一整个宇宙换一颗青柠 - 第46章 第四十六粒星

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    第四十六粒星

    与听障班的别仪式安排在一日后的晨会, 陈青柠熬大夜准备了八封手写信送给所有学生,双手赠予向至时,对方极为意外, 指了指自己:“我也有吗?”

    毕竟她是后来的。

    陈青柠肯定地:“你给了我很多帮助。”

    葛灵希不肯拆信,一个劲抹泪,陈青柠用纸巾给她脸:“还在一个学校呢, 我又不是死了。”

    她给葛灵希一个非常结实的拥抱。

    最后回到讲台,环视全班,泪闪烁,双手打“谢谢”。她来得轰轰烈烈, 别时却安静得不像本人。

    郁北也在教室。

    仿佛第一天带她来到班里,同样是晨会, 他立在一旁,缄不言地望着台上。

    最近他都把自己折去, 不断地往折, 绪都被压得极其钝

    陈青柠朝他看过来。

    郁北鼻息一瞬凝滞。

    没有怨愤, 不带攻击的一双睛, 涟涟地弯着,同样对他打“谢谢。”

    痛滂沱地涨了回来。郁北咬肌发, 微微错开

    ……

    陈青柠就这样离开了,正式军培智班。

    培智是白河特校的主要招生类别,因而学生和教师人数要比听障班两倍多。十几名老师分在四间窗明几净的办公室, 瞿宵在第二间。

    先前辞退一名老师,刚好空一张座,近几个月都拿来放置教和杂, 听闻陈青柠转班, 瞿宵和严璟一起将它收拾来, 成为陈公主的新王座。

    陈青柠搁纸盒,拈纸巾拂尘。

    确认拭得锃光瓦亮,她大喇喇落座,伸又展臂,全放松:“终于不用和郁北挤一张桌咯。”

    瞿宵丢两本书给她:“先看这两本教材。”

    陈青柠垂手,把书拖过来。

    封面标题是《生活数学》和《生活语文》,她把数学那本翻开,目录上俨然写着“认识左和右”、“11~20各数的认识”……等容。她怀疑自己,回看封面,分明标着【四年级上册】。

    这不是幼儿园学的吗?

    瞿宵瞧她的惊疑,叩叩她桌角:“震惊什么呢?”

    陈青柠掀,难以置信:“这太简单了吧。早知我一开始就来培智了,还要吃那哑……”

    陈青柠止声,轻拍嘴:“吃那手语亏。”

    瞿宵玄机一笑:“你确定?”

    随而至的就是瞿宵的课,陈青柠几乎没一提前准备的机会,就怀揣书本前往班级。

    对即将认识的学生类型不那么清晰,陈青柠向室友请教:“我一会儿怎么自我介绍?”

    瞿宵看她:“不用自我介绍。”

    陈青柠眨:“直接就上课?”

    瞿宵颔首,利索地布置任务:“嗯,顺便帮我看看班里学生,哪个专注力跑了,帮我提醒一。”

    陈青柠语,嘟囔:“我怎么像个临时工一样?”

    瞿宵认同:“都快放假了,你不是临时工是什么?”

    陈青柠无可辩驳。

    今天的穿着清新简单到无趣。只因瞿宵百般提醒,太,有学生经受不了刺激。

    陈青柠不解,她曼妙的材,绝佳的五官,已经是纯天然的

    就算个垃圾袋也遮蔽不了一

    瞿宵变成另一个郁北,对她这些臭充耳不闻。

    了班,陈青柠再次意识到不对劲。全班十二个小朋友,分四组而坐,依旧男多女少,明显比听障班的学生小上一些。

    她笑得这么艳光四,居然只有两个人注意她。

    垃圾袋都比她显

    她拉拽一瞿宵衣摆:“我坐哪儿啊?”

    瞿宵示意教室右侧的文化墙,有张空椅:“坐那边去。”

    陈青柠颔首,夹书往那走。

    目送她的小孩里,有偏胖的男孩,理着平,两片厚白的腮帮要掉来,他一个劲儿冲她笑,神一瞬不移。

    陈青柠勾,小幅度跟他勾勾手。

    他忽然糊不清地叫喊,字句短促:“老师、老师!”又望向讲台后的瞿宵,咧着嘴角:“老师!”

    瞿宵面温文:“是的,我们来了位新老师。”

    “现在先上课,好么。”她用手背敲黑板。

    尔后示范动作,声音洪亮:“坐坐好!然后呢?”

    大多小孩抬看她,陆陆续续接话:“手放平——”

    “对——脚并拢。”

    “睛看!”

    “耳朵听!”

    “最后呢——?”

    “请安静——”亮的声音一齐飙来。

    “对啦!”瞿宵走,挨个检查纠正小孩的动作。

    离陈青柠最近的座位,有个男孩一直双手捂耳,目不斜视,对课堂的一切视若无睹,全然无

    瞿宵停在他畔:“王安睿,手放。”

    男孩一动不动。

    瞿宵问:“那老师帮你放咯?”

    她去碰他的手腕,确认名叫王安睿的小孩并未抗拒,才小心拉开他两只手,轻到桌面。

    陈青柠一眨不眨地看着,不自觉屏息。

    “打开书。”瞿宵的声音依旧亮而温顺。

    王安睿照

    瞿宵这才回到讲台,往黑板上写字:“把书翻到47页。”

    陈青柠叹为观止。

    跟听障班完全不一样的觉。

    如果说听障班的隔阂是有形的、的,那么,这里的屏障堪比机关,现得毫无规律。

    前十来分钟还算合的小家伙们,现各式各样的异动:

    王安睿直接趴睡觉;第一排有个女孩开始歪斜桌椅,响动频;而起初对陈青柠关注度最的胖男孩,三番五次回,仰看后墙的时钟。

    侧坐的,自言自语的,一声不吭的,千姿百态。

    瞿宵必须不停地主持秩序。

    并在找回秩序的隙里,召唤每个孩上前作电屏,解答简单的加减法,识别品名称。

    一节课来,真正能推的教学容,不过课时的四分之一。

    陈青柠几乎不上手,王安睿趴桌时,她曾试探轻拍他胳膊。

    男孩纹丝不动,倏而张开,幽幽的。

    陈青柠吓得缩回手,他就侧过去,换个方向趴。

    陈青柠神求助讲台上的瞿宵。

    她只是摇,示意她不必再

    “我的天。”绷一节课,陈青柠打心里佩服:“这是上课吗,这是渡劫吧,觉你再教两年都能飞升了。”

    瞿宵反倒面轻松:“还以为今天班里新来了人,会有影响。还好没小孩哭闹。”

    陈青柠张:“



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