人类扮演守则[无限] - 第11章 我们的约定3 shui淹城(2/4)

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    我们的约定3 淹城(2/4)

    于是巫望望打开了手机的小程序,开始选地,等了没多久,白的小轿车就开了过来,司机是个女人,着?罩,看不清脸,发盘在脑后,看起来很利落净。

    巫望望先确定了一番车牌号,再上车,司机师傅从?后视镜看她?一,问:“尾号是xxxx吗?”

    “对,路上开快一,我?有份文件要拿来公司。”巫望望迟疑了才一才想起来那是傅眉的手机尾号,随后加了一句短视频教她?的话。

    这个话术有没有用巫望望不知,她?只是听短视频说,晚上门?的话,跟陌生?人接,一定要表现你有人接的样,尤其是公司的,因为人不见?了,公司会急着?找你回去上班。

    司机师傅嗯了一声,很沉默寡言。

    从?公司回到傅眉家需要一时间,途可能是太沉默了,司机打开了车载广播,里面是夜间鬼故事电台。

    “亲的听众朋友们,迎收听夜间鬼话,今天我?们要讲的第一个故事,是以为听众发来的亲经历,我?们对故事不修改,希望能哄您睡……”

    期间司机跟巫望望都没说话,听完了一整个故事。

    故事的视角,从?那位听众发,不知对方是男是女,听众说,的时候,学校里发生?过一件大事,有两个同学,失踪了,学校找了很久都没找到。

    那两个同学呢,跟听众的关系其实不算太好,只是认识,他们是同班同学,在以前那个年代,生?多数,老师会照学生?的成绩来安排座位,成绩最好的同学可以选班里任何一个座位。

    除去第一档成绩的同学之外,其他人就得?照老师选定座位去坐。

    听众的成绩一直是排,能挑选的位置有限,必须是老师划定的区域,于是在一次月考之后,跟失踪的两个同学之一,成了同桌。

    原稿将?这位同桌,称之为甲,甲同学,成绩平平无奇,平时是个很沉默的人,怎么说呢,多数这样的人好像都是层,成绩不突人不突、没什么朋友,大家见?了面可能都不认识,在班里属于隐形人的存在。

    不巧,听众也是这样的人,所以他们很平静地当同桌、很无声地在一起学习了一个月,直到,一次月考将?两人分开。

    听众本,也是不会记这同学的人,毕竟,多数人只会记住班里最有特的那几个,尤其成绩好、得?好的,其他的学生?,似乎没有必要记住,将?来,也没必要发展这样的人脉。

    直到,班里发现了两个同学失踪。

    但是,听众觉得?,失踪的两个同学能被发现失踪,不是因为老师同学们发现他们不见?了,而是他们的家发现了。

    等家闹到了学校,学校才警觉,啊,好像少了两个学生?。

    家在学校大闹,非要学校把孩还给他们,但学校一办法都没有,因为,没人知两个学生?去了哪里,奇怪的是,明明每天都了名,为什么还是没发现人不见?了?

    这太奇怪了,老师每天早上都会来检查人数,早读、上课、课间育课,一天来总有无数次名,怎么会有人消失之后没有一个人发现呢?

    学校也急了,他们可不想背上让学生?失踪的黑锅,于是赶调监控,但倒霉的是,监控是一周一覆盖,也就是说,一周之前的监控已经没有了,最新一周,可能找不到什么。

    没办法,学校直接报了警,由警察来调查,顺便证明学校的清白。

    事如果这个时候被查了来,那所有人都不会觉得?有什么,问题就在于,警察来了,人也没找到。

    监控仅存的记录显示,一周,学校都没有这两个同学的踪迹,也就是说,他们至少失踪了一周以上。

    而一周之前的监控,全没了。

    那时候的监控不像现在都可以自?动?上传云端,只要服务没坏,就能无限期保存去,警方可以轻松调取,学校的监控说只有一周,就只有一周,前面的容会自?动?全删除,将?存空来留给一周的监控容。

    在监控里查不到,警方只能去问班里的同学老师,甚至是检查的学生?会成员。

    最终得?来一个很奇怪的结果——在两个同学失踪的期间,他们的踪迹,是完整的,所以老师同学们才没发现他们消失了。

    比如说,当班主任早上来查的时候,看到班里少了两个人,一问,班会说他们去厕所了,这是很正常的,大家都缺睡眠又起得?早,可能刚爬起来就得?去上早读了,洗漱之后本来不及上厕所,不如先到班里签到,然后再去上厕所。

    很多人都这样,并不止两个同学,老师知学生?辛苦,只是上厕所而已,就不会

    到了早期间,就说别的老师要找他们,去活动?室了,早少一两个人本没人发现,加上不少同学就是那段时间去给活动?室帮忙,老师也不会发现。

    至于育课,完全可以说是请假了、别的老师找、被留课间了,育老师更?不会,毕竟育老师平时一直都在“生?病”。

    这样一来,失踪了两个人,学校的老师同学,一无所知,他们总会因为各各样的借消失在人前,那些?借又不会登记在册,都是告知,说完了,班就会写人已经到齐。

    被这样隐瞒了许久,如今竟然所有人都不知,消失的同学到底是几号开始失踪的。

    警方也尝试过在学校附近找更?多的监控来探寻失踪同学的痕迹,甚至连学校周围的区域都找了,还是找不到。

    日一天天过去,警方跟家人都不再抱有期望,他们希望孩回来,但随着?时间过去,好像只要孩能在另外一个地方活着?就好了,他们回不回来都没问题。

    后来警方也尝试过通过侧写之类的手段来寻找两个孩失踪前最后的路线,但学校是封闭式,孩们从??了校门?,有六天都不会离开,本侧写不来他们失踪前后的行?踪。

    但是,听众在三那年,发现了一件很诡异的事

    到半学期的时候,学校对学生?理得?就没那么严格了,或者说,在失踪案的发生?后,学校的想法是,如果学生?不想来学校晚自?习,家也同意的话,可以让学生?在家的,没必要一直在学校待着?,万一再事,学校真的承受不起了。

    于是,半学期开始,就有不少成绩好的回家休养生?息,成绩差的则是在晚自?习时间去找老师补课,白天照常上学,总之,考即将?到来,每个人都在尽最后的努力让自?己考分。

    听众的成绩等,对个人来说,只要正常发挥,有个二?本就很好了,于是照常在学校上学,但是,由于晚自?习少了很多人,所以晚上写着?卷,有时候就很不想在教室里待着?,想去在校园里走走。

    一般在校园里走走是没什么问题的,很多压力大的



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