的呼
也变得稍微急促了起来，
到后来我轻拥着老师的双手也轻轻使着力，巧妙地让老师一路从
间到
阜都受
到我胀大的
隔着
的
抚
。
这样磨蹭了一阵，我发现我的
仔拉鍊不知
是的缘故还是偷偷被
某人拉
，我
起的竟然已经缓缓挣脱
的
，像罗纳度运球般神奇地
连过两关，从仔拉鍊
了
来！才刚惊觉自己的失态，刚在想说要怎幺找
台阶，却赫然发现，靠夭啊，老师的运动
也是，随着她腰肢的缓缓律动，
蓝
也和一起渐渐
，已经半颗白皙的
和沟了。
「奇怪，怎幺坐都不舒服，你的大
是瑕疵品。」
，不
坐可以去啊！老师故意嫌弃我的大，藉此不断动她的
，
直到她的运动落到整个，而我胀大的
也慢慢靠近她的，
最后
捱近她的桃源
，就像我次在课堂上
的
形一样。
我的前端可以
受到老师的溼，但是老师却浑然不觉，嘴里还
是不断嫌弃我的大坐起来不舒服，却完全没有要起或拉起的意思，只是
不断地藉由调整坐姿的名义磨蹭着我的老二，不断用大
夹住我的前后
，直到我段都沾满老师分
的
。
就在我的快逐渐升
的过程，一个更大的快又突然袭来，我的
前端已经陷
老师柔
的
官开，老师也还是抱怨着不好坐不好坐，然后就
让我的
了她的，
开一层层的
，直她温
的
。
「我有说你可以跟我
吗！」
老师突然转，恶狠狠地瞪了我一。
靠北，我看明明就是她主动把我小
她小
的，怎幺现在突然抓狂。
「你知邵燕玲吗？」
咦？怎幺突然问起这个人，我知啊，之前被英九总统提名大法官，却因
为某个争议案件被抨击，最后不了了之的最法院刑事
啊。
「她曾经将一件侵三岁女童的案件，以不违反女童意愿为由，将案件发回
更审。因为<b>刑法</b>２２２条第二款的加重
制罪规定对４岁以男女犯之者
，七年以上有期徒刑；刑法２２７条项则规定对于未满４岁之男女为
合意者，三年以上十年以有期徒刑。
所以她要确定加害人有没有违反女童意愿。
事实上我认为她着重的
没有错，因为<b>刑法</b>拟制未满４岁以男女对于
自主的观念模糊，所以即使合意也要求重刑，也就是俗称的準姦罪。
你想想，合意还判那幺重，是不是已经恶化行为人地位了，当然如果是
制的就更重。
所以，既然我们已经拟制４岁以男女的自主权需要保护，那对于他是
不是制本来就该更严格检视。
可惜当初以人废言，这个案件被沦为政治
作。
」
喔喔，所以简单说，除了刑度上的差别─当初那家伙即使没有违背女童意愿
，也本来就会被求重刑了；更是在于适用２２２条或２２７条的差别─违反意
愿会罚得更重！所以其实邵燕玲在这个案件的意见，符合刑法严格审查的神，
其实并不是那幺接近俗称恐龙法官的判决。
「所以我也不算制或趁机啰。」
看着老师「夭鬼假细礼」（台语：饿鬼假客气）的抗辩，腰肢还不断扭动的
傲
神态，我也很
合地丢这一句。
「哼，你还是算犯罪，不
是不是违反意愿─２２７条项，人家还未满
４岁。」
老师双手
指指着自己的酒窝，嗔地说着。
靠，这大我７岁的欧
桑竟然给我装可
了起来。
啊啊啊，不行了啊。
一开始看到老师林黛玉般的病气属，后来又看到她比较有神的巧笑倩兮
，现在又完全就是个小女生般的装可，我真想爆她啊！于是我抱
老师的小
，让我已经在她的上肆
，但是我没有太，因为我最近才知
女生的只在前端有神经分布，太不一定会有快，所以我轻轻地让老
师的上律动，只把我的完整
再几公分，随即又让退
直到剩还在老师。
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