她要自由
玉君八三年
半年很平常、顺利的升学
了一
。
玉君觉得很好，她一帆风顺的人生又新篇章啦。
华意南觉得不是很好，忧虑十四岁上还是太早了。
考制度本就让学生的学习压力骤然
增，加上此时的学制还是五二二，这也就代表学生们将会用更小的年龄、更不成熟的
心，来排解适应学校老师的填鸭式教学和题海战术。去应对社会面貌日新月异、小说、诗歌、电影等文艺作品的冲击。
特别是来自台湾的「琼瑶作」，《窗外》、《在
一方》等等影视作品风行大陆。
在这个琼瑶大红特红的年代，在这个文学
的年代。
生、大学生这分有着最开放思想、蓬
好奇心的脱产群
，无疑是这些文艺作品的忠实受众。
老师叫背诵一课文他们唉声叹气，诗歌、小说、电影
节，他们烈讨论倒背如
。
崇的、
的、纯粹的
，成了男男女女们无限向往的东西。
谈起躁动不安，说起学习苦闷迷茫。
考重启不过七届，曾经的无限渴望就已经变成习以为常的厌烦哀嚎了。
对此，调到江岸县一当老师的华有才夫妻有
刻
悟：「刚吃了几年饱饭，就开始胡思
想，太不懂得珍惜了。」
抓早恋抓的华有才教导主任，从迷惑不解、到瞠目结
、再到铁血冷酷。
这个曾经沉默不成为人们焦
的男人，用了不过一年，就成了一学
夜能止啼的「极左分」。
对于家第一位升的孩，玉君有着开辟新征程、给弟弟妹妹开个好
、
个好榜样的任务。
有才特意和堂哥细细叮嘱，把自己面对学生的斗争经验全都传授给了华意南。
听了一耳朵「伤痕」、「」、「迷茫」、「叛逆」的幺蛾。华意南对玉君，说放心吧，还是有不放心。
说不放心吧，又觉不至于。
只能提警惕、时刻防备着。
玉君所在的陪市一，是陪市的重学，里面的学生很多都是知识分、领导
家的孩。
而经过考的选
，这个比例猛增加到一半以上。
在有些同龄人还在为学费而不得不退学回家的时代，他们拥有最好的教学资源、最好的成
环境、最自由又最严格的学生生活。
开放、活跃。
玉君自从考后，觉自己已经是个大人了，理应拥有自由。
「各方各面的自由。」
她在饭桌上和爸妈申述这个观。
冯珍珍正认真吃饭呢，严打期间，正是政法战线忙的四脚朝天的时候。她每天也就这么时间能放空自己，
气，享受享受
。
听到女儿的话，有些迷茫的抬起：「你都快在家称王称霸了，你还要多自由呢？」
和丈夫相比，她陪伴女儿的时间少之又少，自然没办法理直气壮的严格
理女儿。是个和女儿通过讨论穿着打扮、享受人生，以朋友
份相
，以增和女儿的母亲。
而丈夫在对女儿的事上，比她的严一些，那也有限。一个特别讲究「自由民主」的爸，能严到哪儿去呢？
华意南，赞同妻的话。
玉君睁大
睛：「我都多大了？谁家生上学放学还是大人接送？去那儿玩还带个监者啊。
同学们都笑话我了，放假去那儿玩都不愿意叫我。
你们阻碍我的正常
友、享受生活了！」
自从妍妍和小茂被大姑接走，她爸很是不适应了一段时间。玉君还想着自己要好好关心关心她爸，结果她爸恩将仇报。
一缓过来她的更密不透风了。
她要自由！她要自由！
freedo！
华意南叫屈：「咱家离你们学校太远了。」
玉君：「又不是没有公车，我可以坐公车去上学。」
「可是公车他又不准时，你要想不迟到每天都得多
费起码半个小时在路上，一来一回就是一个小时，有这时间啥不好？
再说了，公车上人多啊，人挤人的，你一个小姑娘。」
玉君意志
定：「我们同学都可以坐公车上学，我也可以。再说了，我还可以自己骑自行车上学啊。」
「骑自行车路上车多人多的，你自己骑车上学多不安全」
华意南絮絮叨叨就想打消女儿危险的想法。
玉君看她爸「负隅顽抗」，转移战线：「妈，我就想自己上学，我爸觉得这也不安全、那也不安全。
他对你们公检法的工作的有意见，你批评批评他。」
冯珍珍被拉战局。
被丈夫和女儿共同注视着，冯珍珍想了想：「这之前社会环境确实不安定，要不国家也不能疾风骤雨的搞严打。咱家就你一个闺女，又优秀又聪明还漂亮，是吧？
你看你们秦老师，都是成年人了，她丈夫也每次都亲自接送嘛。
这肯定不是想剥夺人家的自由权力，这是夫妻亲人之间的重。
当然了，你的需求也是正常的、应该得到满足的。
这样啊，你的意见我和你爸记了，我们会讨论讨论，到时候给你答复。」
晚上，冯珍珍和华意南说：「玉君都大了，你越
在手里她越是想蹦
去。咱得尊重她嘛，别搞得像阶级敌人一样。」
「谁像阶级敌人了？我以服务人民为荣，背离人民为耻，以团结互助为荣，损人利己为耻，我是谁的阶级敌人？」
费劲八力的把女儿拉扯这么大，他还成阶级敌人了！
「是的是的，你的觉悟很这是毋庸置疑的。但论迹不论心，玉君是当事人，她的主观受才是我们需要考虑的。」
华意南无奈：「论迹不论心是用在这儿的吗？」合着他心好行为坏了呗。
冯珍珍转过看了过去：「你就适当给闺女自由，一直在父母保护的孩没有应对突发事件的能力，没有见识过世界，以后走上社会容易被人骗。
好心也是会办坏事的。」
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