“老师……”
温的血
涌回心脏,整个人都开始
和起来。沈涵抬
,承受著他越发狂
的亲吻。
最後的最後,杨乐伸手,用麽指划过他的
,再低
亲一
。
这个我留著,以後再吃。
章四十二
杨乐趴在沈涵办公桌对面,一动不动的看著他。
沈涵在跟几个他教的几个小孩说话,脸上挂著淡淡的笑容。
“老师,我觉得那个怪太可怜了。为什麽只是因为
得太丑,别人就认为它是罪恶的呢?他那麽
壮,比那些人都
,要他都是怪
,那我们呢?”
“我们就真的是废了吗?”
那是个一生来就有小儿麻痹症的孩
,他每天大
分的时间都待在房间里;不过,读书认字比其他孩
都多。
他就坐在沈涵边的椅
上,睁大
睛望著他。
沈涵朝他伸手,“把手递给老师好不好。”孩
听话的拉住他。沈涵拍拍他的手背,“那他
的坏事怎麽说呢?”
孩气愤的大声说,“可是他也帮村
里的人
过事的,他还自己学会了读书写字!他是太生气了,要是他们这样对我,我,我也会……”
他的眶里浮现
雾气,但仍是委屈的把最後几个字收了回去。他知
这个和气的老师是不不会喜
自己这
想法的。
沈涵握他,“不会,你不会的。就像那个怪
,即使受到伤害,也还是希望弗兰肯斯坦为他制造一个同类的伴侣,还是想著要去
这麽一个人。我们也是这样的,只要有这样一个人的存在,就不会放弃希望。”他微笑起来,“辉辉,你
边对你好的人不是也很多吗?”
他说话的时候,杨乐的视线一直盯在他脸上。
即使受到伤害,也要学著人。
老师,我能认为这是你对我的话吗?
被叫辉辉的男孩还没说话,他旁边站著的小女孩便抢著说,“对呀,沈老师对我们就很好的。你要是变坏的话,他就不喜
你了。”
辉辉瞪了她一,再转过
,低声对沈涵讲,“老师,我知
了。”他又看了看墙上的挂锺,
贴地问,“沈老师,你是不是要去坐车了?我们先走了吧。”沈涵亲昵的
他的小脑袋,“好的。你们要乖乖的哦,老师周三再过来上课。”
孩们七嘴八
的跟他说再见,然後搀扶著辉辉走了
去。
办公室里安静来。沈涵拉开
屉,从里面拿
一个绘著
纹的五星型的扁平铁盒。他轻轻的把盒
推过杨乐那边。
“这是什麽?”杨乐保持趴著的姿势,今天午刚考完期末的最後一科,这才觉得连著两个多星期靠咖啡撑著的日
,几乎把整个
都掏空了。他伸
一只手拿住它,摇一摇,听见里面有东西碰撞著发
声音。
沈涵脸微微发红,“课间吃心的时候我留
来的。你不是说
午一考完就过来吗,我怕你肚
饿了。”
杨乐上坐直了
,利落的打开盖
。普通的圆形饼
,上面撒了一层白砂糖。他嘴角
的上扬,“课间
心,不是只发给那些小家夥的吗?老师怎麽会有的?”
沈涵想起早上跟派饼的女老师说,给自己几块时的窘迫场景,脸更红了,“你不要就算了。”
杨乐已经扔了一块到嘴里,一边拿著盒走到他
边,“我当然要的。这可是老师给我留
来的。”他弯
腰,亲亲他的脸颊。
自从那天把家里的事开诚布公的讲
来,两个人的关系好像稳定了很多。杨乐不失时机
了很多亲近的举动。沈涵没有避开,偶尔还会主动侧过
,作为回应的在他脸颊上轻轻亲一
。
不过,这样的奖励,今天是没有的。沈涵只是在他亲完以後,向他摊开手,“我也饿了。你给我一块。”
杨乐看著盒仅剩的三块饼
,犹豫了一会儿,还是喂了一块到他嘴里。然後关好盖
,“好了,我们都不要吃了。晚上回去吃不
饭,阿姨又要骂你的。”
沈涵嘴角动了一
。
就知他会开心的。果然,像个大孩
一样。
因为要坐公车回市区,杨乐扶著沈涵沿著学校门外的大路往不远
的车站走。
“已经去报新东方的班了吧?”
“嗯。”杨乐,“一月十七号开始,上到二月十号。除夕前後有五天假。”
沈涵知他不想
国的原因後,还是极力的劝他。
“反正我又跑不了的。你担心什麽?”
说这句话的时候,他面绯红,但还是清楚、认真地说了
来。
杨乐抱住他,
自己怀里。
“那也是我的梦想呀。要是由你来……”沈涵轻声说,“我也会觉得自己离它又靠近了一
。”
“而且,这应该,也是你自己的希望呀。不说好与不好,但是,有机会而不去实现。真的,太可惜了。”
“你放心,好不好?”
杨乐把搁在他肩膀上,拼命抑制住想要
泪的冲动,
。
“那,你寒假就住在宿舍了?”
“不是,我在外面租了房。寒假留校的人少,宿舍里不供应
,
堂也只开一个。”
沈涵想了想。
其实,可以让他到自己家里住的。
他觉得脸有发
。
没什麽的。反正阿姨已经把他当成是家里人了,每顿饭前都要打电话问一声他过不过来。
“家里人”?沈涵心里挣扎了一。最後还是抬起
,“杨乐……”
这时,杨乐看著前方的路,“老师,车来了。”
他听见沈涵没有作声,埋看看他。
怎麽脸这麽红的?他伸手过去碰碰他额,奇怪的问,“不烧呀?”
沈涵气恼的拨开他的手,“你才烧呢?也不怕别人看见。”
“那有什麽,老师不是说到了这个学校才知和学生的肢
接
是很重要的吗?”
沈涵被他说得哭笑不得,“我不是那个意思。”
他像是想起什麽一样,正说:“学校里的孩
差不多都是先天残疾,父母也没有因此抛弃他们。不过
於心疼或者愧疚,也是怕伤害到他们,渐渐的不再提他们
上的缺陷,尽量减少了
碰。看起来好像是保护,其实,久而久之,孩
也会想,是不是因为自己不好,所以爸爸妈妈才不愿意像其他人一样亲近自己的孩
。然後便开始
意识的回避这
接
,觉得别人都是这
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