回到自己屋里发了会儿呆, 你无措地躺倒在地上。
你实在想了很久，只能勉
从那
神状态似乎不太妙的女生以及分外可疑的男邻居的举动和话语
总结
这样两
规则：
1 读空气（察言观
）很重要。
2适当的指责和
歉可以给自己营造安全区间。
仅此而已，完全不足以支撑你见招拆招的信心。
要知, 你现在整个
都变得孱弱不少, 你甚至都怀疑如果遇到那
需要逃避追逐的怪
，自己能否像以前一样勉力逃跑。
这个副本对于你的≈ot;改变≈ot;, 绝对也在暗示些什么。你隐隐有些猜测，但所观察到的样本还是太少，你不敢轻易
结论。
反复查看了许多小绿书上的帖
, 你总觉得这次的小绿书比之前要难用很多。
不论你怎么更改关键词, 推送给你的帖几乎全都是换着
样的抱怨，少数的那些对于生活的分享及贴士, 你刚准备
行一个学习的大动作，再一细看才发现全是广告。
当
这信息极度匮乏的
况使你不禁联想起刚刚穿越来这离谱的世界时的场景。那时你一样的两
一抹黑, 但依然比现在要走运许多。首先你遇到了慷慨助人的小明, 其次, 那次副本的通用规则给予了你容错，只要能熬过第一天，很多通用规则你自己大概也能通过三次试错机会慢慢找来。
≈ot;副本就是游戏，要曲折才有趣。≈ot;这是小明
副本意识的造逻辑。
如果外来者们一上来就直接局, 那还有什么意思。
你好歹还有来自前两个副本的经验以供参考，可是完全的新手要如何度过在这个霓虹国副本的时期？
除非, 这次副本没有那第一天不了解况就会死掉的规则。
比如每天都要吃些特定的
、些特定的事什么的。
你摸了摸自己咕噜咕噜叫不停的肚，还是了寿司, 拉面，天妇罗，小菜都备注上了纳豆, 关东煮等等。还有你所在北县风味的烤羊
和
酪
糕等地方特饮。
多个外卖员
来到你的门，引得隔
男老师又是一阵牢
，被你一顿狗咩那
给了回去。
满满一桌的，你的大脑响起警报般用耳鸣轰炸着你，但哪怕你几乎是掐着脖
把这些各吞一，你也还是把这现霓虹国品文化刻板印象的东西给了肚。
至少今晚你不用再担心少吃了某饭而不知不觉地违背了规则。
你还是不够饱，心比较低落，剩的就懒得好好收拾，本想着外卖袋和包装盒直接冰箱，可打开冰箱门的瞬间，你顿了顿，拿印有可
图案的蜂蜡保鲜纸给分类打包好，码整齐才放去。
塑料袋放在一起折好，塑料盒也洗得
净净摆好，准备第二天门时再扔。
这样，你忍着半饱的难受，把屋再次恢复了净清新的模样。
睡前，你预习了霓虹语，把教科书细细翻阅，尤其不放过原本世界里的≈ot;你≈ot;的笔记。
据≈ot;你≈ot;的习惯，你把四彩的荧光笔和用来划重线的尺都准备好，反复确认了一切就绪后，才心怀不安地躺上床去。
天还没亮，你就睁开了睛。
意外的好觉，除了饥饿。
当然比起吃不饱饭，亟待解决的事还有今天的霓虹语课。
你可以的，你能行。≈ot;你≈ot;正在学的霓虹语只是初级
门，本也是刚学没多久，把你扔这样的课堂里未必就比别人差很多。
学业上不会现问题的话，其它地方
你对着镜使劲忍住想
睛的冲动，只是把假睫
扶了扶。≈ot;你≈ot;是一个非常致且霓虹系的女孩，屋
储空间里几乎有一半都放着
妆产品，而衣柜上作为装饰的照片彩灯带则全都是化着
妆摆大萌妹表的大
贴。
也许，要读空气，甚至要读自这个份的空气。你得先扮演好这个角在大的方面不错才行，你现在还不敢用舒适度来赌存活可能。
你这样的打扮在路人里不算显，不如说，你完全
了路人之。
你们穿着一样的
肩上衣
裙，一样弧度的刘海，一样的大妆。也是在这一刻，你突然意识到，昨天午在楼找人时一直有如芒在背的
觉是怎么回事了。
那是不知从什么地方投过来的探究的目光。
快步离开人群，你来到了语言课教室。小小的教室里，竟全都是国人，其男生占大多数。
她们是否全都是外来者你不知，反正有些人一直把目光飘在你上，举止大胆到你可以确信她们把你当成本地人了。
也好，姑且算这打扮也有好
了。
啧，不要再去摸
了
发发油的
了啊！只要忽视它就没有那么难受，只要忽视它就没有那么难受…
“叮——”
上课铃声响起，在讲台一角自己事的老师像是上了发条似的弹到黑板前，咧八颗牙齿，神饱满地开：“今天我们来学敬语！”
“敬语是霓虹文化重要的一
分，不仅现礼貌，也反映了你对社会的理解和份的表达，”她扫视了一圈教室，微笑着补充，“而在这其，
别语言尤为重要。”
你的眉微微皱起，但没有说什么。
老师继续说：“男的敬语应现果断和自信，女则需要展现谦逊与优雅。这不仅是语言的规则，也是人与人之间关系的现。”
这句话让你到一阵不适。
就算是霓虹，这话放在耳朵里还是会让人不舒服。何况，你看着教室里大多数都是正常型的国男生，若有所思
老师教了几个语法并带着大家朗读了几次例句后，元气满满地开始名：“我们先来听听男生的表达。”
她看向一个坐在前排的男生，他材倒是瘦小，显得有些腼腆。她递给他一张例句卡片，微笑着鼓励：“来，请用敬语大声说‘我会尽快完成任务’。”
男生站起来，慌
地低声念起来。他的语气很犹豫，声音也有些小。
教室里陷了一瞬的静默，随后老师柔声说：“你的语法没问题，但声音太小了。作为男，你的敬语应该更有力量和自信，再试一次。”
男生局促地，清了清嗓，再次说一遍。这次，他的声音洪亮不少。
老师满意的微笑：“很好，现在听起来更像一个有担当的男汉了。”
老师亲切地拍了拍他的肩膀，这个男生的耳朵瞬间烧起来。除此之外，如果你没看错的话，他的影好像随着他语调的改变开始向四周外扩，甚至超过了他实际的
，映在地板上。
只看他的人，
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