“她不是解决世界。”
“她解决的是明天还能不能正常上课。”
我服了：“原来是社工啊，社工带一
班主任，带一夜巡保安。”
嗯……不太合格的英雄。
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“那如果她真的
了蝙蝠侠宇宙，”我慢慢问，“定位是什么？”
对面明显更兴奋了。
“不是并肩作战，也不是被指导，而是让蝙蝠侠意识到一件事。”
“在她看不到的地方，有人用完全不一样的方式，维持着城市的
限。”
我问：“那蝙蝠侠一开始怎么看她？”
她说：“最开始会不信任，会调查，会跟踪，会在屋
上，盯着这个穿着不太像样制服的
学老师，看她如何
理一件‘完全不符合超级英雄标准’的小事。”
“比如劝一个离家
走的孩
回家，帮一条街的居民对抗黑心毐贩。”
“比如在不打人的
况，阻止一场即将发生的斗殴。”
“哇哦，”我说，“这超级符合蝙蝠侠的正义不是吗？我是说，不杀人——不过听起来她很容易死。”
“是的。”她毫不犹豫。
“所以每一次门，对她来说都是一次权衡，不是‘我能不能赢’，而是‘这件事值不值得我今晚回不了家’。”
这句话让我安静了几秒。
“合家
？”我确认了一。
“合家。”她
定地
，“只是我们对‘合家’的定义比较现实。”
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我还很好奇一件事。
“所以她会不会被蝙蝠侠认可啊？”我说，“蝙蝠侠对超人都有abcd无数个预案呢。”
虽然那是因为大超太
了。
而这次对面没有立刻回答，她很明显在寻找合适的词。
“不是认可，是尊重，蝙蝠侠不会邀请她加
任何计划，不会给她装备，也不会留联络方式。”
“但蝙蝠在离开之前会
几件事。”
“比如？”
“比如标注监控盲区，派人把附近街区坏掉的路灯修好，比如在卢波第二天早上巡课的时候，发现学校门
那辆可疑的面包车，再也没有现过。”
啊！戳到我的了！
“所以他们不会并肩站在屋上？”我确认。
“不会。”
“卢波站在路灯面，蝙蝠侠在她看不见的地方。”
“他们知
彼此存在，但不需要见面。”
“这对蝙蝠侠来说，反而是一
安心。”
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“听起来不像卖得动的漫画。”我评价。
对面笑了。
“但编辑
里有个老编辑说了一句话。”
“他说——如果这本书卖不动，那说明我们已经太久没画过普通人了。”
“所以其实，嗯……我觉得吧，你们不用给我打电话的，”我诚恳地说，“虽然你们讲这本灵
心是我，但是除了我真的过老师之外，我觉得我们俩没有任何相似之啊！”
对面好像已经预料到我会这么说。
“你们最大的相似之，”她终于开，“就是你也一直在否认自己的那些事有什么值得被画的。”
我张了张嘴。
又闭上了。
“而且，”她补充，“你刚才那段反应，已经被我们一个编剧记来了。”
“……哪段？”
“‘原来是社工啊。’那段。”
我叹气。
“那我能申请版权费分成吗？”
“不能。”
“那我能至少决定她的制服吗？”
“这个可以讨论，但有个前提。”她说。
“什么前提？”
“卢波的制服不能好看。”
我愣了一。
“……啊？”
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“不是丑，”她纠正，“是功能优先。”
“要能被孩一
认来，要能让邻居放心，要方便行动，还要——”
“还要能洗。”我替她接了一句。
电话那直接笑声。
“对。”
“要能丢洗衣机，不用
洗。”
然后我们俩同时爆笑。
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这群人是认真的。
我真没想到，他们不是来蹭现实原型，而是那已经在考虑第三期封面如果被咖啡泼了怎么办的认真。
“那这本书的第一期要讲什么？”我问。
“很小的一件事。”
“多小？”
“砾石学附近的一家便利店，被附近的混混盯上了。”
“不是抢劫，是更麻烦的那。”
“他们每天晚上来‘借’东西，不给钱，不动声
，让老板没法报警，也不敢报警。”
“卢波老师知这件事，是因为第二天有学生没
作业，说自己昨晚在便利店打工到凌晨。”
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“她去打他们了吗？”我问。
“没有……她先去找了校
，确认那个学生是不是合法打工。”
“然后去找了便利店老板，确认对方愿不愿意被帮助。”
“最后才是在一个不太亮的晚上，站在便利店门。”
“什么都没。”
“就站着？”
“就站着。”
我产生质疑：“站着怎么可能威胁到别人？”
对面大笑：“因为她是卢波啊！卢波小
！”
卢波小并不能理解对面在说什么。
我很困惑：“是的？但是她没有外挂——听上去是这样的。”
“但是她有193的
和健壮的材，可以一拳打飞一个意大利族歧视者，卢波小。”
“啊。”我说。
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我真没想到自己之前这事的影响会如此
远。
打的时候只要
就好了，哪会想到自己会因此成为超级英雄呢？
“那蝙蝠侠呢？”我还是忍不住问。
她说：“蝙蝠侠在这一期里不会现，但最后一页，有一个没有文字的分镜。”
“远的屋，一个剪影和一盏被修好的路灯……读者懂就够了。”
“听起来，”我说，“像一本会被骂‘不够刺激’的书。”
“我们已经准备好被骂了。”
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通话快结束的时候，她忽然换了个比较轻的语气。
“对了，还有一件事。”
“什么？”
“卢波老师不会一直赢……她会迟到，会判断失误，会有一晚选择不门。”
“第二天，她会照常站在讲台上。”
“但是这不是弱
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