造礁珊瑚(师生1V1) - 30(h)

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    霍霍籽油打开了有一果香,我慢条斯理地把它在手上搓匀,从锁骨开始,顺着肌的纹理抹开,果和油的独特气味盖住了易镇溢原本的淡淡皂味儿。

    肌的比我记忆,之前在被摁着到一个承受不住的时推它像推到了一堵墙,现在聚会神地仔细摸,手倒反而十分绵弹韧,我不合时宜地想到切猪腔时的,忍不住笑了。

    “师很兴?”易镇溢的手无可放,试图来抓握我的手腕。

    “兴啊,”我反钳住他的手,举起摁着:“先生乖一,别我把您的手绑起来。”

    “……好,好。”易镇溢神粘着我没有离开过,但他只能答应。

    手顺着脖颈上抚。

    “先生,你知吗?”我故意用气音:“有一间阶梯教室,老师在上面上课的时候,窗外的光总是刚好可以把老师的颌线打一个漂亮的影,老师在讲台上想着怎么教会学生知识,学生在讲台想着老师漂亮的、被衬衫盖住的领,风光该是何等旖旎?”

    手指贴着颌的廓把霍霍籽油均匀地铺上。

    “贵云!”

    我快速八字手住了他的颌:“说了,叫师,先生。”惩罚意味地啄了一他的嘴。

    “……师,请问师,那位学生喜老师很久了吗?”

    “……嗯……”我糊过去,避开他的神,转而重新挤了一油,搓,抹在他的腹

    已经被了起来,很好。

    我学着印象里专业的样,反复在腹和大打圈、搓、捶拍,摸索着顺着经脉和肌压。

    手的呼起伏由急促到缓和,再到急促,肌开后又绷

    终于,易镇溢几乎全都已经布满了油,我褪去了他的的不能再端沾着一些透明的分

    “哎呀,累了,场休息一。”我床,把桌上那碗杨梅端过来,坐在易镇溢边,拿起一个咬了一

    嗯,酸的,六分酸,四分甜,我咂摸着嘴,任由手里被咬了一半的杨梅往

    杨梅不负众望地滴落到了端。

    “啊呀,怎么回事啊,先生我太不小心了。您别急,我来帮你清理。”

    杨梅碗被随意放在一边,我趴着抓起那话儿,糖似的了上去。

    易镇溢一瞬间了一冷气,屈起了一条

    嗯,烦人的!我索换了个姿势,跨趴在易镇溢的双上,用的重量压住它们不准动,专心地起来。

    易镇溢有被气笑了:“师,杨梅净了吗?净就起来吧?”

    “先生,恐怕一时半会儿理不净了,您多忍耐一会儿。”

    这是我第二次给易镇溢,但这次的验和上次有很大的不一样,吞咽的时候我没有觉得有很重的腥味儿,反而,尝起来只有淡淡的咸,在嘴里有细微的搏动,贴着能很准地捕捉到。

    我尝试了很多从影视资料学习到的取悦方法,逗、,但总能在受到它的搏动快要失控时松嘴,等着它冷静来再继续。

    各不同的忍耐的气声和哼声从易镇溢咙里来,像是在亮我一座座成就奖杯。

    最后一次好像有玩过火了,看着开始规律地动,会收缩,薄而,我一慌,圈住的手用力勒住了,勒完了我才反应过来,赶松开了手。

    “呵——呃”易镇溢抖动着和大,最终还是什么都没有来。

    我有心虚地翻离开骑跨,往上爬看他。

    易镇溢正咬着自己的手,看起来还咬得使劲儿。

    “啊呀?你咬自己嘛?”我赶把他的手解救来,翻看了看,没破,还好:“你咬手?你学我啊!”

    易镇溢失神了好一会儿才停止的颤动:“……是啊,学你啊,试试看有没有作用。”

    “疼不疼啊,你嘛好的不学学——”

    “文贵云!”他翻把我钳在怀里,我一就噤声了:“好玩吗?”

    “呃……好玩?”我嗫嚅,心虚地挤在他怀里抬亲亲他。

    “这么好玩,那我也来玩一玩,好不好?”

    “不用,不用。”

    “坏的学了,好的当然也要学。”

    我从来没想过有一天我会变成杨梅味儿的,准确说是杨梅混合着味儿。易镇溢亲教了我什么是自作自受,他好像有无数手段把我边缘,又让我坠落回去,直到我趴在他怀里呜呜假哭,他才允许我骑着他自己磨到了



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