《育才
学》
躺在诊疗床上的人似乎睡着了。她的手?腕搭在眉骨上, 遮住了大半张脸,光影跃过纤细骨节,上
明暗分明。
李见奚盯着她看了两
, 又很快收回视线。
就在他以为她睡着了的时候, 突然听到她?喊:“李老师。”
那声音总是笑盈盈的, 温和又平静,和第?一次见到他?时, 喊他?“李先生”没有什么区别。真奇怪,他?见过那?么多人?, 拥有无底
一样的记忆, 却依旧对她当初那一声“李先生”记忆犹新。
李见奚转过
来:“怎么了?”
黎知还是闭着
, 保持着同?样的姿势,声音带了丝午后的困意:“
?二一班
楼自杀的那?个女生,你?听说过吗?”
李见奚沉默了一会儿:“她?叫向
。”
黎知不
意料地弯了
嘴角。
班上的学生对?向
自杀的事闭
不谈, 问不
什么线索,但李见奚不一样,他?是校医, 在学生
楼自杀的时候, 他?就是最快能赶到现场的医生。他?一定知
有关向
的事
。
黎知拿开手?腕,偏过
看着他?:“她?真的是为
自杀的吗?”
李见奚摇了摇
:“不知
。我赶过去的时候,她?已经?……”他?顿了顿,似乎回忆起那?个画面让他?很不适, 不由皱住了眉, 过了好半天他?才低声说:“我觉得不是。”
黎知从床上坐起来:“怎么说?”
李见奚说:“向
是从很偏远的山区考过来的贫困生, 她?学习一直很努力。”
学校的医务室不仅
理一些外?伤
冒, 也会负责一
分心理咨询。向
是受学校资助才能继续读书的贫困生,对?于这样的学生学校也会关注她?的心理状况, 所以李见奚对?向
不算陌生。
“她?
格很
向,不
说话。一开始来
心理辅导时很害羞,问什么都?只是
?
,后来来得次数多了,渐渐才愿意和我有一些
。”
她?说她?是他?们那?里唯一一个考上
?
的学生,正是因为学习好,才会被育才
学收
来,免除了学杂费,还资助她?
?
三年所有的生活费。她?说她?很
谢学校和老师,一定会好好读书考上一个好大学,将来回来回报母校。
她?或许有些自卑,或许觉得自己和其他?同?学不一样,但她?依旧对?未来保持着这个年纪该有的憧憬。她?知
如今这一切来之不易,能继续上学,能在城里读书,她?已经?比老家那?些同?龄人?幸福太多了。
“向
说,她?很珍惜现在的一切。”
李见奚说完,看向教学楼的方?向。
那?是向
一跃而
的地方?。
黎知
?了
?
:“这样的女孩,是不会为
自杀的。”她?想了想:“她?自杀前,有没有什么异常?”
李见奚回忆了片刻,皱眉
:“那?段时间,她?确实比之前更沉默,而且特?别容易受惊,好像在害怕什么。我问过她?好几次,但她?什么都?不愿意说。”
黎知问:“她?有没有提过谢琮这个人??我听
?二一班的学生说,她?暗恋谢琮,是因为告白被拒才
楼的。”
李见奚摇
:“没有。”他?顿了片刻,慢慢
:“她?只提过一次,班上的同?学对?她?很友善,会在她?值日那?天帮她?
黑板倒垃圾,她?很喜
?二一班。”
喜
谢琮和喜
?二一班,可是完全两
不同?的意义。
如果向
不是为
自杀,那?她?
楼的真正原因到底是什么?在她?死后,她?的同?学,老师,又为什么一致认定她?是为
自杀?
再多的信息从李见奚这里应该得不到了,黎知看了
墙上的挂钟,这个
?午休还没结束,正好去教务楼逛逛。她?从诊疗床上
来,朝李见奚挥挥手?:“谢谢李老师,我先走了。”
李见奚:“…………”
他?看了
被她?睡
的诊疗床,又看了
被他?拉上的窗帘,默默
?了
。
黎知挥挥手?就走了,她?没注意到的异样倒是被观众注意到了:
【不是,李见奚,你?这反应不对?啊?你?不会以为荔枝真的是来找你?睡觉的吧?】
【楼上会不会说话!什么找他?睡觉!只是借他?的床睡觉!】
【鬼知
李见奚在这段时间
脑补了什么
容】
【他?好像很失望荔枝不继续在这午休,他?真的,我哭死】
【李见奚:她?为什么总是对?我笑?她?为什么要问能不能再见到我?宿舍那?么多她?为什么要来我这午休?她?一定喜
我】
【李见奚你?小
,不会连你?们的孩
叫什么都?想好了吧?】
……
和黎知昨天预料的一样,校
不在的时候,教务楼

的门?卫室是没有保安的。她?轻而易举就走了
去,整栋教务楼冷清昏暗,比教学楼还要让人?不适。
每一层楼的办公室都?上着锁,黎知走到最
层五楼,除了两
一扇小小的窗
,
暗的走廊上几乎透不
来光,空气里浮动着一
古怪的味
,黎知闻了一
就捂住了
鼻,怕
毒不敢多闻。
整层楼不止一间房,但只有校
办公室门?
的墙上挂着门?牌,两扇铝合金门?严丝合
,黎知伸手?推了推,一
?松动都?没有,可见暴力破门?的可能
不大。
看来这次
去后,她?要学一学开锁的技巧了。
如果校
办公室一直这么严防死守,估计真的只有被当
需要惩罚的坏学生带
来这一条路了。但一旦被带
来,逃生的范围就极度缩小了,她?还不知
这办公室里到底藏着什么秘密,凭她?现在的能力能不能应付,不到万不得已,黎知还是不想用这个办法。
午休时间很快结束,学生们又
新一
的学习。但因为晚上即将参与的请灯仙游戏,周建章那?群人?明显很兴奋。只要把这些游戏都?玩一遍,分数涨到60分,他?们就能通关了。
晚自习时,谭曼语看到他?们一直在传纸条,估计是在商量放学后玩游戏的细节。
她?想起黎知白天说过晚上也要玩游戏的话,不由也有些
张起来。
三节晚自习结束,放学铃响起的时候t?,周建章那?群人?就迫不及待凑到了一起。谭曼语看了几
,低声问黎知:“我们呢?”
黎知说:“等着吧。”
谭曼语:“等什么?”
黎知微笑:“等他?们来邀请我们,然后拒绝他?们。”
果然,以周建章为首的八个人?商量结束,却并没有立刻离开教室。
周建章走到了黎知
边,态度和语气都?很客气:“黎知,现在我们已经?可以确定增加分数的方?式是玩恐怖游戏,昨天我们已经?帮你?们趟过雷了,没
什么问题,今天你?们和我们一起吧,大家都?是同?生共死的队友,没必要搞分裂。
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