在打开手机前，你还是先把书在膝盖上摊开，而后把手机一夹，这才放心地查看起来消息。
一个
像看起来很
光、背对镜面朝大海的女孩要加你好友，昵称是一串意味不明的英文词。
就叫她y
吧。
抬起四
找了找上
数字的人。这个图书馆面积不大，遮挡
倒不少，一时你还真没看到外来者。
加个好友又不会掉一块
，你选择了同意。
y很快发来了一大堆信息。
“我看到你刚刚
的事了，你别太善良了，心要狠一
，才好在这里生存。”她说。
对于这样的观，你是认同的，只是你并不觉得自己“过于善良”。能帮的就帮一把而已，举手之劳，何必要对同类见死不救呢？
她继续发：“最好离这样的新人远一，你不知
她们会惹
什么样的祸事。”
“他现在只是把自己蠢死，但在有的特定场合，本地人会自动把外来者
群归类然后
行集
的攻击。你在那个时候要是还和他待在一起的话，你也逃不掉了。”
这倒是一个全新的知识。
“谢谢你的提醒。”你回，“请问是什么样的场合呢？”
“你知基础规则吗？”她没有接你的话茬，只是自顾自地继续发，而后把小明发给你的那
规则再一次发给了你。
“照着这个规则，好好想，好好求生，少
闲事，就足够了。”
你忍不住反驳：“谢谢你的好意，不过，你现在不就是在闲事吗？”
对面沉默了几秒，“正在输
”在昵称
了几，她才终于发来：“所以我不
面啊。”
“互相帮助是可以的，我们可以互换
报，无聊和孤独的时候也可以在一起聊天，但是最好不要真正接
彼此。你也不要跟我说太多你的事，你也别问太多我的事，你觉得我说的话有意义就听，没意义就算了，拉黑或者不拉黑都随你。”
听起来还真的很像一个
心直
但是警惕的好人。
这回
到你犹豫了。
这个女生的说话语气莫名让你觉得有怪，但话又说回来了，在现实已经是新晋资
社畜的你不也是
在了本科生的
份里吗？对面不是什么样的人都有可能吧。
目前来说，你没看到她对你的恶意，而且她确实给了很重要且你
本不会想到的规则。
“谢谢你的提醒。”你依然真诚地
谢了她。
“没事。”对面很快回话，语气轻松许多，“别怪我啰嗦，我也是见了太多案例了。其实大家都能活
来对大多数人都是有利的，只是很多人太会拖后
了。”
“你这次的任务是什么呢？我的意思是你要离开的话要什么呢？”她打字，好像意识到自己这么问充满了一
窥探隐私的意味，她赶
找补，“别误会，因为每个人的离开条件都是不同的，因此可能发的场景和规则也都不同，如果你有和我重叠的，那我们就可以更好的
。”
“哪怕没有重叠也可以聊。不知你发现了没有，很多规则都是基于现实可能有的约定俗成的社会习惯，所以有些潜规则是可以多场景适用的。”
y打字飞快，对话框很快就占满了你的屏幕：“对了，我的任务就是老老实实地上课。，一个月后就可以离开。”
这么巧啊？
“我和你一样。”你正准备发去这个，又继续加上“你是学什么的呢？”这才发送键。
“啊，这么巧，我的份是换生，什么都要学一。专业是工科，要实验什么的，但是为了获得学分，我的课表里也有一些人文社科的课目。”她其实很
聊，呱唧呱唧就把许多事全倒了来。
“你是学什么的？”她问。
“信息技术。”你随
编了一个。
就当是你防备心重吧。
这个y和小明不同。小明的心和真诚是非常有边界的，这份边界在被扔到这么一个世界、莫名其妙成了留
的外来者们，是很重要的。
彼此之间除了都很悲
和对于当地生活一无所知之外，外来者们其实没有任何的相似和联系。可是大逃生一样的生活又
着大家要抱团——就像y说的，能互相传递一些信息也很好啊。
但y因为怕被害而不愿意实际上结任何的外来者，同时又在网上那样地大敞
怀，这样拧
又没有边界的陌生人，你真的不到完全信任她。
“信息技术？！”y连发几个震惊表包，“天呐，太巧了吧，我也是。”
“你课表安排怎么样？哎，我这就觉有慌了哈哈，说不定只有我们两个外来者，那我岂不是就掉
了？”
“我的课不多，就两节实验课。”你回。
“那还行，我实验课还蛮多的，换生嘛，要获得的学分实在太多了。”y还在侃侃而谈，你这边却又有了新的变化。
已经变成地上、书架上一滩血的刚刚那个男生，再一次刷新在原地。
这是你第一次以第一视角看到外来者如何的“重生”。
拿着书半挡着脸，你记着刚刚y讲的集攻击的事，而且，他本该已经得知“必须要说嘚语”这一条最容易犯，同时也最容易遵守的规则了。
这次你选择旁观看他会怎么，又会产生哪些意想不到的结果。他总不能又秒死吧！
跌破你的幻想
镜的是，这个男生惨白着脸从地上蹦起来，不再小声嘀咕
文了，改成大喊大叫起来。
“什么意思？这是什么鬼地方？少给我装神
鬼的？什么玩意儿啊？”他像应激了的小型犬一样狂叫，用的依然还是语。
而这里的规则狠狠教他了人。
这次来“行刑”的，却不是那些随机的路人或者幽灵。
只是无数的睛，撕开他的肤，从他的骨里向外生
，在他上逐个睁开。
而后爆炸。
他又没了。
y持续不断地给你发消息，你暂时没时间搭理她，只是在短暂消化了目击这么恶心的死法后，你陷沉思。
男生显然犯了两条规则，没有说嘚语的同时大声喧哗了，最终罚的手段显然是应对着喧哗。
这意味着一个极大的可能。
也许，通用规则要给场景特殊规则让路。
是啊，这样明明就很合理。
比如只能说嘚语这一条规则，可是如果场景在外语教室呢？
你觉自己找到了新的对抗规则——或者说钻规则空以给自己创造更多生存空间的。只是，要怎么实施，还是要看
景。
而这些景，需要你去额外地探索。
要么，就像y说的那样，和其她同类一起，收集尽可能多的规则和信息。当然，你还是倾向于小明的忠告，灵活应变才是最重要的。
现在，你准备暂时把自己要的事往后稍稍放，只
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