谁让你这么使用技能的? - 第65章 差生学院2 校规

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    差生学院2 校规

    【校规】

    通用规则:

    一、校规不得外传, 不得让非本校师生知

    二、全师生必须遵守校规,否则后果自负。

    三、学校和老师的一切安排都是为了学生好,学生必须听从老师的话, 服从学校的理规定。

    四、十宵禁之后不得离开寝室, 请好好休息。

    五、学校为全封闭式学习模式,师生不可擅自离校。

    学生细则:

    1不允许学生在日常行超负荷学习,这会影响学生的心健康。

    2不允许学生在考试获得额分数,这会让学生产生攀比心理。

    3不允许学生在课堂上专注教学课程,这会约束学生的行为自由。

    4不允许学生完成无意义的日常作业, 这会增加学生的心理压力。

    5允许学生携带手机,游戏机, 化妆品等一系列品。

    6允许学生在任何时间使用自己携带的一系列品,包括上课时间。

    7允许学生……

    ……

    违反校规者,将会受到来自学校的罚。

    ——新版校规, 修改于9年11月15日。

    看完最后一页校规,苏鸾和曾珊珊两个人面面相觑。

    “这是一个特立独行的学校。”曾珊珊憋了很久才憋这么一句话。

    苏鸾噎了一,但也说不哪里不对,因为这的确特立独行的。

    这些校规翻译一就是不允许学生学习, 不允许学生考分, 不允许学生认真听课, 不允许学生作业。

    如果之前还可能以为差生学院也许是这个学校的学生质量不行, 导致整学生成绩素质属于差生范围,现在看到了校规,那就可以百分百确定, 不是学生的问题,而是学校的问题。

    这是一个不希望学生变好的学校。

    苏鸾:“这里面应该是有隐的。”

    曾珊珊:“隐不隐我不清楚,我只想知, 这些学生的家知不知这个学习的是什么样的?”

    苏鸾指了指校规第一条:“假设知校规的所有人都遵守这个规定,那就绝对没有外人知这件事。”包括家也不知

    毕竟家不是老师不是学生,对于学校而言,属于外人。

    苏鸾收好校规,翻开笔记本:“刚刚从那两个女生那边获得的线索都在这里。”

    因为不希望惹人怀疑,所以苏鸾问问题没有太大的规律,都是聊到哪里就问到哪里。

    比如:

    苏鸾:“刚刚数学课的老师叫什么?”

    回答:“数学老师叫尔老师,是三2班的班主任。”

    苏鸾:“三一共几个班级?几个老师?”

    回答:“三一共三个班级,1班,2班,3班。3班的班主任是桑老师,桑老师也是他们的英语老师。”

    “三主要课程只有语数英三个,三个班级的语数英老师都是同一个,且分别是三个班级的班主任。”

    苏鸾:“最后一排五个座位为什么没有人坐?”

    回答:“因为那五个位置只有老师指定的学生才能坐,其他学生坐上去会被惩罚。”

    苏鸾:“学校有考试吗?什么时候考试?”

    回答:“学校每隔一个月会组织一次考试,考试时间通常为1号,如果1号是周末,那就延迟至周一。另外每个老师时不时也会组织小考,时间不定。”

    以上这些就是回答比较完整的问题。

    当然,一整节课的时间,苏鸾肯定不止问了这么几个问题,但其他问题要么不想回答,要么就回答不知,所以苏鸾记录了问题,但没有答案。

    “我问她们老师最喜班上的哪个学生,她们说不知,而不是说没有,那是不是说明班级上是存在老师喜的学生的?”苏鸾圈了一个问题。

    曾珊珊想了想说:“也有可能是因为没有,所以不知,但你这个说法也没问题……你为什么问这个?”

    “为了任务三。”

    任务三是‘成为老师的好学生’。

    好学生不一定是老师喜的,但老师喜的学生一定是她的‘好’学生。

    当然,这里的‘好’不一定指的就是成绩……何况这个学校也不可能有成绩好的好学生。

    “虽然不知在这个副本会有什么危险,但如果让老师喜自己,让同学接纳自己,想要活来应该不难。”苏鸾淡淡,目光看向只剩她们两个人的班级,“不如我们也去看看?”

    “行。”曾珊珊

    虽然这个学校很奇怪,但就算再奇怪,他们也要来。

    才走教室的门,苏鸾和曾珊珊就看见隔教室走三个没有穿校服的人。

    “你们好。”对方显然也看见了她们两个,因为大家都是新转来的学生,没有校服,所以一就能辨认,何况大家本就互相认识。

    这三个人都是玩家,而且还都是苏鸾认识的玩家——秦磊,夏媛,吴胜奇。

    秦磊是伯爵副本那个差死,然后份是伯爵笔友的玩家。

    夏媛是游副本一起合作的,所以也很熟悉。

    至于吴胜奇,他虽然也是游副本见到的玩家,但苏鸾只见过他一次。

    那一次他场时是和夏媛还有曾珊珊一起的,只是不知为什么最后没有一起合作,反而是来了个邱辉。

    大家互相介绍一番后,发现大家都一起参与过几个相同的副本,吴胜奇忍不住:“看来也是缘分,没想到大家居然都认识。”

    “认识也好,这样大家合作起来也更轻松。”夏媛笑了笑说。

    “你们是2班的新生,那3班是不是也有新生?”苏鸾看着最远的3班的方向,结果什么人都没有看见。

    夏媛见状连忙解释:“因为他们一节课是育课,所以现在应该都在场。”

    “育课?这学校还有育课?”曾珊珊有些不知说什么好。

    吴胜奇和秦磊显然也知这个学校的奇怪之,所以并未说什么。

    “不仅有育课,而且还有术课,音乐课以及舞蹈课。”夏媛翻了个白:“这个学校的其他课程都比主要课程多了。”

    夏媛这么说也没病,主要课程才语数英三个,结果其他课程有育,有术,还有音乐和舞蹈。

    不知的还以为这是什么艺术学院。

    “先不聊了,上上课了,虽然这个学校比较……自由,但上课时间还是必须待在教室的。”秦磊低看了看自己的手表提醒

    “约个地方见面吧,大家好好聊一聊。”曾珊珊提议。

    “不如午一起吃饭?”夏媛。

    “好。”苏鸾和曾珊珊同意。

    就在他们商量好午一



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