熟。”
他永远选择蓝或黑，丝绸的光
光泽，装饰法国丝，更八十年代。伯妮丝女士每次和教授来这家店，两个人都不会空手而归。但这一天教授却没有心思在衣上。
伯妮丝女士在衣店自带的小厅里喝茶，看着教授说：“亚当，你会告诉我发生了什么吗？”
教授放大吉岭红茶，说：“有人似乎对我很有好。”
“这一
也不稀奇。”伯妮丝女士一针见血地说：“说实话，亚当，对你有过好的人不在少数。稀奇的是你的反应。”
教授说：“对方的年龄和我一也不接近，他很年轻，容易受伤，所以我需要加倍小心来
理。”
伯妮丝女士说：“但你现在还没考虑好怎么理。选择只有两个，接受或者拒绝。可你现在对选项不确定，被吊在间。”
教授说：“他也还没有决定好是否向我表白。我有足够的时间考虑。”
他和她喝了一会儿茶，伯妮丝女士看着手边心包裹的购袋，忽然说：“你为什么不告诉他你的喜好？那些和你发生过关系的人都不知你的喜好。”
教授说：“伯妮，我的喜好和你喜针织一样，你会主动告诉和你发生过关系的人你喜织
衣吗？”
一个穿零码
装，天生金发，一生不婚，雷厉风行即将成为副校的女士，独时最大的乐趣是挽起发打衣，并且积累着送给真正亲密的家人和朋友。这个好很破坏她的形象。“……但是这一个不一样。”伯妮丝女士喝完她的
敦雾拿铁，轻巧地放瓷杯，说：“谁知呢，也许当我遇到一个让我稀奇反应的人，不论男女，我都会主动告诉对方，我喜织衣。”
第四章
年轻人如愿以偿成为教授的助教，总在教授上课时乖乖坐在旁边，侧背的邮差包端正地放在膝上。
他在廊上跟教授走回办公室，教授步速很快，大
健，走得快就像一阵风，年轻人总
着一卷发挎着邮差包跟在后面。看见他背影的人都忍不住微笑。
教授研究北印第安落使用的语言，讲到不同落语言的
合，很多时候语言的发展与孩有关。许多语言学定义的转换就以孩是否开始使用这语言为标志。教授真正去了解过一些语
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