人形参考书
来的两个学生,一男一女,都是齐安音乐学院大六的学生,男的那个叫托
斯,今天白天
课之后向方召寻求过帮助。女的叫程澜,剪着一
有厚重
的短发,平齐的刘海,
比较活泼。
据两人所说,
周二是程澜的生日,但周二一整天课,还有各
任务,
本腾不
时间来过,所以就将生日挪到今天了,正好两人的朋友们也都有时间,放学之后就来这里过生日。
他们预定的包间离这里不算远,其他人还没来,托
斯和程澜刚到,正准备去他们预定的包间,路过的时候就见到方召了,所以
来打声招呼。
见方召这么认真地记笔记,两个临近毕业的人顿时有
愧疚的
觉,跟方召一比,他们这简直就是虚度年华!
“唉,压力大啊!”托
斯叹
,“难得
空
来玩一玩。”
大学六年制,越是好大学,毕业的要求越严,齐安音乐学院这
延洲最好的音乐学院,毕业要求自然也更为严格。
平时成绩优秀、基础扎实的人,这
时候不担心毕业的各
考
,而是已经开始着手寻找实习公司了,可像托
斯他们这些平日里不怎么用心,这
时候就得用更多的时间和
力来挽救一
了,至少让自己在这关键一年里的各
考
成绩更漂亮一
,毕竟找工作的时候还要
示成绩单的。
想到什么,托
斯视线在背景墙上挂着的电吉他上顿了顿,问方召:“师兄,你对古式乐
了解多少?你不是善于创作
响结构的乐曲吗?乐团使用的乐
虽然不是古式乐
,但都是由古式乐
发展而来的,听说你对那些还比较了解,那古式乐
是不是也接
过一些?”
“古式乐
?”方召

,“了解一
分。”
所谓的“古式乐
”,其实是新世纪人们对灭世纪之前的所有乐
的统称,
规矩应该叫“老式乐
”或者“旧式乐
”,但“老”、“旧”这
字
,学院派的人不想看到也不想听到,
觉拉低了艺术格调,没法装饰门面,所以就用了“古式”这么个词。
“你想知
什么?”方召问。
托
斯嘿嘿一笑,就近坐在沙发上,搓了搓手,然后抬起手指,指向墙上挂着的电吉他,“就这个,据可靠消息,我们这学期期末考试里面,关于古式乐
的考
,就考‘电吉他’,但我们六年大学生活,压
就没有一堂关于古式电吉他的课。”
“对对对!”程澜也扬起笑,殷勤地给方召倒上一杯茶,“师兄,其实我们选这个地方,就是为了近距离接
一
电吉他,你也知
,古式乐
,就算是仿制品,那也是比较贵的,尤其是电吉他这类,没个小一万拿不
来,而材质优、仿得好的古式电吉他,那就更贵了,
本不是我们这些穷学生能买得起的。‘space’这里的电吉他都是仿古式电吉他制作,不是新世纪之初的那些
化版本,纯正的古式乐
,制作都是
档次,所以,我们就想着,过来……研究研究。”
托
斯和程澜的想法,方召也能理解。一百年的灭世纪几乎形成断层,就算有很多视频、电
档案信息等能通过各
手段保存
来,新世纪建立之后,考古团队也不断有新的发现,但在乐
方面,能保存
来的极为有限,在那个特殊时期,乐
相对而言,还真不够重要,所以新世纪关于乐
指导方面的视频才会比较少,旧世纪的乐
也被古董商们炒成
价。和平时代,这些东西的可
作
就大了。
旧世纪的视频教学,质量绝对比不上新世纪的好,也不多,不够完善,而能从灭世纪活
来的音乐人,就更少了,就算活
来,经过一百年的抗争,未必还能记得曾经的那些知识技法,不是每个人都能像方召这样在脑
里模拟一个个乐
演奏场景的。
别的方召不敢说,但古式乐
,这两人问他还真问对了人。
“你们想知
电吉他哪方面的知识?”方召问。
“不多不多,就只是想搞清楚它应该怎么用就行了。”托
斯生怕方召嫌他们麻烦,赶
,“关于古式乐
的知识
,应该不会考得太细,反正实际
作是绝对不会有的,所以师兄你只要说一说它正确的用法就行了。”
新世纪
响乐团使用的乐
,虽然发
的音
与古式乐
一样,但外形方面却相差很多,数百年的发展,科技的推动之
,材料在变,乐
的外形也在变,最终目的都是使
作更简单,乐
更方便携带,否则,这些乐
都会在日趋完善的电
乐
冲击之
退
历史舞台,真正成为
看不
用的“古董”。
就像现在,很多音乐学院的学生,创作只需要一个音乐键盘,
载一些素材,就能模拟
几乎所有需要的乐
发音,实惠,实用,也不用学各
乐
的技法,只学音乐键盘技法就可以了。
相比之
,旧世纪的电吉他,在这些学生们看来,真是超级难学!好在他们的最终目的只是了解一些基本的
作和理论知识,应付考试就行了,真要让他们去学习古式电吉他的技法,他们是不愿意的。
程澜也在旁边附和,“真的,我们购买过一些教学视频,看里面那些人的
作,
觉太难了,很多知识
也难记,师兄你能不能给我们讲解一
?”
“我记得,网上有很多教学视频。”方召
。
方召从记忆
知
,
的原主以前应付考试就是从学校图书馆
载的免费视频和资料,靠着比别人
儿的记忆力,死记
背再加一
儿运气才考的
分。
“那些其实也不一定靠谱,只能多看,对比,然后自己再总结。”托
斯苦着一张脸说
。这就是他们压力的来源了,工作量大啊!
免费
载的那些视频的讲解晦涩难懂,大概讲解的人也不是那么明白,而真正权威
的指导视频,也是需要
大价钱买的。除此之外,就算
那么多钱,也未必真能得到想要知
的东西,视频里的东西未必真的正确,前几年就有人证实过某个人气很
的音乐家、古式乐
研究者,发布的指导视频
现了两个严重错误。
虽然最后那位音乐家将购买视频的钱退还给购买者们,但许多学生已经在考试
将错误的知识
写上去了,该扣的分早就扣了,后悔都没法。所以,一般来说,涉及古式乐
的考
,都极易丢分。
数百年时间,不是没人将古式电吉他
明白,但那些人不会将自己好不容易研究
来的知识公开,能从他们
了解到那些知识的,只有他们的亲传弟
,以及接班的后人,其他学生是没法了解到的。这是业界常态,也是当时薛景老人家在编写《
响新编》时,得知方召愿意公开自己的
悟和各
技法知识的时候,为何那么诧异和欣
的原因了。
方召
,明白两人的心
,不过,“只
说明,你们也未必能记住,这样,将墙上的电吉他拿
来,我给你们演示一遍。”
“演……演示?”托
斯愣了愣,
兴地赶
起
去拿。
从墙上将电吉他取
来的时候,托
斯小心翼翼,生怕这东西磕着碰着,就算放在这里作装饰,但有任何损毁,都是会记账的,离场的时候得赔。
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