回到本宇宙
商议的结果是，人类掌
神
所在的动力节
，唤醒者则去孪生异宇宙的混沌无限远
开辟一节用以
合其余节，运行宇宙。
对人类来说，能在最后享受胜利果实已经很好了，大家倒也不挑剔什么位置好不好。
再者说了，文明发展到最后，还是科技实力说话。
话语权都在科技实力之
，就拿现在人类和唤醒者的科技实力而言，绝对能在这个新组成的集团里说得上话。
可以说，除了神创微元这个
不可测的家伙，接
来就是人类了，毕竟目前单独掌握存在级打击的文明也就人类一个。
一切尘埃落定，不过这样的大计划实施起来必然也没那么简单，所以在完成商议之后，各文明便首先着
于自己的事
了。
“我们各自都有需要理的事。”岳渊说
。
唤醒者需要唤醒那些于‘死亡状态’的文明，包括人类的主
文明，归墟者需要修复受到战争波及的归墟，重启者需要修复维度世界。
大衍文明更忙，他们需要去到孪生异宇宙丈量宇宙，完成宇宙丈量数据的最终整理，为后续计划提供数据支持。
而神创微元同样也需要修复这片微观世界，为连接两个宇宙
准备。
至于人类……
人类除了要协助唤醒者唤醒同胞，还需要开始推
‘人舰合一’计划，同时还要继续推存在级科技的研究迈向更层次。
这场战争让人们意识到，神级文明也有
低之分。而人类文明本
只是刚刚踏
这个层次，前方还有更
的路要走。
“合理。”
神创微元表示赞同，他接着说：“那么，我们约定：一万年
，各自完成基础的修复和准备工作，一万年后，再次于此聚集，正式开始‘双生宇宙连接计划’。”
“同意。”
“同意。”
“……”
六代表本宇宙最智慧的意念在微观世界达成共识。
离开微观世界后，人类、唤醒者、归墟者在唤醒者的邀请，一同返回本宇宙，然后等着他们前往那个被称为“宇宙墓园”的区域将各文明唤醒。
那是唤醒者保存本宇宙诸多文明火
的地方，也是人类主文明“沉睡”之地。
航行途，岳渊也终于问
了之前的疑惑。
“幻？”
“呵呵，是我。”唤醒者幻回应。
这个回答让岳渊惊喜连连，他本以为唤醒者文明也像神创微元一样，已经将整个文明
合成一个意志，却不想这个唤醒者居然是“幻”。
“我知你们一定有很多疑问，但那只是你们不理解死亡而已……”唤醒者幻见岳渊不说话，便接着给他以及其他人类、乃至归墟者、唤醒者解释了起来
照他的意思，唤醒者我们当年是完成科技预设之后，便集了死亡，而能从那状态醒来的，就会蜕变成为神级存在。
如果不能醒来，那就只能让意志在“死亡”状态了。
而在这段时间里，也就只有唤醒者幻顺利醒来，其他唤醒者全都在“死亡”里。
至于他们什么时候醒来，唤醒者幻也不知。
岳渊还问了一句，说能不能如同人类文明的主和其他文明那样，直接将他们唤醒。
得到的回答是不行。
唤醒者幻说，那样的唤醒是无法完成蜕变的，醒来是可以，但只能回到原来他们死的时候的状态，无济于事。
这样解释之后，岳渊也听明白了，说白了唤醒者这晋级方式就是有些玄学的意味了，就连唤醒者幻也不知自己的同胞能不能醒来。
基于此，岳渊也问了后续的问题，那就是人类和其他族不能也向唤醒者那样，醒来之后完成蜕变成为神级存在。
唤醒者幻的回答很
脆：不能！
唤醒者文明之所以可以走这条路，那是因为他们是唤醒者文明。
对于这样的回答，岳渊倒也不觉得有什么可惜，唤醒者有唤醒者的路，人类文明也有人类文明自己的路。
其实不仅是人对唤醒者的状态很好奇，就连同行的归墟者和重启者也好奇得很。
于是在发现岳渊和唤醒者大概讲完话之后，归墟者也好奇：“你们将他们都保存在‘死亡状态’，那状态……他们会有
知吗？”
“不会有任何知。”唤醒者幻淡淡，“就像许多生命生前的那138亿年，他们对那段时光有任何觉吗？没有，因为那时候他们‘不存在’。死亡状态就是类似的‘不存在’状态，但不同于真正的虚无，他们的存在基底、他们的文明信息、他们的个意识数据，都被完整地保存在‘死亡’的怀抱，等待被唤醒，解释起来很麻烦，除非你们能理解我们的特
科技。”
“就像被封存在琥珀的昆虫。”童锋
嘴比喻。
“比那更彻底，也更安全。”唤醒者幻说，“琥珀可能被打破，但‘死亡’本是永恒的。在死亡状态，没有时间
逝，没有规则变化，没有外界扰。他们就像被了暂停键，而且这个暂停键是在宇宙最底层的‘存在
逻辑’层面的。”
龙星旅好奇：“唤醒的过程呢？会不会有什么……副作用？比如记忆丢失，或者意识错
？”
“理论上不会。”
唤醒者幻解释：“我的‘唤醒’科技本质上是将他们的存在状态从‘未活’逆转为‘活’。这个过程是
确的、可逆的。我会先将他们的‘存在印记’从死亡基底提取来，然后在安全的现实环境将其‘展开’，恢复成他们死亡状态前一瞬间的模样。他们会觉自己只是眨了一，时间就过去了数亿年，战争就结束了。”
岳渊沉默片刻，然后问了一个所有人都关心的问题：“你之前提到，经历过死亡洗礼的文明，可能对生命有更的理解，甚至可能更容易突破智慧上限……这是真的吗？”
唤醒者的死亡
廓微微波动，仿佛在微笑。
“是真的，但并非绝对。死亡是最伟大的老师，因为它揭示了存在的另一面。一个文明如果真正理解并验过‘不存在’，那么当他们重新‘存在’时，他们对‘存在’本的理解会达到一个全新的度。这理解可能
生哲学上的突破，可能激发科技上的飞跃，也可能让整个文明的意识完成某……升华。”
“但
能获得什么，取决于文明自。我只能提供‘经历死亡’的机会，无法保证他们一定能从获益。就像学校可以提供教育，但能否成为学者，取决于学生自己……哦，前提他们都成为唤醒者。”
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