莉莉迅速地完成了对亚
的定位:
贫穷;对她的基础学业毫无帮助;比较
的
法问题可以问他;不怕事,遇到麻烦可以打他的旗号;个
有
坑,但只要丢
去,坑的就是外人。
莉莉只能安
自己:
况也没那么糟糕。
自己选的导师,还能咋滴?只能跟着他一路走到黑了。
亚
眯着
睛看她,“你好像在想一些不太礼貌的事
。”
莉莉拒不认账,“老师,你在说啥?”
“……算了。”亚
觉得跟莉莉掰扯这
问题有
傻,有什么是
法杖解决不了的?艾玛女士果然比较超前,值得他学习!
亚
没有继续跟莉莉开玩笑,转而提起了另一件正事,“轻风术拓展法的理论
分,你整理得怎么样了?”
莉莉在竞技场上打败克里斯时,就已经有很多人对她那一招充满了好奇。
可那是莉莉的杀手锏,大家不方便追问这个
法的
细节。因为这可能影响到正在
行
的实战考
。
就算有人直接问了,莉莉也不会说的。
现在考
已经结束,倒是没必要继续藏着掖着了。
莉莉将几张稿纸递给了亚
,又有
疼地说:“老师,这是我整理
来的
容,但我不确定我是否解释清楚了、别人是否看得懂……您给参详参详?”
对莉莉来说,【空气由多
气
构成】是常识,【气
毒】也是常识。
可这个世界的人没有类似的概念。
如果莉莉简单地说:“我这个轻风术,其实就是把不同气
分
来,然后用其
一
气
包裹他,让他窒息。”
绝大
分人会觉得她在胡言
语:
空气不就是气
吗?你凭什么认为空气是由不同气
构成的?
为什么一
气
把人包裹住就会导致
毒?为什么我们平时呼
不会
毒?
……
好吧,因为莉莉确实施展
了这个
法,倒是不能完全当成胡言
语对待,但大家
到费解也是真的。
想让人理解,莉莉就得
剖析这些常识。
这时候,最大的麻烦就
现了:常识作为一


固的概念,直接拿来用很方便。可当你想把它们的来龙去脉解释清楚,那就不是一两句话说得清的了。
亚
没有直接回应,先翻看了一
莉莉的稿纸。
《轻风术拓展法之气
分层术》——莉莉模仿了这个世界
法理论论述的方式,
容结构与现代的论文有
相似。
引言
分就像摘要,简述拓展法的
心和使用效果。
正文
分,莉莉主要对两大概念
行了阐释。
第一,空气是由氧气、二氧化碳等多
不同气
构成的。
莉莉没记错的话,她以前学过红磷燃烧测定氧气

量的实验。这个实验
,红磷很关键,它燃烧消耗氧气,形成的是固
,才会造成气压减小,所以才会有一个可供测量的“变量”。
可她都不知
能不能在这个世界找到红磷这
质,其他东西的燃烧如果重新形成气
,那只会造成实验误差。
不过问题不大。莉莉不准备搞得那么复杂。她是研究
法的,又不是真的
科学研究的。
她没必要说明氧气的

量,只需要给他们说明氧气的存在就行了。
莉莉直接用最简单的蜡烛燃烧法
了解释。
用一个透明的罩
将燃烧的蜡烛倒扣住,燃烧的蜡烛会逐渐熄灭,就说明里面可供燃烧的气
被消耗掉了。她将这
可以支持燃烧的气
叫
氧气。
那这个罩
里是不是没有气
存在了?
起码澄清石灰
就可以证明二氧化碳的存在……
好吧,这个方法不太好。石灰石、石灰
这些东西在这个世界也不罕见,可莉莉又得说明为什么澄清石灰
变浑浊就是二氧化碳
的。
她删掉了这一小
分的
容,换成了更
法的说法:你们
应一
透明罩
范围
,是否有气之元素存在就知
了。
第二
分
容,就是阐释氧气是呼
所需。没有氧气,只有其他气
,就会导致窒息。
其实这一
也不完全准确。呼
纯氧也会
毒。但现在不是抠细节的时候,重
是把这个大框架给说清楚了。
莉莉沿用了第一
分的实验:将小白鼠丢
那个燃烧后的透明罩
,小白鼠
现窒息现象,就说明那
被消耗掉的、能支持燃烧的气
是呼
所需。
综上,她这个拓展法的本质就是将空气
的气
分层,剥离氧气,专门调用二氧化碳使人窒息的方法。
莉莉也在最后留了个钩
:空气
的其他气
成分是否有类似的效果?她认为答案是肯定的,
迎各位
行类似的研究。
“氧气?二氧化碳?你这个命名有
怪,又有
意思……”
亚
若有所思地说了一句,手
就有了一个
法成型,正是莉莉所说的二氧化碳版轻风术。
亚
有一
觉,莉莉不是在随便命名这些气
,而是在直指气
的本质!
话又说回来了,给这些气
命名的,真的是莉莉吗?
呵呵,时间的神秘之
并不逊
于黑
法。她经历了时间
法而不死,“看”到了一些东西,“看”清了一些本质,这太正常了。
亚
不准备
究。
他只是手一抬,一只被关在实验室里的
鼠凭空传送过来,正好落
了亚
的二氧化碳术的范围
。
鼠吱吱地疯狂逃窜,可轻风术如影随形。没两
,
鼠的吱哇
叫声变小了,无声无息地倒在了地上。
莉莉一脸震撼地看着亚
。
倒不是震撼于亚
的
法威力。同一个
法,以他这
位阶施展
来,跟莉莉的肯定不是一个
准。
莉莉需要担心自己的风被人
偏了,或者是目标自己逃走了,可这些对亚
来说都不是问题。
她震撼的是,亚
真的一次
掌握了这个改版的轻风术!
还是那句话:无法理解、无法想象,你就施展不
相应的
法。
这是永远的铁则,完全不受你的位阶、对应
法的位阶的影响。
传奇
法师想要学会一个新
法,也需要先
行“理解”。
所以说,看了个莉莉都不确定是否解释清楚的理论,就能把这个
法用
来的亚
是真的天才!
莉莉心里都有
恰柠檬了:到底是你穿越了,还是我穿越了啊?!
亚
一脸的云淡风轻。
其实在他看来,理解这个概念不难,提
这个概念才是最难、也是最为重要的!
不过鉴于莉莉老是用那
质疑的
神瞅他,那他也没必要戳破这一切,好好震撼着吧!没错,你导师就是最
的!
“你这
分
容,基本上没有太大的问题。”亚

了评价。
想了想,他又说:“不过为了便于理解,可以增加一些佐证。民间
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